【摘要】鄭成功第一課時教學目標:1.學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利地朗讀課文。3.理清課文脈絡(luò)。教學重點:能正確、流利地朗讀課文。教學難點:理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡(luò)。教學過程:一、揭題導入。1.揭題。在我們悠久的歷史長河中,涌現(xiàn)出了許
2025-11-26 10:34
【摘要】愛之鏈第一課時教學要求:1.學會本課生字,理解生字組成的詞語。2.能以簡潔的語言說說課文寫了哪幾個人互相關(guān)愛的事。3.能正確、流利地朗讀課文。教學重點:能正確、流利地朗讀課文。教學難點:能以簡潔的語言說說課文寫了哪幾個人互相關(guān)愛的事。教學過程:一、激趣導入:,一個溫馨的字眼,
【摘要】第一篇:《輪椅上的霍金》說課稿 我說課的內(nèi)容是蘇教版第11冊新編的課文《輪椅上的霍金》,下面將我對這節(jié)課的構(gòu)思,作以下三個方面的說明。 一、說教材。 本文作者以濃濃的情感講述了英國大科學家霍金向...
2025-11-06 00:45
【摘要】向命運挑戰(zhàn)執(zhí)教:眉村南眉小學劉金鳳撰寫平攤躋身萎縮身患絕癥不無悲憫眾星捧月頂禮膜拜令人折服深深景仰心靈震顫由衷的敬意頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊并在當中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬
2025-11-02 06:27
【摘要】10輪椅上的霍金一、教材分析本課講的是被稱為“宇宙之王”的著名科學家史蒂芬霍金在自己完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上的情況下,面對常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦地探索宇宙地未知世界,勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運,為科學事業(yè)作出重要貢獻的故事,給人以強烈震撼,感人肺腑。全文共12個自然段,分成三個部分來敘述,層次清晰,重點突出,敘述具體。第一部分(1-2自然段)講撰寫
2025-11-12 06:30
【摘要】輪椅上的霍金教案 篇一:《輪椅上的霍金》教學設(shè)計 輪椅上的霍金教學設(shè)計 設(shè)計理念 憑借詳細語言材料,理解霍金是一位非凡的科學家,更是一位生活強者,教育學生學習他不斷求索的科學精神和英勇堅韌...
2025-03-30 05:58
【摘要】負荊請罪第一課時教學目標:,理解由生字組成的詞語。聯(lián)系課文內(nèi)容,說說“負荊請罪”這個成語的由來。。教學重點:學會閱讀劇本。教學難點:理解由生字組成的詞語。聯(lián)系課文內(nèi)容,說說“負荊請罪”這個成語的由來。教學過程:一、啟發(fā)談話,揭示課題。今天我們
2025-11-26 03:33
【摘要】小草和大樹第一課時教學目標:1.學會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫,理解詞語。2.能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。教學重點:能正確、流利地朗讀課文。教學難點:理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡(luò)。教學過程:一、簡介人物,激發(fā)學習興趣。從課題入手,感知課文1.根
2025-11-26 10:35
【摘要】《輪椅上的霍金》的說課稿 一、教材分析 1、教材研讀:《輪椅上的霍金》是蘇教版第十一冊教材中的一篇課文,介紹了“宇宙之王”霍金在長達40年的輪椅生涯中,不屈不撓地與殘酷的命運作斗爭,他不因癱瘓而悲...
2025-11-27 01:26