蘇教版科學(xué)六上饅頭發(fā)霉了教案-資料下載頁

【摘要】1（蘇教版）六年級科學(xué)上冊教案饅頭發(fā)霉了一、教學(xué)目標(biāo)，并能通過圖畫、文字、語言等描述霉的樣子；，探究物體發(fā)霉的基本條件，了解霉菌有正、反兩方面的作用。了解防止食物和物品發(fā)霉的方法。、發(fā)現(xiàn)奧秘的欲望。二、教學(xué)重、難點：憑借已有的經(jīng)驗對霉菌產(chǎn)生的條件進行假設(shè)，并制定切實可行的實驗方案，然后在課外做對比實驗。：

2024-11-19 21:35

蘇教版科學(xué)六上變色花說課教案-資料下載頁

【摘要】《變色花》說課稿我說課的內(nèi)容蘇教版小學(xué)六年級《科學(xué)》上冊第三單元物質(zhì)變化單元的第三課《變色花》，本單元主要講的是物質(zhì)的變化，教材從生活中的熟悉的一個個變化入手，提升學(xué)生對物質(zhì)變化的認(rèn)識，并試圖讓學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)科學(xué)知識和科學(xué)概念的過程中，提高科學(xué)探究的水平，使學(xué)生體會到科學(xué)知識可以改善生活，從而激發(fā)學(xué)生關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的問題的積極性。本節(jié)課

2024-11-19 21:35

蘇教版科學(xué)六上變色花教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《變色花》教學(xué)設(shè)計教學(xué)分析：《變色花》是小學(xué)科學(xué)六年級上冊《物質(zhì)在變化》單元中的第三課。本課旨在通過探究變色花的奧秘來認(rèn)識兩類物質(zhì)——酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)。教學(xué)中我設(shè)計了學(xué)生制作好的“指示劑”鑒別身邊物質(zhì)的酸堿性的活動，使學(xué)生體會到“指示劑”這個神奇物質(zhì)在不同酸堿性物質(zhì)中的變化。教學(xué)目標(biāo)：一、知識與技能目標(biāo)。

2024-12-05 00:24

蘇教版科學(xué)六上火山和地震word教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：江蘇省科學(xué)技術(shù)出版社小學(xué)自然六年級《火山和地震》教學(xué)目標(biāo)：1、知道火山與地震是地球內(nèi)力作用的結(jié)果。2、了解火山與地震的形成原因及地震的預(yù)防措施。3、知道我國是世界上最早研究地震的國家之一。教學(xué)重點：初步了解火山和地震的現(xiàn)象及成因。教學(xué)難點：初步了解地震的成因并能進行自主探究學(xué)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：⒈學(xué)生：分組模擬實驗材料——

2024-12-06 00:26

蘇教版科學(xué)六上地球的表面-資料下載頁

【摘要】2．地球的表面教學(xué)目標(biāo)1、過程與方法：能夠收集各種不同地貌特點的圖片和資料。能夠制作地貌模型并交流地貌特點。能夠描述家鄉(xiāng)地貌特點。2、知識與技能：知道地球表面有各種各樣的地貌。認(rèn)識一些典型的地貌。3、情感、態(tài)度與價值觀：體驗動手制作的快樂，并愿意與同伴分享自己的快樂。了解自己的家鄉(xiāng)，熱愛自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)重難點重點：

2024-11-19 21:35

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲表格教案-資料下載頁

【摘要】形狀與結(jié)構(gòu)-------第一課抵抗彎曲一、情感、態(tài)度、價值觀能夠大膽假設(shè)又能在實驗中小心求證。二、過程與方法1、識別和控制變量，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。2、用簡單實驗說明橫截面為長方形的橫梁為什么都是直立安放的。三、科學(xué)概念1、房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有

2024-11-19 19:29

青島版科學(xué)六上蚯蚓找家表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題蚯蚓找家課型新授課時1教材分析本課的教學(xué)，是較為深入的分析月相的成因，培養(yǎng)學(xué)生推理及想象能力，對學(xué)生來說，天體運動是比較抽象的。因此，教師在教學(xué)過程中要基于學(xué)生已有的感性認(rèn)識進行有效教學(xué)。并爭取多利用模擬實驗和多媒體表現(xiàn)自然現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、會設(shè)計對比實驗研究蚯蚓喜歡的環(huán)境。2、了解科

2024-12-05 07:20

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了學(xué)案設(shè)計表格式一-資料下載頁

【摘要】《鐵釘生銹了》學(xué)案設(shè)計（一）教學(xué)內(nèi)容六上第三單元第二課《鐵釘生銹了》第一課時執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)過程與方法：初步學(xué)會設(shè)計鐵釘生銹實驗方案，并能通過實驗進行驗證。初步學(xué)會對同伴設(shè)計的實驗方案進行評價，并會完善自己的方案。情感態(tài)度價值觀：堅持較長時間的探

2024-11-19 21:35

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了學(xué)案設(shè)計表格式二-資料下載頁

【摘要】《鐵釘生銹了》學(xué)案設(shè)計（二）教學(xué)內(nèi)容六上第三單元第二課《鐵釘生銹了》第二課時執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)1．通過交流、分析實驗現(xiàn)象，知道鐵釘生銹的原因是鐵與水和空氣接觸。2．能根據(jù)分析結(jié)果，提出防銹建議。3．關(guān)心與防銹有關(guān)的科技知識，樂于用所學(xué)知識改善生活。教學(xué)

2024-12-05 09:52

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