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結(jié)對幫扶活動工作方案(更新版)

2025-10-25 12:52上一頁面

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【正文】 企業(yè)營造一個良好的發(fā)展環(huán)境,幫助企業(yè)解決實際困難,進一步強化服務(wù)意識,創(chuàng)新服務(wù)方法,提高服務(wù)水平,當(dāng)好企業(yè)娘家,認(rèn)真進行聯(lián)手幫扶,為企業(yè)排憂解難,實現(xiàn)縣域經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,使幫扶行動取得實效,特制定本方案。每位幫扶教師要做到“四個一”:每周談一次心;每周檢查指導(dǎo)一次學(xué)習(xí);每月共同參加一次活動;每學(xué)期進行一次家訪。每學(xué)期期末,視幫扶效果,再確立是否續(xù)幫或重新幫扶其他同學(xué)。為學(xué)困生制定幫扶的近期方案和遠景方案。做到思想疏導(dǎo),言語上的親切開導(dǎo),啟發(fā)他們自尊自受。立足本職崗位和發(fā)揮自身優(yōu)勢,結(jié)合學(xué)校實際和家長與學(xué)生的需求,增強黨員意識,真正把先進性教育活動的成效轉(zhuǎn)化為服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)困生的強大動力,切實把共產(chǎn)黨員先進性發(fā)揮到密切黨與家長、學(xué)困生關(guān)系,努力使實踐活動得到社會認(rèn)可、讓滿意家長。三、開展“關(guān)愛女孩”行動,倡導(dǎo)男女平等,今年5月份,出??麄鳌赌笅氡U戏ā?,反對歧視婦女和女孩的社會偏見,鼓勵女子多自立、自強、自尊,努力學(xué)習(xí)成材。XX市婦聯(lián)開通家庭志愿服務(wù)“結(jié)對關(guān)愛”幫扶服務(wù)熱線,指派專人負(fù)責(zé)“結(jié)對關(guān)愛”幫扶對接工作,切實做好跟蹤服務(wù)。三、高度重視,強化責(zé)任,建立長效機制為落實開展“結(jié)對幫扶共建文明村”活動,建立有效的激勵約束機制,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xx副組長:xxx成員:xxx各參加幫扶共建的人員應(yīng)根據(jù)具體情況,明確責(zé)任,按照要求,切實做好結(jié)對對幫扶工作。樹立一批“星級文明戶”典型。深入開展農(nóng)村結(jié)對幫扶活動,大力推進城鄉(xiāng)事業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),科學(xué)發(fā)展,為深化農(nóng)村精神文明創(chuàng)建,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展與和諧穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻。單位每年對幫扶貧困戶開展捐款或捐物活動,幫扶干部每月入戶不少于1次。積極宣傳精準(zhǔn)扶貧項目內(nèi)容及優(yōu)惠政策,讓群眾對精準(zhǔn)扶貧建設(shè)的意義,政策要求,時間等內(nèi)容進行全面地了解,充分調(diào)動群眾的積極性和主動性。加強黨員干部幫扶。三、工作舉措強化幫扶措施。通過幫扶活動,建立起我校教師的良好精神面貌和過硬的專業(yè)素質(zhì)。通過親身感受基層群眾和困難家庭的生活和所思所想,力爭幫助聯(lián)系的困難家庭擺脫貧困。組織相關(guān)人員為結(jié)對支部黨員做一次黨課知識講座。選派單位的骨干到幫扶醫(yī)院進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),舉行專業(yè)知識的培訓(xùn)。一、指導(dǎo)思想以黨的十七屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持和貫徹以農(nóng)村為重點、預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針。對在“結(jié)對幫扶”工作中取得突出成績個人予以表彰和獎勵,充分調(diào)動幫扶人員工作的積極性。同幫扶學(xué)校實行教學(xué)質(zhì)量同步測試,在質(zhì)量檢測之后,共同對成績進行對比、分析,查找原因,調(diào)整教學(xué)方法。邀請幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期到我校進行各項工作指導(dǎo),我校也將定期選派中層管理人員、教師到幫扶學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以改造農(nóng)村薄弱學(xué)校,促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展為目的,認(rèn)真貫徹教育局結(jié)對幫扶的通知精神,切實開展校際幫扶活動,使我校的教育質(zhì)量和管理水平不斷提高,促進我校辦學(xué)水平整體再上新臺階。