【正文】 學習生活的總結(jié)。我還在課余時間里擔任校圖書管理員。初中綜合素質(zhì)自我評價8三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。 在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運動會，足球，籃球比賽，為班級爭光。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，這就是我在初中三年所獲得的財富。尊重對方，耐心傾聽對方的觀點并注意吸取有益的信息；虛心接受他人的忠告和建議；熱愛體育運動，具有強身健體的意識。積極參加各種藝術(shù)活動，表現(xiàn)優(yōu)秀，在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。遵守國家法律及交通法規(guī)，尊老愛幼，謙恭禮讓。我學到認識了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。因此我懂得了，學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打，踏踏實實。關(guān)心國家大事。有良好的學習作風和明確的學習目標。在一年的學習生活中同學們有時向我提出一些疑難的問題時我覺得還不夠耐心地向他們講解態(tài)度也不夠熱情。在智育方面。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。綜合素質(zhì)評價自我評價二能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。第一篇：綜合素質(zhì)評價自我評價初中綜合素質(zhì)評價自我評價一本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。工作認真負責，團結(jié)同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，初二年還被評為市三好生。第二篇：初中綜合素質(zhì)自我評價初中綜合素質(zhì)自我評價13篇初中綜合素質(zhì)自我評價1我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,對事情認真負責,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力.我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,《中學生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設(shè)施不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,在平時更是注重鍛煉身體,經(jīng)常與他人一起運動.初中綜合素質(zhì)自我評價2我自上初中一年級以來在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。認真學習《思想政治》課在學習《思想政治》課中懂得了真善美學會了做人的道理尊敬師長團結(jié)同學關(guān)系集體堅持真理修正錯誤自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動在思想上和行動上向團支部靠攏并加入了中國共青團。但我也有好些不足的地方。在學習方面始終遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，養(yǎng)成了良好自學的習慣。愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。從學期開始的各項小測驗，到期中期末考試，一分都顯得那么重要。語文 ，我學到了幾種文體的寫作與閱讀和口語表達。初中綜合素質(zhì)自我評價5該生在校遵守學校各項規(guī)章制度，講文明懂禮貌，保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。喜歡通過聽音樂和看書陶冶情操，通過各種運動，鍛煉身體磨練意志。尊重他人的`權(quán)利和意見，善于站在他人的角度理解其觀點與處境；善于多角度思考他人遇到的問題。學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣?！?在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。提高自我審美觀點，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在課外，我和同學一起參加搞研究性學習，在順應(yīng)時代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對我來說一樣重大，因為它使我了解了社會，體驗了社會。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)在校期間，我一直擔任學生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。我愛好文學，先后擔任和的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設(shè)施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們。二、學習態(tài)度與潛力學習態(tài)度端正，目的明確。我的人際關(guān)系也很融洽。喜歡相聲，曾參加過學校藝術(shù)節(jié)。在家里，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭?。本人團結(jié)同學，熱愛學習，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護公共設(shè)施不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認真對待自己。在學校里，遵規(guī)守時，服從學校的管理!能認真的上好課間兩操活動。家庭作業(yè)。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力，但我也有好些不足的地方。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。二、工作求真務(wù)實作為學生干部，我熱愛學校，熱愛班集體，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。其實此刻想來，我倒并不是多在乎“神童”這個稱號，只是那段與《零歲方案》相伴的回憶，讓我此刻看到家里那些《零歲方案》的錄像帶，看到那些神童證書，都會有一種從心底而發(fā)的幸福感，這樣的童年無疑是完美的。和同學一齊參加了學校DV大賽，作品獲得一等獎；組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演，獲得一等獎；組織策劃了班級在學校的展示班會，得到了全校師生的廣泛好評……之后在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員，并且擔任學生會副主席的職務(wù)。二、在紀律，在紀律方面，本人可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；基本能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明等。我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何一門掛科，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽_等獎。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。研究性學習，有勤于思考的39。我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強壯。我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動。初中個人綜合素質(zhì)自我評價5在這初中三年里，學校、老師、家長、同學給予我關(guān)懷和教導，使我學到許多知識，懂得了做人的道理。有理想有目標才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自身的短處。從去年的9月份開始，我就步入了初三生活，開學分班第一天我就認識了更多新朋友，并且通過之后的學習和相處和同學們都互相成為了朋友。明確學習目的、端正學習態(tài)度。