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湘教版思品九年第四單元理想與使命同步測(cè)試(更新版)

  

【正文】 代表的觀點(diǎn)合理?為什么? 《一問(wèn)三不知》,回答問(wèn)題。他們的感人事跡告訴我們( ) 復(fù)興的歷史使命 “感動(dòng)中國(guó)”人物,被患者譽(yù)為“值得托付生命的人”。 5.( 1)指把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。要求全國(guó)各級(jí)共青團(tuán),青聯(lián)組織以多種形式宣傳 馬 金永 等 25 位同志的先進(jìn)事跡,在全國(guó)廣大團(tuán)員青年中進(jìn)一步弘揚(yáng)崇尚先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的 良好風(fēng)尚,引導(dǎo)他們堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)將個(gè)人的志向和追求與全民族的共同理想統(tǒng)一起來(lái),為全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春,智慧和力量。這項(xiàng)活動(dòng)不僅是重復(fù)紅軍走過(guò)的路程,更重要的是傳承了先輩們的革命理想。史料記載的大禹治水,臥薪嘗膽,懸梁刺股等事例,都體現(xiàn)了 ( ) ,專(zhuān)門(mén)利人的精神 C 杰出人物的憂患意識(shí) 70 周年展覽后 ,寫(xiě)道:“歲月悄然流逝,可長(zhǎng)征精神卻沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而隱埋,而是有越來(lái)越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長(zhǎng)征路上去追尋,去思考。漫畫(huà)中的小朋友并沒(méi)有真正付出努力,他的“訓(xùn)練”其實(shí)只是為自己多去游樂(lè)場(chǎng)玩尋找借口。( 3)結(jié)合自身實(shí)際談,言之有理即可。面對(duì)困難,他執(zhí)著探索,尊重權(quán)威但不迷信權(quán)威,敢想敢做敢堅(jiān)持,始終相信自 己能夠依靠科技的力量和自己的努力自主創(chuàng)新,終于獲得了巨大成功。這啟示我們 ( ) ,激勵(lì)我們走向成功 B 實(shí)現(xiàn)理想需要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗 ,不努力也能成功 二、非選擇題 ?理想與幻想、空想有什么本質(zhì)區(qū)別? ,文學(xué)家。他與我國(guó)另一個(gè)數(shù)學(xué)家張廣厚的研究成果被國(guó)際數(shù)學(xué)界稱(chēng)為“張揚(yáng)定理”。我們有了理想,還應(yīng)有把理想變成現(xiàn)實(shí)的 ( ) ① .動(dòng)力 ② .勇氣 ③ .方法 ④ .條件 A . ①②④ B . ①②③ C ①③④ D. ②③④ 3.”母雞的理想是在家院啄食,所以它的翅膀就不能再飛翔;鷹的理想是翱翔藍(lán)天,所以才有了搏擊風(fēng)雨的強(qiáng)健雙翼。這句話告訴我們( ) ① .人生需要理想 ② .理想就像羅盤(pán),引導(dǎo)人生航船的方向 ③ .理想對(duì)于每個(gè)人非常重要,不同理想可以造 就不同的人生 . ④ 理想就是生活 A ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ ,但它成天沉湎于幻想之中而忽略了學(xué)習(xí)覓食的技巧和長(zhǎng)途飛行的本領(lǐng),結(jié)果到老死時(shí),飛遍世界的愿望仍未實(shí)現(xiàn)。 ( 2) 你的人生理想是什么?請(qǐng)談?wù)劺碛?。擁有理想還意味著把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的動(dòng)力,勇氣和方法,這就是理想與幻想、空想的本質(zhì)區(qū)別 ,人的理想也會(huì)進(jìn)行調(diào)整 。,表現(xiàn)為奮斗目標(biāo);對(duì)人的行為具有導(dǎo)向,驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用。 第一節(jié) 暢談理想 第二課時(shí) 遠(yuǎn)大的社會(huì)共同理想 一 選擇題 ,我國(guó)各族人們的共同理想是( ) 主義 、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 “社會(huì)共同理想”的說(shuō)法,正確的是 ( ) ① .它是一個(gè)國(guó)家和民族的理想 ② .它是全體社會(huì)成員對(duì)美好社會(huì)制度的共同追求與向往 ③ .它是人類(lèi)最崇高,最偉大的理想 ④ .它是一定歷史階段人們共同的奮斗目標(biāo) A ①②③ B. ①②④ C..②③④ ) D. ①③④ ,民主,文明,和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代社會(huì)國(guó)家,這是( ) ① .我國(guó)各族人民在現(xiàn)階段的共同理想 ② 我國(guó)各族人民的遠(yuǎn)大理想 ③ .黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線規(guī)定的奮斗目標(biāo) ④ .社會(huì)主義初階段必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策 A. ①③④ B. ①②③④ C ①③ . D. ①②③ 4 作家巴金說(shuō):“理想是那么鮮明,看得見(jiàn),而且與我們血肉相連。