名師工作室成員個人工作總結(jié)(更新版)
【正文】 生在每一堂課中有更大的收獲。三、不斷反思，提升自我在不斷的探索和研究中，我認識到下面兩點是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的：在學(xué)習和研究中，我認為教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生有完全學(xué)習的能力。王老師一堂堂精彩的講座讓我的教育教學(xué)理論水平得到再次提升。，認真拜讀了華中師范大學(xué)教授張奠宙教授等著的《小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的大道理——核心概念的理解和呈現(xiàn)》一書，全書對小學(xué)數(shù)學(xué)教材中28個重要概念，分別按“原始文稿”、“一線回聲”及“數(shù)方夜談”等三個維度進行闡述和交流。收獲頗豐、受益匪淺。回首學(xué)習過程，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。，“名師之路”、“千課萬人”等名師專家的專題講座和教學(xué)視頻，學(xué)習總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點，把理論與實踐進行結(jié)合研究。讓我在師德方面要樹立榜樣，在專業(yè)方面從課堂從研究從培訓(xùn)上入手，最終要在自己的專業(yè)上要有所提升，引領(lǐng)我披荊斬棘，砥礪前行。為了做好我縣示范課教學(xué)工作，我積極完成縣國培辦的任務(wù)，執(zhí)教的《倒數(shù)的認識》一課送教**小學(xué)，有幸得到、兩縣名師專家的點評和指導(dǎo)，出色的完成了送教任務(wù)并連續(xù)兩學(xué)期擔任我校的優(yōu)質(zhì)示范課教學(xué)工作，受到縣局領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的一致好評，從而促使自己在實踐中不斷感悟，在感悟中不斷成長。所以，我們要做一個學(xué)生在學(xué)習路上的引路人。
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