小學六年級美術教學計劃(更新版)
【正文】 用各種材料，大膽想象并設計制作簡單的立體造型。了解色彩的色相、明度、純度和色彩的冷暖知識，了解人的色彩感受。每一課都有側(cè)重點，都能夠涉及到“造型教學難點：學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。教學目的任務：注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。做好課前的各項準備活動。評述”、“綜合學習利用廢舊報紙、掛歷紙、制作各種紙造型，培養(yǎng)學生相互合作的能力。3．用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物，表達自己的興趣與愿望。重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。學習淺顯的人物比例結(jié)構知識和面部表情的畫法。課時安排：第一周：我栽種的植物第二周：向動物朋友學習第三周：橋 我設計的橋第四周：立線浮雕 立紙浮雕第五周：變化的柱子第六周：盒子造型游戲第七周：綜合紙版畫第八周：冷色和暖色第九周：暖色調(diào)的畫第十周：畫情緒（一、二）第十一周：奇怪的圖形（一、二）第十二周：畫汗衫第十三周：兒歌、童話配畫第十四周：語言、神話配畫第十五周：陶藝（一、二、三）第十六周：現(xiàn)代建筑第十七周：我造的未來建筑第十八周：中國古代青銅藝術第十九周：復習考試第四篇：小學六年級美術教學計劃小學六年級美術教學計劃小學六年級美術教學計劃學生知識能力學習習慣分析：六年級學生對美術基礎知識和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀美術作品的文化價值，學習習慣比較好，對美術的學習興趣也比較濃厚。完成任務的措施：認真?zhèn)湔n、上課。學習淺顯的人物比例結(jié)構知識和面部表情的畫法。五、課時安排（見附表）
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