模擬法庭策劃方案(更新版)
【正文】 樹立共建美好家園的思想觀念，同時也鍛煉學(xué)生的社會適應(yīng)能力，提高他們分析判斷、辨別是非的能力。第二次排演。A、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書。五、后勤安排： ：魏富蓉 ：談小萍 ：六年級 ：高彥玉六、庭審預(yù)演階段活動安排（一）策劃階段準(zhǔn)備工作從5月4日至25日，完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工。案例的選擇首先要具有典型性、代表性，是經(jīng)常發(fā)生在學(xué)生中的案件，如因瑣事糾紛而引發(fā)故意傷害、被他人侵害后又邀約同伙進行斗毆等等，選擇常見案例而不是罕見案例，這樣更貼近學(xué)生的生活、更容易被學(xué)生接受，并且能夠有針對性地預(yù)防青少年犯罪。策劃部安排好評委、嘉賓位置。排演要達到可以使庭審?fù)暾?、順暢地完成。被害人：丁新，本市?lián)想職業(yè)高中一年級學(xué)生法警：若干證人：若干三、表演過程召集所有演員開會，布置具體任務(wù)。第三篇：模擬法庭策劃模擬法庭活動策劃方案專業(yè)班級：指導(dǎo)教師：學(xué)生姓名：策劃方案內(nèi)容第一部分活動的目的及意義一、活動目的（四號字宋體加粗）通過模擬法庭，讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生語言表達能力、組織協(xié)調(diào)能力，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，鍛煉社會工作能力。九、活動預(yù)期效果通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動，以及相關(guān)的訴訟程序問題。要求：在排演前，證人、被告、受害人要將自己的臺詞背誦熟練；各演員對自己的出場先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。四、活動對象德州學(xué)院全體在校生五、活動地點及時間12月4日體育樓一樓法學(xué)實驗室六、庭審預(yù)演階段活動安排（一）策劃階段準(zhǔn)備工作在十一月中旬完成模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作（二）演員角色確定及培訓(xùn)工作確定案例后進行演員的選拔，確定人物性格。三、活動宗旨“弘揚法治精神，促進社會和諧”即本年度的法制宣傳的主題。第二次排演。注：現(xiàn)場工作人員及負(fù)責(zé)人將在庭審前確定，并將工作落實到人。本策劃方案納入課程實踐教學(xué)成績考核。被告人：包志林，本市聯(lián)想職業(yè)高中二年級學(xué)生，與賈浩同班同學(xué)。要求：在排演前，證人、被告、受害人要將自己的臺詞背誦熟練；各演員對自己的出場先后以及發(fā)言內(nèi)容十分清楚。會長負(fù)責(zé)流程安排，溝通各個環(huán)節(jié)，講解整個活動內(nèi)容，安排好其他各部門的工作，確?；顒佑行蜻M行?！澳M法庭”活動選擇容易發(fā)生在學(xué)生群體中的典型案例為素材，模擬法庭庭審過程。、地點：2017年6月1日上午，教學(xué)樓一樓大廳。，布置具體任務(wù)。同 時各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。榆中縣李家莊學(xué)校 二〇一七年五月二十七日附件1：本次活動所需物品清單 （制作）
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