不能將幫扶活動認(rèn)為是走過場的事情來對待。做到“三同”:與群眾同吃、同住、同勞動。具體要求為:支部書記為結(jié)對村黨員上黨課一次,并聯(lián)系貧困黨員1戶。通過活動的開展,幫助結(jié)對單位增強醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,幫助廣大群眾了解更多的健康知識和保健知識,提高健康知識知曉率和健康行為的形成率。心連心”支部聯(lián)線結(jié)對共建和“三進三同”黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)校2011年“質(zhì)量年”工作目標(biāo),制定本方案。成立環(huán)保局文明單位結(jié)對幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長鄧斌任組長,副局長陳邦群任副組長,自然生態(tài)與農(nóng)村環(huán)保股具體負(fù)責(zé)結(jié)對幫扶工作,幫助解決實際困難,切實把黨和政府的關(guān)心送到人民群眾的心坎上。以提高村民素質(zhì)為目標(biāo),協(xié)助舉辦各類培訓(xùn)班,開展政策法律、科技衛(wèi)生、道德規(guī)范等知識培訓(xùn)。因地制宜幫助聯(lián)系村開展招商引資工作,加強項目建設(shè),探索村級集體經(jīng)濟發(fā)展的多種途徑,提高村級集體經(jīng)濟能力。幫助壯大經(jīng)濟實力。幫助提升村民素質(zhì)。三、幫扶活動要求加強領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)衛(wèi)〔2011〕47號《關(guān)于繼續(xù)深入開展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生對接幫扶工作的通知》、綦江衛(wèi)醫(yī)〔2011〕47號《開展2011年“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動方案的通知》和綦江衛(wèi)委[2011]22號《關(guān)于深入開展“手拉手組織醫(yī)務(wù)人員到結(jié)對單位所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行每年一次義診活動,并發(fā)放健康宣傳資料。心連心”支部聯(lián)線結(jié)對共建和“三進三同”黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動的通知》文件精神,積極開展與我校支部結(jié)對的新盛鎮(zhèn)石橋村支部的聯(lián)系活動,實現(xiàn)“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互促、雙向受益、共同提高”的目的。在整個活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持“三進”:進基層、進村子、進農(nóng)戶,深入開展走訪活動,宣講政策時事,幫助群眾解決實際困難。支委成員要積極幫扶新進教師,從學(xué)校文化、人文素養(yǎng)、師德要求、教育教學(xué)等方面進行幫扶。第三篇:結(jié)對幫扶工作方案結(jié)對幫扶工作方案結(jié)對幫扶工作方案1為進一步推進全縣教育教學(xué)均衡發(fā)展,有效解決我校當(dāng)前的薄弱環(huán)節(jié),切實把對口幫扶的各項工作抓緊、抓實、抓出成效,實現(xiàn)共同發(fā)展,整體提高辦學(xué)水平,根據(jù)縣教育局及實驗五小學(xué)校幫扶工作實施方案的文件精神及相關(guān)內(nèi)容,制定我校幫扶方案。五、幫扶內(nèi)容(一)學(xué)校管理與幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系,及時交流,共同分析我校教育教學(xué)及管理現(xiàn)狀,以便研究解決。幫扶學(xué)校進行公開、示范課教學(xué)時,我校將選派若干名教師到該校跟蹤學(xué)習(xí),接受她們的先進教學(xué)經(jīng)驗和最新教改信息;幫助我校教師轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教學(xué)過程。將“結(jié)對幫扶”工作納入學(xué)??己艘约霸u優(yōu)選先的條件之一。心連心”支部聯(lián)線結(jié)對共建和“三進三同”黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)校20xx年“質(zhì)量年”工作目標(biāo),制定本方案。