【正文】 不好。在走廊站了兩分鐘，這兩分鐘太漫長了，時間一秒一秒地挪動著，我的緊張情緒也是一點一點的增加著。教案就是講課的書面形式，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，掌握深度、難度、速度。第二、實習(xí)板書，務(wù)必做到工整，同時也提高了板書的速度?？墒俏铱傆X得沒有講好，是因為我還沒有考慮到低年級學(xué)生的思維嗎？可是總覺得沒講好，至于問題出在哪呢？還是個謎。所以，在理解很多教育教學(xué)問題的時候，我已經(jīng)能走出學(xué)生立場的狹隘面，而從更廣泛的視野中來認(rèn)識我們的教育，比如對師愛的認(rèn)識，我不再認(rèn)同在教育教學(xué)中，教師那種大愛，不存在絕對的、抽象的、永恒的、單方面的愛，教育的愛必須是真實的、有條件、相互的愛……但教育總是不能離開愛的，沒有愛的教育，就好比是無源之水，只會把孩子們本來豐盈的生命和生活變得干涸，但教育的愛是一種理性的愛，這種愛必須能促進(jìn)學(xué)生更好的成長、發(fā)展，很快，我們就適應(yīng)了這里的生活，而且相處的很不錯。剛到學(xué)校的時候，住的地方條件很艱苦，十三個男生住一間大而空曠的實驗教室，對這三個月的實習(xí)充滿恐慌，我不知道我將面臨怎樣的考驗。實習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對我們來說是都一次非常有益的磨練和嘗試。不過，我始終相信，在教師隊伍當(dāng)中，大部分都應(yīng)該是有良知的人。還有一次，幫他們買板報參考書并對他們的工作提了一些建議，在現(xiàn)在的學(xué)生留言錄上，其中一個男生就寫道：老師你好!老師你真好！老師你非常好！!老師你實在太好?。　谶@次實習(xí)中，我充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。所以，在和他進(jìn)入教室之前，他似乎就在開玩笑的向我“施壓”，究竟怎樣才能把這個班搞好。也會說一些做得比較好的地方，然后就是鼓勵我下次改正，繼續(xù)努力。我跟的老師是徐老師，為人大方，善良，盡責(zé)。特殊教育為這些孩子提供了適合他們的成長環(huán)境。通過實習(xí)，我們有機會接觸到與自己專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學(xué)理論知識，基本技能和專業(yè)知識，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是局限書本的知識，理論的思維?？粗嗬锿瑢W(xué)的進(jìn)步，再苦再累，我也覺得值得。班級班風(fēng)建設(shè)和維護(hù)。如今，我在各項課堂教學(xué)技能方面的水平都有明顯提升，這對我今后正是投身教育事業(yè)也有很大的幫助。分配給我的任務(wù)是初中八年級一班和二班的英語教學(xué)工作，每周共十節(jié)課。在此期間，我充分體驗到了作為一名教師的酸甜苦辣，同時我也體會到了當(dāng)一名教師肩負(fù)的重大責(zé)任。為了更好的鞏固這一成果，我們還進(jìn)一步完善活動的后期監(jiān)督工作，真心的希望學(xué)生們能深獲其利。利用課余時間向貧困人家盡自己所能捐款捐物、。與此同時，我還制定了兩份班主任計劃，包括：班情分析、德育教育方式、工作目標(biāo)、工作目標(biāo)、工作要點、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。為期半年的實習(xí)教學(xué)，進(jìn)行了3次月考、一次期中考試，我們也參與了監(jiān)考活動，這些都完善了我的整體教學(xué)結(jié)構(gòu)。熱愛本職工作，秉承“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”的精神，立足現(xiàn)在，面向未來。從20xx年9月1日到20xx年1月14日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯，短暫而充實。在聽課過程中，我收獲了很多，從教態(tài)、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調(diào)動，都使我受益匪淺。在班主任工作方面，實習(xí)學(xué)校并沒有讓我們實習(xí)生擔(dān)任副班主任的職務(wù)，但我積極主動與七年級各個班主任交流溝通，向他們?nèi)〗?jīng)。在九月份舉辦的“感恩”主題晚會，從感恩社會、感恩父母、感恩老師三個角度對學(xué)生進(jìn)行情感教育，這次晚會受到了校方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。這一系列活動得到的當(dāng)?shù)厝藗兊囊恢潞迷u，我們感覺很值得、很欣慰。我在這里得到了提升，得到了鍛煉，我會將在這次實習(xí)過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動力激勵自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們提供此次實習(xí)機會的校方領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)基地，我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久!2020年師范生實習(xí)心得體會(2)我是來自xx師范大學(xué)外國語學(xué)院xx級英語教育專業(yè)x班的xx，x年x月x日到x年x月x日在x省x市xx縣第一職業(yè)中學(xué)進(jìn)行了為期四個半月的頂崗實習(xí)。與此同時，作為一名實習(xí)生，我努力做到嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實習(xí)生一起，團結(jié)協(xié)作，保質(zhì)保量的完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，塑造了河北師范大學(xué)的良好形象，為xx職中的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們留下來好的印象。