表現(xiàn)在( ) A 實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)最高理想的必然趨勢(shì)和最終目的 B 實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)最高理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段 C 實(shí)現(xiàn)最高理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段 D 實(shí)現(xiàn)最高理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)和最終目的 14.“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”實(shí)施一年來(lái),志愿者們自愿把人生最美好的一段年華留給國(guó)大地那些最貧困閉塞,最需要幫助的地方,展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生亮麗的人生風(fēng)采。 年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作已經(jīng)結(jié)束,據(jù)報(bào)道,全國(guó)共有 55347 名高校應(yīng)屆生報(bào)名,報(bào)名人數(shù)比去年增加 3353 人。 。這說(shuō)明,不同的時(shí)代人們的使命 ( ) ,人各有志 ( ) ( 1) .抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我們的使命是抵抗侵略,爭(zhēng)取國(guó)家和民族的獨(dú)立 ( 2)新中國(guó)成立后,謀求國(guó)家強(qiáng)盛已成為神圣使命 ( 3) .建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是新時(shí)代的中國(guó)人都應(yīng)承擔(dān)的歷史使命 ( 4)不同時(shí)代應(yīng)有不同的使命 A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(3)(4) D.(1)(2)(3)(4) ,就必須 ( ) ( 1) .把歷史使命與個(gè)人理想結(jié)合起來(lái)( 2) .把對(duì)國(guó)家集體的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神與滿足個(gè)人的利益愿望,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值統(tǒng)一起來(lái)( 3) .使歷史使命服從個(gè)人理想( 4) .使個(gè)人理想服從歷史使命 A (1)(2)(4) B (1)(2)(3) C (2)(3)(4) D (1)(2)(3)(4) :“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn),誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn);你也索取我也索取,向誰(shuí)索???”“辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家。由此我們可以看出( ) “師德楷模”的當(dāng)陽(yáng)市退休教師鄭琦, 42 年如一日地將全部身心傾 注于“紅領(lǐng)巾事業(yè)”:他關(guān)愛(ài)失學(xué)兒童,輔導(dǎo)智障學(xué)生,他的家就是“青少年活動(dòng)中心” .鄭琦老師為農(nóng)村孩子的全面發(fā)展作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。他們或用自己的力量,推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,詮釋著一個(gè)人對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起的責(zé)任,以堅(jiān)強(qiáng)的民族精神挺起國(guó)人的民族脊梁;或用自己的故事,解讀人與人之間應(yīng)該有著怎樣的情感 ,帶給人們感人至深的心靈沖擊。理由:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)。 第三節(jié) 堅(jiān)持理想 擔(dān)任使命 一 選擇題 。“三個(gè)代表”重要思想歸結(jié)起來(lái),就是黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。比如歷史上的屈原,陸游,岳飛,詹天佑,鄧世昌等等,都有滿腔愛(ài)國(guó)激情,其人生閃耀著光芒。 在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。 第三節(jié) 堅(jiān)持理想,擔(dān)當(dāng)使命 答案 一 選擇題 1..C . . 二 非選擇題 :( 1)把個(gè)人理想與使命聯(lián)系在一起,把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民結(jié)合起來(lái),個(gè)人理想才會(huì)有更深厚的群眾基礎(chǔ)和持久的生命力,個(gè)人價(jià)值才能得到更充分的實(shí)現(xiàn)( 2)理想和使命不是漂亮的言詞,實(shí)現(xiàn)理想,擔(dān)當(dāng)使命,也不是靠豪言壯語(yǔ),而是靠實(shí)際行動(dòng),靠腳踏實(shí)地和艱苦奮斗
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