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正文內(nèi)容

陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)(更新版)

  

【正文】 師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí);三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問(wèn)題,如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢(shì)還不太明顯;肥胖、超重的學(xué)生依然居高不下,造成這些問(wèn)題的主要原因有:社會(huì)、家庭對(duì)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的不認(rèn)同、不理解。規(guī)定活動(dòng)組織者為各班班主任、及相關(guān)年級(jí)的體育教師。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng),組織老師座談聽(tīng)取建議并成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。六、加大投入,統(tǒng)籌資源各學(xué)校加大了經(jīng)費(fèi)投入,學(xué)校體育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入教育經(jīng)費(fèi)予以保障,并做到隨教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)同步增長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)了場(chǎng)地、體育器材配備。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)結(jié)合,各學(xué)校按規(guī)定有效地組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,建立和完善了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,讓學(xué)生至少掌握了2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能。五十人綁足跑活動(dòng)隊(duì)、五十人足球活動(dòng)隊(duì)、五十人籃球活動(dòng)隊(duì)、五十人花樣跳繩活動(dòng)隊(duì)等。體育節(jié)期間,要求各學(xué)校、每班制定出切實(shí)可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的活動(dòng)方案上報(bào),活動(dòng)過(guò)程圖片上報(bào),而且要求每班有特色、有創(chuàng)新,人人參與,每項(xiàng)活動(dòng)有成果。為保證此項(xiàng)活動(dòng)的常規(guī)性和制度性和實(shí)效性,各學(xué)校每天由分管主任和體育教師進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入到對(duì)班主任教師、對(duì)學(xué)校的考核當(dāng)中。校領(lǐng)導(dǎo)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議,提出了具體目標(biāo)和參與方案。(4)、師生同樂(lè)。為確保體育鍛煉的實(shí)效,街道制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,做了具體的活動(dòng)安排,重點(diǎn)做了以下工作:(1)、保證時(shí)間。及時(shí)召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,落實(shí)“減負(fù)”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動(dòng)上高度重視,并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。三、扎實(shí)工作穩(wěn)步推進(jìn)我校把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)保障學(xué)生體育課和體育活動(dòng),作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)“五個(gè)嚴(yán)格”,即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。認(rèn)真落實(shí)三操的開(kāi)展情況。四、取得的效果。成立了由崔德福局長(zhǎng)、丁光富副局長(zhǎng)為正、副組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)成立了指導(dǎo)小組。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下的體育鍛煉活動(dòng)中來(lái),掀起了了我市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。學(xué)校每個(gè)興趣小組、每個(gè)班都有組織、有特色的開(kāi)展體育活動(dòng),為保證活動(dòng)的實(shí)效性、有序性和常規(guī)性,每天活動(dòng)學(xué)校都有專(zhuān)人進(jìn)行檢查,期末學(xué)校對(duì)各活動(dòng)組進(jìn)行活動(dòng)目標(biāo)達(dá)標(biāo)檢查,各項(xiàng)檢查結(jié)果納入對(duì)班級(jí)和輔導(dǎo)教師的量化考核中、對(duì)學(xué)校的考核中。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的普及、突出學(xué)校特色,我市有6所學(xué)校被驗(yàn)收為青島市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,12所學(xué)校被驗(yàn)收為青島市課外文體活動(dòng)示范學(xué)校。在體育課上,要求體育老師教給學(xué)生長(zhǎng)跑的基本常識(shí),利用有限的時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行千米長(zhǎng)跑?!懊刻戾憻?小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念深入人心,我們倡導(dǎo)教師利用休閑時(shí)間走出教室、走出辦公室,走向操場(chǎng),走到學(xué)生活動(dòng)圈內(nèi),與學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性,同時(shí)鍛煉自己的身體,營(yíng)造濃郁的校園體育鍛煉氣氛。今后我市將繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的管理與指導(dǎo),廣泛開(kāi)展校園多種多樣的群眾性體育活動(dòng),不斷改進(jìn)指導(dǎo)措施、手段、方法,完善活動(dòng)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、參與性,不斷增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),為培養(yǎng)能夠適應(yīng)21世紀(jì)的新型人才作出不懈的努力。二、開(kāi)足、開(kāi)齊各年級(jí)的體育課程認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。四、取得的成績(jī)由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的?;顒?dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲,同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)的形式,加大體育運(yùn)動(dòng)的趣味性,從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)長(zhǎng)跑日記,與其他班級(jí)或?qū)W校學(xué)生分享長(zhǎng)跑體驗(yàn)。二、精心安排,有效組織我們的活動(dòng)主題是:我運(yùn)動(dòng) 我健康我快樂(lè)我們的活動(dòng)口號(hào)是:每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)健康工作五十年幸福生活一輩子我們的活動(dòng)要求是:人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)具體操作內(nèi)容:按新課標(biāo)開(kāi)足上齊體育課。學(xué)校把此項(xiàng)工作作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校體育工作的重點(diǎn),建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制,建立崗位責(zé)任制,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生體育鍛煉的欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。他們用整齊利索的動(dòng)作向人們?cè)忈屃梭w育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性分年級(jí)活動(dòng)。黃土店中學(xué) 二0一五年一月
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