通過活動的開展,幫助結(jié)對單位增強醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,幫助廣大群眾了解更多的健康知識和保健知識,提高健康知識知曉率和健康行為的形成率。具體要求為:支部書記為結(jié)對村黨員上黨課一次,并聯(lián)系貧困黨員1戶。做到“三同”:與群眾同吃、同住、同勞動。不能將幫扶活動認(rèn)為是走過場的事情來對待。二、工作目標(biāo)對認(rèn)領(lǐng)的任務(wù)數(shù),實施結(jié)對幫扶,采取領(lǐng)導(dǎo)包戶、單位幫扶、社會參與的模式推進城市社區(qū)扶貧,實現(xiàn)有勞動能力的扶貧對象逐漸脫貧、無勞動能力的對象全面提升保障水平,為以后全面推進城市社區(qū)精準(zhǔn)扶貧提供示范。臺賬要明確幫扶對象的基本情況、脫貧時限、發(fā)展目標(biāo)和幫扶措施等。全局幫扶干部要把扶貧工作放在特別重要的位置,要積極上門入戶,認(rèn)真做好調(diào)查研究,摸清幫扶對象具體情況,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,扎扎實實開展幫扶工作。主要負(fù)責(zé)人每季到社區(qū)調(diào)研指導(dǎo)不少于1次。二、結(jié)對幫扶的指導(dǎo)思想和工作內(nèi)容(一)指導(dǎo)思想以黨的十七大會議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持和貫徹推動城鄉(xiāng)一體發(fā)展,幫扶共建文明村工作方針。通過有計劃培訓(xùn),建立一支20人以上的科技文化骨干隊伍,發(fā)揮骨干力量在農(nóng)村的示范作用。組建一支農(nóng)民業(yè)余文化宣傳隊伍,配備一定數(shù)量的建設(shè)、娛樂器材設(shè)備。四、“結(jié)對幫扶”組織工作XX市婦聯(lián)統(tǒng)籌災(zāi)區(qū)基層婦聯(lián)組織,摸清“512”汶川大地震災(zāi)后困難家庭的基本情況,分類建立“春蕾計劃”、“貧困母親”資助家庭的檔案,動態(tài)發(fā)布需要“結(jié)對幫扶”的困難家庭的名單。增強育齡婦女生殖健康自我保健知識。結(jié)對幫扶工作方案7一、指導(dǎo)思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,將黨員的先進性教育活動滲透到學(xué)校教育的全過程。并給予鼓勵表示充分的信任。經(jīng)常找學(xué)困生談心,從各個方面給予指導(dǎo),引起他們的重視,聲明學(xué)校對他們的不棄態(tài)度,使學(xué)困生端正心態(tài),積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。五、活動內(nèi)容與方式:結(jié)合我校具體情況,確定每名老師幫扶3名學(xué)生,幫扶期暫定一學(xué)期。結(jié)對教師要深入關(guān)心幫扶對象的生活狀況,及時幫助解決他們生活中的困難,讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長。認(rèn)真總結(jié)階段(7月1日—7月4日)參加幫扶活動的教師對開展結(jié)對幫扶情況進行全面總結(jié),形成書面材料,上交政教處。加大銀企協(xié)調(diào)力度,幫助企業(yè)協(xié)調(diào)與銀行的關(guān)系,宣傳銀行融資產(chǎn)品以及貸款辦理流程手續(xù),協(xié)助企業(yè)辦理各類融資貸款。我們將定期深入幫扶企業(yè)開展調(diào)查研究,對企業(yè)的具體問題與困難針對性地開展幫扶工作。要求:各校應(yīng)充分尊重結(jié)對雙方意愿,結(jié)合聘約合同、職稱評聘、考核、績效量化等文件精神做好工作,嚴(yán)禁不經(jīng)結(jié)對雙方同意而強行安排。以上材料于每學(xué)期期末放假前上交給學(xué)校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人(照片文件一并傳給各校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人),由各校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人整理后歸檔備查。做法如上。傳授科學(xué)技術(shù)發(fā)揮社區(qū)“大黨委”作用,聯(lián)系轄區(qū)雙報到單位漢臺區(qū)科協(xié),通過集中培訓(xùn)和上門指導(dǎo)等多種形式,將xx鎮(zhèn)各村需求的科學(xué)養(yǎng)殖、種植技術(shù)送進每村每戶,強化基層農(nóng)技推廣體系建設(shè),加強新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),提高貧困農(nóng)民自主“脫帽”的能力。