【摘要】音樂之都維也納班級姓名一、詞語擴(kuò)展(先抄寫一遍,再擴(kuò)詞)卑()()雅()()尊()()飾()()巷()(
2024-11-30 03:03
【摘要】《我愛籃球》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。2、朗讀課文,描述自己印象最深的場景。3、體會課文表達(dá)的思想感情,懂得在成長中去全身心地追求自己的“所愛”。4、體會句子的表達(dá)方式,并照樣子寫一段話。教學(xué)過程:第一課時教學(xué)過程:一、開門見山導(dǎo)入新課1、今天我們學(xué)習(xí)第二課—
2024-12-05 00:04
【摘要】《自行車》教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)過程:一、檢查生字詞預(yù)習(xí):1、指名讀生字。2、交流你自學(xué)生字的成果。?。憾嘁糇址巫值膶懛ā>ぷ值膶懛?。3、指名讀課文中出現(xiàn)的幾個外國人名,并說說他們和我之間的關(guān)系。馬祁高登馬玟.沃爾夫二、整體感知課文,理清線索:1、自行車在文中出現(xiàn)了幾次?每次
2024-12-05 02:24
【摘要】童年的朋友教學(xué)目標(biāo):,理解“童年的朋友”的含義,體會作者對小熊朋友真摯的感情。、流利、有感情地朗讀課文。,珍惜所有帶給我們快樂感受的事物。教學(xué)重難點(diǎn):“童年的朋友”的含義。。教學(xué)方法:讀寫結(jié)合教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板,圖片。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入。引導(dǎo)學(xué)生不僅
2024-11-30 16:00
【摘要】地平線教材分析:《地平線》這篇課文是賈平凹先生散文中的名篇,是一篇充滿哲理的借事說理散文。課文敘述了“我”小時候在渭北大平原上,兩次追尋謎一樣的地平線,但都失敗了的事,揭示了人生有了追求的理想與目標(biāo),就會產(chǎn)生前進(jìn)的動力,就會充滿著新鮮、樂趣和奮斗的無窮無盡的精力這一人生哲理。課文的第三段,作者借事說理,自然界中的地平線一下子升華為人生的地平
2024-12-02 13:25
【摘要】《語文樂園(一)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、積累有關(guān)三國的歇后語,了解歇后語的特點(diǎn),感受我國傳統(tǒng)文化。2、體會比較頓號與逗號的用法。3、積累名言警句,激發(fā)學(xué)生在新學(xué)年里認(rèn)真學(xué)習(xí)。4、讀文章,激發(fā)學(xué)生對閱讀名著的興趣。5、結(jié)合新學(xué)期班委會的改選,進(jìn)行口語交際《給我一次機(jī)會》。訓(xùn)練學(xué)生勇于自薦,態(tài)度誠懇,理由充分。6、
【摘要】鄂教版科學(xué)六年級上冊教案1我們的生長發(fā)育(鄂教版科學(xué)六上第1課)教學(xué)目標(biāo):1.通過對數(shù)據(jù)的比較分析,了解青少年的身體發(fā)育特點(diǎn)以及青春期的主要身心發(fā)展特點(diǎn),了解人的一生生長的大致過程.2.通過對比認(rèn)識生物的許多特性是遺傳的,并了解遺傳和變異是生物的特性之一.3.培養(yǎng)學(xué)生利用簡單表格,圖形,統(tǒng)計等方法整理,分析數(shù)據(jù)的
2024-12-09 13:06
【摘要】教學(xué)設(shè)計示例看圖讀拼音識字1第一課時教學(xué)目的:1.通過看圖和朗讀拼音兒歌,讓學(xué)生知道北京香山秋天滿山紅葉,景色十分美麗,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。2.復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,借助拼音正確地朗讀兒歌。3.能借助拼音學(xué)會5個生字的音,認(rèn)識6種基本筆畫,能用筆畫記憶字形的方法記憶字的形。教學(xué)重點(diǎn):1.在教師的指
【摘要】鄂教版科學(xué)六年級上冊教案1??我們的生長發(fā)育???第一單元??我們居住的星球???2??地球???3??地球儀???4??地圖
2025-08-05 17:25