【摘要】智浪教育--普惠英才文庫牛頓第二定律同步檢驗題1.“1N”與下列哪個量相當( )m/s2kgkg·m/s2kg的物體所受的重力解析:由F=ma知,1N=1kg·m/s2,選項C正確,選項A、B錯誤;質量為1kg的物體所受重力G=mg=,選項D錯誤。答案:C,若雨滴受到的空氣阻力隨雨滴下落速度的增大而增大,圖中能大致
2025-06-07 21:19
【摘要】牛頓第二定律的應用專題一:動力學兩類基本問題1.用一水平力F拉靜止在水平面上的物體,在F從零開始逐漸增大的過程中,加速度a隨外力F變化的圖象如圖所示,取g=10m/s2,水平面各處粗糙程度相同,則由此可以計算出()[來源:學科網ZXXK]A.物體與水平面間的靜摩擦力 B.物體與水平面間的動摩擦因數C.外力F為12N時物體的速度 D.物體的質量2.
2025-06-07 21:02
【摘要】牛頓第二定律應用的典型問題——陳法偉1.力和運動的關系力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持運動的原因。由知,加速度與力有直接關系,分析清楚了力,就知道了加速度,而速度與力沒有直接關系。速度如何變化需分析加速度方向與速度方向之間的關系,加速度與速度同向時,速度增加;反之減小。在加速度為零時,速度有極值。例1.如圖1所示,輕彈簧下端固定在水平面上。一個小球從彈簧正上方某一高
2025-03-25 05:50
【摘要】離心現(xiàn)象及其應用一、教學目標1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運動的條件。2.能結合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應用和防止。二、教學重點物體做離心運動所滿足的條件。三、教學難點對離心運動的理解及其實例的分析四、教學過程做勻速圓周運動的物體,它所受的合力恰提供了它所需要的向心力,如果提供它的
2024-11-20 01:36
【摘要】《牛頓第二定律的應用》說課稿范文 一、教材分析 1、地位和作用 、動能定理、動量守恒定律和機械能守恒定律;將牛頓運動定律與萬有引力結合,可研究天體運動規(guī)律;此外,牛頓運動定律在電磁學、熱學中也有...
2024-12-03 02:44
【摘要】探究形變與彈力的關系A卷1.一圓球和兩塊光滑板接觸,底下的一塊板水平.正確畫出小球受力圖(圖1-21)的是[]2.如圖1-22所示,彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧秤A和B的示數分別為[]A.1N,0.B.0,1N.[來源:學
2024-11-15 07:35
【摘要】第二節(jié)影響加速度的因素本節(jié)通過實驗中的控制變量法探究影響加速度的因素,要求我們學會探究物理量的科學方法——控制變量法。一.學法指導1物體運動狀態(tài)的改變物體運動狀態(tài)就是指物體運動的速度,物體運動狀態(tài)的改變即物體速度的改變,因速度是矢量,所以,物體運動狀態(tài)的改變有三種情況,其一,僅物體速度大小的改變;其二,僅物體速度方向的改變;其三,物
2024-12-05 00:40
【摘要】關于系統(tǒng)牛頓第二定律的應用眉山中學 鄧學軍牛頓第二定律是動力學的核心內容,它深刻揭示了物體產生的加速度與其質量、所受到的力之間的定量關系,在科研、生產、實際生活中有著極其廣泛的應用。本文就牛頓第二定律在物理解題中的應用作些分析總結,以加深學生對該定律的認識與理解,從而達到熟練應用的效果目的。對于連接體問題,牛頓第二定律應用于系統(tǒng),主要表現(xiàn)在以下兩方面:其一,系統(tǒng)內各物體的加速度相
2025-06-22 16:21
【摘要】牛頓第二定律的應用圖1F(以下各題?。┑谝活悾河晌矬w的受力情況確定物體的運動情況1.如圖1所示,用F=N的水平拉力,使質量m=kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運動。(1)求物體的加速度a的大?。唬?)求物體開始運動后t=s末速度的大??;圖2F12.如圖2所示,用F1=16N的水平拉力,使質量m=
2025-06-18 03:58