【正文】 不忍心請假。我想只要堅(jiān)持下去，他一定會(huì)進(jìn)步的。要讓學(xué)生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，民盟經(jīng)受了各種嚴(yán)峻考驗(yàn)，但始終沒有動(dòng)搖堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為社會(huì)主義事業(yè)奮斗的信心和決心。講座結(jié)束后，同學(xué)紛紛表示我們應(yīng)該將雷鋒精神融入我們的學(xué)習(xí)生活中，用我們自身的努力和奮斗實(shí)踐著新時(shí)代的雷鋒精神！第三篇：青春在奉獻(xiàn)中閃光青春在奉獻(xiàn)中閃光人生最寶貴而短暫的是青春。是一滴水，就要滋潤土地，是一線陽光，就要點(diǎn)亮一分黑暗。她常常謙虛的說：“我只是千千萬萬普通護(hù)士中的一員，１9年的工作經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到護(hù)理工作就是愛和奉獻(xiàn)！作為護(hù)士，就應(yīng)該放棄萬家團(tuán)圓的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線；舍棄花前月下的浪漫去照顧病人??平凡、重復(fù)的工作中孕育著責(zé)任心和事業(yè)心！我相信‘送人玫瑰，手有余香’，我愿意將我的青春與熱血奉獻(xiàn)給人民奉獻(xiàn)給我的事業(yè)，我永遠(yuǎn)無怨無悔！第二篇：青春在奉獻(xiàn)中閃光青春在奉獻(xiàn)中閃光—— 新時(shí)期雷鋒精神傳承感悟會(huì)“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒傳人”響亮的口號傳遍了大江南北。為了病人，她舍小家顧大家，把個(gè)人的得失拋在腦后，一心撲在自己熱愛的事業(yè)上。經(jīng)常是加班加點(diǎn)。她們向院黨委遞交了一份熱情洋溢的請戰(zhàn)書并開通非典知識熱線咨詢；；組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)非典的診斷標(biāo)準(zhǔn)、消毒隔離、安全運(yùn)送等知識，配合護(hù)理部編寫穿脫防護(hù)用品流程并對全科，全院進(jìn)行培訓(xùn)，得到省檢查組的好評和護(hù)理老前輩南丁格兒獎(jiǎng)獲得者周嫻君的高度贊揚(yáng)。狠抓護(hù)理質(zhì)量管理，嚴(yán)格要求護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行“無菌操作”、“三查七對”、“消毒制度”等工作，提高危重病人的搶救成功率，有計(jì)劃組織科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理技能操作，狠抓“三基”培訓(xùn)，每周晨會(huì)提問，隨機(jī)抽查，每月一次理論或操作考試，每月一次理論或操作考試，每月護(hù)理查房一次。競爭上崗，脫穎而出19942002年鄧英擔(dān)任急診科團(tuán)支部書記，她團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員開展青年志愿者活動(dòng)，為病人導(dǎo)醫(yī)導(dǎo)診，熱情服務(wù)；開展創(chuàng)建“青年文明號”、“創(chuàng)省級文明行業(yè)、建設(shè)滿意窗口”等活動(dòng)，組織青年團(tuán)員上街下鄉(xiāng)為民義診，送醫(yī)送藥送溫暖，與街道五保戶、困難下崗職工結(jié)對子，上門慰問，為他們檢查身體、捐款捐物，送去一片愛心。急診科是醫(yī)院的前沿陣地，是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。從走上工作崗位的第一天起，她就暗自下定決心要以護(hù)理先驅(qū)－－南丁格爾為榜樣，以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度對待自己所熱愛的護(hù)理事業(yè)。她果斷采取在喉鏡下置胃管，經(jīng)過反復(fù)洗胃，徹底清除毒物，并氣管插管應(yīng)用人工呼吸機(jī)、改善呼吸，及輸液、解毒等對癥處理，終于從死神手中奪回了患者的生命，受到病人及家屬的稱贊。以創(chuàng)“四個(gè)一流”為目標(biāo)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)便民措施和服務(wù)承諾，針對科室存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改，提高服務(wù)質(zhì)量。2003年春，當(dāng)非典疫情襲來的之際，她并沒有退卻，而是勇敢地帶領(lǐng)急診科的護(hù)理人員奮戰(zhàn)在工作崗位上，展示了白衣天使可敬的形象。只有幫病人解決了問題她心里才踏實(shí)。急診科經(jīng)常有急救任務(wù)，她總是隨叫隨到，有時(shí)人員緊缺，她總是挺身而出，不論白天黑夜，不分班內(nèi)班外，有時(shí)連續(xù)工作十多小時(shí)。個(gè)人和團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)秀的成績卻并沒有讓鄧英停止前進(jìn)的腳步她依然奮斗不止奉獻(xiàn)不息。隨后，大家主要談?wù)摿死卒h的持續(xù)性問題，要保證不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不能出現(xiàn)“雷鋒三月來四月走”的現(xiàn)象，要讓雷鋒精神滲入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過王書記的一番精彩總結(jié)，同學(xué)們更加深刻地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵。一直以來，民盟始終堅(jiān)持與中國共產(chǎn)黨“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的方針，并在現(xiàn)階段，將工作的中心轉(zhuǎn)向“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)”，倡導(dǎo)科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮智力優(yōu)勢。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。事無巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，進(jìn)自己最大的能力去幫助需要幫助的學(xué)生。學(xué)習(xí)上他變得主動(dòng)了。作為“為人子，為人母”的我，因?yàn)槊τ诠ぷ?，我忽略了對自己孩子的愛；因?yàn)槊τ诠ぷ?，我犧牲了對年邁雙親的陪伴??對于家庭和親人，我有著太多的虧欠和愧疚！去年9月，父親被查出肺癌晚期，在工作之余，抽時(shí)間帶他到鄭州檢查,醫(yī)生說:晚期,隨時(shí)有生命危險(xiǎn),不能手術(shù),只能保守治療。八年來，我將愛與責(zé)任融入自己的學(xué)習(xí)、工作和生活之中，恪守教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則，傾心于教育事業(yè)，與孩子們共同進(jìn)步，展現(xiàn)了幾分精彩。了解到這一情況后，我決定采取談心這個(gè)班級細(xì)節(jié)管理的有效方式，小心翼翼地走進(jìn)學(xué)生心靈。于是我一次次的進(jìn)行家訪，幫助他的家長掌握家庭教育的規(guī)律和方法，和老師達(dá)成共識，促使他進(jìn)步。我堅(jiān)持“曉之以理、動(dòng)之以情”讓教育真正走進(jìn)孩子的心靈。在學(xué)習(xí)上我盡量讓他去“表現(xiàn)”，適時(shí)鼓勵(lì)他，并讓同學(xué)們看到他的進(jìn)步，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花或送上鼓勵(lì)的話。我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。只有善于合作的人，才能比別人更容易摘取到成