【摘要】可能性冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.通過推想和對熟悉事物的討論，初步感受生活中有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。2.能用合適的語言對生活中的一些現(xiàn)象和事件發(fā)生的可能性做出描述，并和同伴交流想法。結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，用“一定”或“不一定”描述下面的事件。9月10日是教師節(jié)這是一定的。
2024-12-11 07:34
【摘要】第一篇：蘇教版四年級-數(shù)學(xué)上冊《可能性》教學(xué)反思 西湖小學(xué)蕭艷君 “可能性”這一教學(xué)內(nèi)容在目前的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中是一個全新的內(nèi)容，本堂課主要使學(xué)生初步體驗現(xiàn)實世界中存在的不確定現(xiàn)象，能用“一定”、“...
2024-11-09 22:43
【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)上冊可能性教學(xué)設(shè)計 《可能性》說課稿 一、教材分析 本節(jié)課是西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級第八單元《可能性》的內(nèi)容，學(xué)生對可能性的認識已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，這節(jié)課的內(nèi)容讓學(xué)生進一步感受事件...
2024-11-09 17:18
【摘要】（西師大版）四年級語文上冊第八單元一個蘋果了解背景，打好基礎(chǔ)：上甘嶺戰(zhàn)役揭示課題，直奔主題：初讀課文，整體感知：讀書導(dǎo)航：（1）認真讀課文，注意把字音讀正確，把句子讀通順，難讀的地方多讀幾遍。（2）文章講了有關(guān)一個蘋果的什么事？是按什么順序?qū)懙难a充材料，幫助理解：
2024-12-05 00:37
【摘要】冀教版三年級語文下冊第六單元“茵、芽、吟”等生字，能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。，體會小豌豆為人們做好事的美好心靈，懂得生活中不能沒有愛，愛是最偉大的，也是最幸福的。學(xué)習(xí)目標豌豆花豌豆豌豆教材分析課文講述了小豌豆希望能給人
2024-12-04 19:41
【摘要】西師大版四年級語文上冊第二單元瀏覽課文，想一想：作者是按怎樣的順序來寫的？按事情發(fā)展的順序?qū)懙囊惶?，我發(fā)現(xiàn)了一只蟬正沿著柿子樹往上爬。當爬到一個枝丫上時，它那銳利的腳
2024-12-04 19:26
【摘要】口算和估算西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法的口算和估算，同學(xué)們要掌握口算的方法，正確的口算兩位數(shù)乘法；掌握估算的方法，正確的估算兩個數(shù)的乘積，并且解決實際的問題。人騎自行車1小時約行16千米（1）人騎自行車3小時可以行多少千米？16×3＝10×3＝306×3＝1
2024-12-05 00:34
【摘要】相交與平行西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交與平行，同學(xué)們要掌握相交和平行的概念，能夠正確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，能夠過直線內(nèi)或者直線外一點畫直線的平行線，并且應(yīng)用相交和平行的特點解決實際問題。觀察圖1中的兩條直線，你發(fā)現(xiàn)了什么？垂足垂線是怎樣畫的？①②⑤③④⑥⑦
2024-12-05 00:33
【摘要】平行西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的例子理解平行的概念，能夠畫一條線的平行線，可以解決相關(guān)的實際問題。根據(jù)上面的圖形我們可以畫出下面三組直線。上面三組直線有什么共同特點?畫平行線的方法和步驟第一步：固定三角尺，沿著一條直角邊先畫一條直線。第二步：用另一個三角尺的一條直角邊靠近這個三角尺
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