初中理化生教研組工作總結(jié)-20xx1226(更新版)
【正文】 生教育邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)。這學(xué)期鳳先哲老師參加了宣城市初中生物優(yōu)質(zhì)課比賽，并獲得了宣城市優(yōu)繡獎的好成績。一、抓好常規(guī)教學(xué)工作三個學(xué)科的老師在認(rèn)真鉆研新大綱的同時積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際制定學(xué)期教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和組織教學(xué)。6．認(rèn)真進(jìn)行課題研究，使教師的教學(xué)科研能力得到提高。二．教研組活動開展情況1．本學(xué)期理化生組各成員對照好教研組評比細(xì)則認(rèn)真完成學(xué)校教導(dǎo)處布置的各項教學(xué)任務(wù)。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī)，提高備課和上課質(zhì)量。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改，做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。本學(xué)期，理化生組利用教研活動時間組織組內(nèi)教師進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，座談研討，通過學(xué)習(xí)研討，教師逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育教學(xué)理念，并在教學(xué)實踐中能自覺運用所學(xué)的知識分析指導(dǎo)教學(xué)工作，使自身的教育教學(xué)能力不斷提高。三．教研組建設(shè)的打算今后，我們理化生教研組將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，加強教研工作；繼續(xù)搞好課題研究，重視課題研究的過程管理，提高教師的教科研水平；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文，對教育教學(xué)過程中的問題或經(jīng)驗進(jìn)行及時的反思或總結(jié)。二、教研工作，提高教師素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各科新課標(biāo)要求，并以此為指導(dǎo)，用新的教育理念改進(jìn)自己的教學(xué)。大家對有利于學(xué)校、理化生教研組組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對待學(xué)校工作，大家盡職盡責(zé)，老師們都為搞好理化生教研組的工作做出了貢獻(xiàn)。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī)，提高備課和上課質(zhì)量。、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)。物理學(xué)科本學(xué)期開展了以教壇新星為核心的市級課題研究。本學(xué)期，理化生組利用教研活動時間組織組內(nèi)教師進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，教師逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立了“以人為本”的教育教學(xué)理念，并在教學(xué)實踐中能自覺運用所學(xué)的知識分析指導(dǎo)教學(xué)工作，使自身的教育教學(xué)能力不斷提高。三．教研組建設(shè)的打算今后，我們理化生教研組將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素 養(yǎng)，加強教研工作；繼續(xù)搞好課題研究，重視課題研究的過 程管理，提高教師的教科研水平；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教 學(xué)論文，對教育教學(xué)過程中的問題或經(jīng)驗進(jìn)行及時的反思或 總結(jié)。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改，做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。，以及當(dāng)前新課程改革的理念、趨勢、方向、實施注意問題。胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)
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