【摘要】第5節(jié)表示元素的符號物質(zhì)組成構(gòu)成元素分子原子離子同類/質(zhì)子數(shù)相同總稱原子構(gòu)成原子物質(zhì)混合物純凈物是否同種物質(zhì)/分子單質(zhì)化合物是否只有一種元素金屬,碳,硅…2、由____________組成的純凈物叫做單
2025-07-20 12:21
【摘要】課題第2節(jié)氧氣和氧化日期教學(xué)目標(biāo)1、了解氧氣的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),能通過氧氣的性質(zhì)理解氧氣的廣泛用途。了解氧氣是空氣中最活躍的成分,也是和我們?nèi)祟惿钕⑾⑾嚓P(guān)的部分。2、認(rèn)識“氧化”這一自然界普遍存在的現(xiàn)象,了解氧化反應(yīng)及其概念。3、了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法(過氧化氫
2024-12-08 22:03
【摘要】每課必記課題第1節(jié)土壤中有什么日期教學(xué)目標(biāo)1、知道土壤中有大量的生物。2、知道土壤中有非生命的水分、空氣、礦物質(zhì)和有機(jī)物。3、知道“借助于工具和科學(xué)方法,人們對某一事物的認(rèn)識活動是可以逐漸深化的”。重點(diǎn)難點(diǎn)分析
2024-11-19 20:15
【摘要】A第二節(jié)電生磁1.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了()A.磁極之間的相互作用規(guī)律;B.地球是一個巨大的磁體;C.電流周圍存在著磁場;D.電流周圍存在著磁感應(yīng)線。2.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,通電螺線管的A端為極。3.如圖所示,根據(jù)通
2024-11-19 22:16
【摘要】八下科學(xué)計(jì)算題1、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)式(C02)計(jì)算:(1)二氧化碳的相對分子質(zhì)量;(2)二氧化碳中碳元素和氧元素的質(zhì)量比;(3)二氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(4)11g二氧化碳中含碳多少克。2、(KMnO4)加熱到不再放出氣體時,可生成多少克氧氣?3、將25克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱到不再放出氣體時,:求:(1)生成多少克氧氣?(2
2025-03-24 07:42
【摘要】27/2表揚(yáng)一:1.作業(yè)有家長簽名(+2星):姚翔;葉航葦;徐晨哲;陳俊杰;張一文;王陳澤;趙沁怡;王澤菲;張昊;袁佳藝;2。作業(yè)有一頁全對(+4星):陳俊芃;黃燁蕓;陳佳伊;邵辰愷;馬平川;王澤菲;張昊;張嘯天;袁佳藝;郭諭辰;何倩;3。作業(yè)中有知識要點(diǎn)整理且優(yōu)秀;或完整課堂筆記(+4星)
2025-04-14 02:02
【摘要】第7節(jié)電的安全使用海門老街夜景臺州市民廣場夜景美麗的夜景離不開“”!電有電真()!好觸電事故1.人體會導(dǎo)電嗎?3節(jié)干電池微安表1.人體會導(dǎo)電2.電流通過人體,對人體會造成什么影響?電針灸
2024-12-08 10:09
【摘要】第六節(jié)表示物質(zhì)的符號第一課時元素符號的含義:請你說出下列元素的元素符號氫氧碳鈣硫1、某種元素2、該元素的一個原子3、表示某種物質(zhì)(特指由原子構(gòu)成物質(zhì))元素可以用元素符號來表示,那么由元素組成的物質(zhì)是否可用元素符號來表示呢?化學(xué)式:用元素符號表示物質(zhì)分子
2024-11-28 22:44
【摘要】化學(xué)式:1、含義:用元素符號來表示物質(zhì)組成的式子2、單質(zhì)化學(xué)式的寫法和讀法3、化合物化學(xué)式的寫法和讀法4、意義:宏觀:①一種物質(zhì)②組成物質(zhì)的元素微觀①物質(zhì)的一個分子②物質(zhì)一個分子中各元素的原子個數(shù)復(fù)習(xí)化合物的寫法:金、氫左,非金