由xx職中是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)生的素質(zhì)普遍不高。本學(xué)期，我被委任為八年級一班的班主任。組織好每天下午的陽光體育活動。雖然實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)盡量照顧我們的日常起居，但初到xx，我們還是經(jīng)歷了一個適應(yīng)的過程。常常聽說，將來自己從事的工作并不一定都是我們當(dāng)初喜歡的工作，如果真是這樣，這個實習(xí)的意義無非就是一個記憶的標(biāo)簽。第二周，我們就開始認(rèn)真?zhèn)湔n，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。在這些工作后，參照她的板書，自己備課。無論是帶班還是教課，作為實習(xí)老師，都會有一個該校的正式老師帶我們。是，從第三周開始，他們的早讀、晚讀，我都去檢查了。曾經(jīng)夢想的老師，并不是自己想像中的美好和偉大，他們也會感到累，會遇到某些難處理的問題，然后時不時抱怨一下這位那位學(xué)生，甚至做出一些令人發(fā)指的事情。這是一個實習(xí)課程，更是一段讓我體會教育工作以及思考自己人生定位的經(jīng)歷。有的說實習(xí)生活很艱苦，沒有什么意義，就當(dāng)是一次野外旅行 ；還有人說實習(xí)生活很充實，會得到很多大學(xué)里沒有的快樂，實習(xí)走完的時候，孩子們還會留著眼淚給你送行，很感動人。對于一個實習(xí)生來說，實習(xí)的過程其實是把自己置身于一個尷尬的位置來思考和踐行教育的過程。第三篇：師范生實習(xí)心得體會師范生實習(xí)心得體會篇一：師范生實習(xí)感受原以為做一名老師很容易，但是在實習(xí)了3周后，給了我這樣的感覺，做一個普普通通的老師很容易，做一個好老師難。有了對比就會讓人產(chǎn)生偏愛的行為。實習(xí)開始了，令人興奮。對年齡較小的學(xué)員可以對較簡單的內(nèi)容一筆帶過，不作詳細(xì)分析，在完成課本練習(xí)的基礎(chǔ)上，補充進(jìn)一步的思考題，引發(fā)思考，探索求解，讓較好的學(xué)生能“吃的飽”。隨著“上課”的喊出，我緊張已去了一半。抓住他愛發(fā)言，愛表現(xiàn)，過分自信的心理。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。幫助修改教案，他們沒有絲毫的架子，有的只是更多的朋友般的親切交談與關(guān)懷。我取得的教學(xué)效果還不錯，有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了，還積極舉手回答問題。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校以“包容、平等、和諧、快樂”為宗旨，以名人、名山、名水、名城為依托，充分挖掘湖湘文化底蘊，打造名師、名生、名校。平時在課間，到班上多與學(xué)生交流，與他們談心，交流，這讓我慢慢地了解他們，并與他們建立一定的感情。但我發(fā)現(xiàn)自己在組織教學(xué)和語言組織方面有待加強。不過，在這段日子里，我受益匪淺，學(xué)到的東西也會讓自己更加勇敢、自信地努力向前。寫出一課詳細(xì)完整的教案、板書，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。開始備課比較辛苦，在徐老師和其他幾位老師的建議下，幾乎把上課將要講到的話都事先寫好，后來比較輕松。談話后，就感到有點壓力。第四篇：師范生實習(xí)心得體會實習(xí)心得體會芳菲四月，一切盡在忙碌之中 ——題記四月，一切都是那么自然，春去夏來，似乎早上的黎明也明顯的比以往更早了，來到這里，兩個多月了，然而，那些習(xí)慣以及不曾有過的習(xí)慣也一一可以羅列出來了、由于，不是班主任的原因，注定每天早出晚歸，當(dāng)清晨5點40的時候，當(dāng)?shù)谝恢圾B兒剛啼轉(zhuǎn)的時候，當(dāng)其他人還在美夢時，我卻開始洗漱了、這些根本就是我沒有想過的事情，但是，我依然做到了，而且從來都沒有遲到。在外面，永遠(yuǎn)都只有自己和自己的心靈并肩作戰(zhàn)，當(dāng)看見吳老師去廈門了，還一直以為會過我們這邊來的，幻想了很多見面的方式，但是，結(jié)局不了了之了、總之，一句話，很懷戀學(xué)校的生活，但心里深知，遲早都要走出來的。父母對子女的要求高，當(dāng)然對老師的要求就更高了。老師是有較高文化水平的人，說話一定要注意自己的形象，語言要符合自己的身份，說話要有技巧，必須了解自己所學(xué)的學(xué)科的前沿，不能連自己所學(xué)是什么都不知道，這些都是基本的。所謂不想當(dāng)將軍的士兵都不是好士兵，我們選定職業(yè)以后，要有成為名師名家的目標(biāo)，這樣才能讓自己在教師的這個職位上走得更遠(yuǎn)、更高成才即站位講臺，成器即成為優(yōu)秀教師，成家即成為教育家。在學(xué)生做練習(xí)時，老師在一旁巡視，實時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這是我第一次真真切切的體驗作為老師的那種感覺，看到了很多，也明白了很多。就如授人以魚，不如授人以漁的說法。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀。實習(xí)的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨，同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情，在此，我想對你們說一句謝謝你們路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師！師范生實習(xí)心得體會3教師這個職業(yè)可能在大多數(shù)人看來就是一個鐵飯碗，能養(yǎng)活自己，福利待遇不錯，只有當(dāng)我們走上講臺時，我們才能感受到教師的使命與職責(zé)，才會感覺這個行業(yè)的偉大。在她們對新老師的好奇中，我結(jié)束了實習(xí)中的第一節(jié)課。