【正文】 習。課堂教學是培養(yǎng)學生的藝術素質，完成教學目標的主要環(huán)節(jié)，只有搞好課堂教學，才能大面積提高學生美術知識水平，培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力。由于青少年的身心發(fā)展和認知事物有密切的關系，美術是他們身體發(fā)展水平，知覺能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗的自然產(chǎn)物，是青少年發(fā)展過程中的一種特征，因而只是一種“階段性”的成果。我校在緊抓教學主渠道的同時，積極開展了第二課堂活動，發(fā)展學生藝術興趣和特長。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。制定訓練內容，每周組織紅黃藍畫社的學生在美術室按照訓練內容訓練，對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流?？傊?，本學期我指導學生開展美術社團活動，做出了很大的努力，使學生學有所得，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動了學生的積極性，將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。使學習興趣與應用相結合起來。開設一些手工游戲相結合課，使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣。小學美術社團活動總結1這學期，在學校的支持和組織下，我擔任了這個學期美術社團活動負責人，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美，為了下學年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長補短，有所提高，特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下：具體計劃小組活動內容依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。第一篇：小學美術社團活動總結2015年秋季學期社團活動總結美術第三組負責人：盧文清 管理人員：張旭美術社團活動總結盧文清時光流逝,轉眼又一個學期過去了。三、長足的奮斗目標 有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的小學美術社團活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。美化校園環(huán)境等。從開學到現(xiàn)在，美術社團成員共參加比賽兩次，第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽，得到了一個一等獎，三個三等獎的成績；第二次是參加科技月活動，獲得了一個特等獎，四個一等獎，五個二等獎，五個三等獎，為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強他們的自信心，能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期一開始，紅黃藍畫社每周五利用一下午時間在綜合樓開展活動。為提了高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到紅黃藍畫社中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽，讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。小學美術社團活動總結3為使學生成為適應時代需要的全面發(fā)展的且有健康個性的社會主義新人。在活動的各個環(huán)節(jié)注意進行審美知識的傳授，使學生在對美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。采取措施：我們的孩子臨摹能力強，基本功扎實，但創(chuàng)作能力比較差，解決問題的關鍵，仍是在課堂教學。如：寫生一組水果，低年級可以畫一些蘋果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。學習的內容：學習剪紙的基礎知識、國畫的基礎知識。往往是學生等著老師叫畫什么，怎么畫，采用一種“填鴨式”的教學方法。通過美術社團活動，使學生進行個性化、創(chuàng)造性的學習，使美術特長得到更好的發(fā)展，更多的了解美術知識，更好的培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。(二)社團活動內容社團具體的活動內容為：美術教學。所以我在教學中選一健康而適合小學學生的美術作品欣賞。開展美術社團活動活動，真正使學生學有所得，我犧牲許多休息時間，課前做好工作。我的要求參與的學生必須遵守紀律，要有毅力，有決心，說真的，美術這門藝術是最最難難學習的；要學到家談和易。加深學生對杰作的熱愛，喚起了對美術的高漲熱情，使社團活動持久地開展下去。勤于思考，大膽實踐，調動學生的積極性，將美術社團活動開展得豐富多彩、富有特色。創(chuàng)新意識：具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識。在他們眼中的世界，描繪的水平絕對不可能和成年人一樣，因為他們所表現(xiàn)的視覺形象多半是直覺與想象的綜合，只有隨著年齡增長，知識的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn)，才有可能變?yōu)橹鲃拥脑賱?chuàng)作。觀察力的培養(yǎng)，我們主要讓學生多寫生，分低、高年級按不同的要求進行。例如：正方形的練習，對它進行添加，可以變成汽車，房子，鐘，手帕，電視，對它進行夸張和變形，可以聯(lián)想成魚，火車，大橋，等。運用繪畫寫日記的方法可以使學生觀察力，想象力、記憶力得到發(fā)展，使眼手得到鍛煉；另一方面為創(chuàng)作積累題材。并積極參加各級各類比賽為學校增光添彩。制定訓練內容，每周組織紅黃藍畫社的學生在美術室按照訓練內容訓練，對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。另外，由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的科幻畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解