【摘要】西師大版五年級語文上冊第五單元影像資料電影《雞毛信》是著名電影藝術(shù)家張駿祥根據(jù)華山同名小說改編的,是新中國首部正面反映我國少年兒童在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期對敵斗爭的兒童影片。雞毛信是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期華北地區(qū)軍民創(chuàng)造的一種傳遞緊急情報(bào)的特殊郵件,信封上粘有雞毛,以示十萬火急。影片以海娃送雞毛信作為全片的主要線索,結(jié)構(gòu)單純,情節(jié)曲折,一個(gè)懸念接著一個(gè)懸念
2024-12-04 19:43
【摘要】游漓江西師大版語文五年級下冊百里漓江百里畫廊4游漓江水山(1)先輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子
2024-11-24 16:19
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.認(rèn)識(shí)公因數(shù)和最大公因數(shù),能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2.知道什么是互質(zhì)數(shù),能判斷兩個(gè)數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3.通過主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作交流,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。(1)說出能被2、3、5整除的數(shù)有哪些特征?(2)什么叫公約數(shù)?說出下面每組兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)。
2024-12-13 11:47
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊①理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。②培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。353647573456討論:3456
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊除數(shù)是小數(shù)的除法本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是小數(shù)的除法,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題??谒?3=?15=3?6=?7=?9=2?5=除數(shù)是整數(shù)除數(shù)是整數(shù)的除法,你會(huì)嗎?把1
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在觀察,操作,畫圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征,知道什么是圓的圓心,半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活現(xiàn)象。:在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。:感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。投圈游戲
2024-12-04 19:42
【摘要】周長的認(rèn)識(shí)青神縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊建容西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合事物或圖形,讓同學(xué)們通過觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長。2.能測量物體表面及圖形的周長,會(huì)用測量的方法算出長方形的周長。3.結(jié)合具體情境,感受周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。
2024-12-04 22:10
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)周長,同學(xué)們要通過日常生活中的實(shí)際例子理解什么是周長,能夠測量一些物體的周長。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)什么是周長呢?例1什么是周長?例1什么是周長?桌布一周的長度是桌布的周長。例1什么是周長?例1什么是周長?樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。什么
2024-12-13 19:05
【摘要】西師大版五年級語文上冊第二單元馮驥才,浙江寧波人,祖籍浙江慈溪,1942年生于天津。著名當(dāng)代作家,文學(xué)家,藝術(shù)家,民間藝術(shù)搶救工作者。主要作品有《珍珠鳥》、《義和拳》、《鋪花的歧路》、《神鞭》等。馮驥才以寫知識(shí)分子生活和天津近代歷史故事見長。注意選取新穎的視角,用多變的藝術(shù)手法,細(xì)致深入的描寫,開掘生活的底蘊(yùn),咀嚼人生的回
2024-11-11 06:20