同時,動員“雙報到”單位等社會力量廣泛參與,鼓勵引導(dǎo)各類企業(yè)、社會組織多渠道募集幫扶資金、物資。建立辦事處對社區(qū)幫扶責(zé)任人的督促檢查機制,采取隨機抽查、明察暗訪、專項督查等方式,對工作不力的要責(zé)成限期整改。在教學(xué)過程中我們要牢固樹立“創(chuàng)新”意識,通過學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、互助,教育教師在“任務(wù)”上從“輸出型”向“培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變,在“觀念”上從“一人發(fā)言”向“師生合作”轉(zhuǎn)變,在“內(nèi)容”上從“理論型”向“實際型”、“實踐型”轉(zhuǎn)變,在“要求”上從“權(quán)威型”向“學(xué)習(xí)型”轉(zhuǎn)變,在“方法”上從“滿堂灌型”向“指導(dǎo)型”轉(zhuǎn)變,在“評價”上從“終結(jié)型”向“過程——結(jié)果型”轉(zhuǎn)變,形成新形勢下的新教育理念,塑造新形勢下的新教師,培養(yǎng)新形勢下的新人才,實現(xiàn)教育良性發(fā)展。對于集體備課,我們強調(diào)個人精備與大家討論相結(jié)合的模式,力爭以“嚴(yán)、細(xì)、實”的工作作風(fēng)做到“功在課前,行在課內(nèi),效在課后”。結(jié)對幫扶工作方案13為認(rèn)真貫徹落實省、市農(nóng)村精神文明建設(shè)工作會議精神,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè),充分發(fā)揮文明單位的示范帶頭作用,履行文明單位的社會責(zé)任,根據(jù)《關(guān)于深入開展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建結(jié)對幫扶工作的通知》的文件要求,現(xiàn)制定縣司法局文明單位結(jié)對幫扶活動方案。強化工作措施,把結(jié)對幫扶活動與新農(nóng)村建設(shè)、民主法治示范村創(chuàng)建等工作有機聯(lián)系起來,認(rèn)真制定幫扶規(guī)劃和幫扶措施,突出思想引導(dǎo)和智力扶助,確保幫扶活動取得實效。(二)加強管理,督促考核。二、結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:余忠林副組長:張慈蘭成 員:部分教師三、結(jié)對幫扶員指導(dǎo)老師青年教師鮮曉清李文瓊、羅春莉張柯蘭張小鳳、杜天生高友容賴雪霞、龍小紅雷正甫石利文、陳水云鄒世穎何意金、李華強張慈蘭查維容黃先瓊黃艷玲徐秀平劉麗春、湯玲范才彥馮世源王曉琴王嬌張建波鄭丹丹張訓(xùn)平易中波謝文波劉念石正國于煒欣、馮艷麗、劉英束露樂有梅、李亞瓊、許冬娜張運山覃春華、歐陽洪蘭四、工作要求(一)對幫扶對象教師的要求:樹立熱愛學(xué)生,一切為了學(xué)生服務(wù)的思想。對比差距,尋找適合自己的教學(xué)途徑,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。指導(dǎo)老師要本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對青年教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感,根據(jù)學(xué)校對年輕教師的具體要求,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作(如:指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。指導(dǎo)老師對結(jié)對幫扶的教師有期中教學(xué)評估,學(xué)期結(jié)束時有階段性總結(jié)。,優(yōu)化資源配置,帶動新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。派送中層干部到結(jié)對學(xué)校學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法。(三)教學(xué)教育工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷提高教師的執(zhí)教水平和施教能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。五、措施要求:,把此項活動作為提高自身素質(zhì),全面提高教學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措,積極參與,友好合作。區(qū)中學(xué)
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