【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。：主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。：在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗。從左邊起，盆花是按什么順序擺放的？彩燈和彩旗呢？你能在小組里說一說嗎？照這樣的擺下去
2024-12-05 01:05
【摘要】找規(guī)律蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：1、使學生結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。2、使學生主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。3、使學生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學與日常生活的
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。：主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。：在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗。第10個是墻面地面墻面地面
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊用計算器探索規(guī)律教學目標：1．讓學生借助計算器計算探索當一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)時積的變化規(guī)律，掌握這一規(guī)律，初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。2．在學習過程中培養(yǎng)學生的探究能力、合作交流能力和歸納總結(jié)能力，初步培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。教學難點：掌握積的變化規(guī)律，初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用
2024-11-19 19:17
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?，用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律，能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù)，解決相應(yīng)的簡單實際問題。?，體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略，進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。下表紅框中兩個數(shù)的和是3，在表中移動這個框，每次框出的兩個數(shù)的和各不相同。12
2024-11-11 22:11
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊教學目標?⒈初步理解綜合算式的含義，掌握含有乘法和加、減法混合運算的運算順序。?⒉通過適當?shù)木毩暎柟绦聦W的運算順序，并能列綜合算式解決一些簡單的實際問題，進一步理解相應(yīng)的運算順序。列式解答每本筆記本5元，買3本這樣的筆記本要多少錢？把兩個算式合在一起列成綜合算式，你會算嗎？小軍買３本筆記本
2024-11-11 06:22
【摘要】除數(shù)不是整十數(shù)的除法運算（一）回顧復(fù)習：1、口算：360÷40＝810÷90＝14×4＝2、筆算并驗算620÷80=560÷40=192÷32=（）你能嘗試
2024-11-11 03:13
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行線和畫平行線，同學們要掌握平行線的意義和畫平行線的方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。圖①圖②圖③圖①這兩條直線相交。圖③這兩條直線會相交。圖②這兩條直線永不相交。在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。直線a與b互相
2024-11-11 12:12
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習除加、除減，同學們要掌握既有加減，又有除法的算式的運算順序，能夠解決相關(guān)的實際問題。買1枝鋼筆和1個訂書機，一共應(yīng)付多少元？一盒鋼筆有10枝，一共80元。用1枝鋼筆的價錢加上1個訂書機的價錢。用1個訂書機的價錢加上一枝鋼筆的價錢。80÷10+1212+80
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