【正文】 嗎?汪思宇：這個更簡單了，是孔雀，傣族人喜歡模仿孔雀跳出豐富多彩的舞蹈動作和富于雕塑性的舞姿造型。俗話說“一年之計在于春”嘛!洪洋：是啊，春天是一個神奇的魔法師，把萬物從冬眠中喚醒。洪洋：你是一棵小草啊!劉妍蘅：見笑了，不過，這不算啥，還有人比我造得更“有水平”呢!洪洋：還有更離譜的?劉妍蘅：你看，他們來了——請欣賞由江漢油田青少年宮帶來的相聲——《造句》六、相聲《造句》[主持人元元、汪思宇步入舞臺中央——元元：太搞笑了，真是一對小活寶!思宇，看了剛才的節(jié)目，你有什么感受啊?汪思宇：看到大家都笑得這么開心，說明小朋友的表演十分成功哦!元元：是啊，今天的晚會還有很多好看的節(jié)目，都是我們導演組從全省各地精挑細選出來的。五、中西樂器合奏《阿里山的姑娘》20xx雞年少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會主持稿[主持人洪洋、劉妍蘅步入舞臺中央——洪洋：這里是20xx湖北少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目現(xiàn)場。劉晨慧、梁藝嘉：什么獨特的用途啊?元元：那就是跳舞用的道具。元元：你們要看的這些節(jié)目啊，今天的晚會里面都有!小朋友們(合、歡呼雀躍)：太好了!太好了!洪洋：下面就讓我們先一起來看看由宜昌金色麥田藝術館給大家?guī)淼挠變涸溨C舞蹈《寶寶會走了》。汪思宇：童賀楚天迎新年。家長也對老師們?yōu)閷W生的學習﹑生活所做出的努力感到欣慰和滿意。查看塑膠跑道工程的工地，了解工程進展情況，同時指出，必須確保工程如期完工，以免影響到學校工作。評委：為了這次比賽，同學們做了充分的準備。甲：我是主持人乙：我是主持人甲：了解最新時事動態(tài)，乙：聚焦點滴新聞。找好避難場所，固守待援，不要向光朝亮處奔。進入陌生場所時，應先尋找安全門、梯、查看有無加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場所，更應特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。年級的分別榮獲二等獎；年級的分別榮獲三等獎。同學C、D：我自信我成功（做成功的動作YEAH）甲：同學們，演講中緊緊圍繞主題，用生動的語言，講述著一則則感人的故事。付出一份真誠，打造愛的世界。請欣賞由樂樂二班帶來的舞蹈《潑水歌》有請樂樂二班的小朋友。何：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！周：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)；何：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞。二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學前班的小朋友們，預祝你們在未來的日子有更大的進步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界。是誰，在初進校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風景線，不錯，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經來了。緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。發(fā)生火警時，可采取下列三項措施：（一）滅火（二）報警（三）逃生。年級的分別榮獲二等獎；年級的分別榮獲三等獎。同學C、D：我自信我成功（做成功的動作YEAH）甲：同學們，演講中緊緊圍繞主題，用生動的語言，講述著一則則感人的故事。付出一份真誠，打造愛的世界。甲：家長會上不是只有老師在那里發(fā)言，而是讓學生家長們暢所欲言，談談教育自己孩子的方法或是在教育問題上的經驗以及存在的問題，讓家長們看到別的孩子的長處，相互取長補短，為家長提供了一個很好的相互探討的平臺。隨后，魏校長還向領導介紹了學校所做的各項工作及取得的成績。在比賽中，同學們都個個精神飽滿，信心十足，都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。甲：我是主持人 乙：我是主持人 甲：了解最新時事動態(tài)，乙：聚焦點滴新聞。周：走在鄉(xiāng)間的小路上、暮歸的老牛是我同伴、藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。周：今天讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！何：育英幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！周：首先讓我們隨著歡快的節(jié)拍一起舞起來、跳起來。周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子將走進六月，走進他們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！何：今天是個開心的日子，讓我們大家一起來盡情地唱，盡情地跳吧。何：欣賞完水帶來的美好祝愿，寶寶一班的小朋友要帶我們去一個神秘的地方旅行！不信你們瞧他們來了，請欣賞寶寶一班小朋友帶來的匯報節(jié)目。合：籍田小學“三心校園電視臺”又和大家見面啦。評委：為了這次比賽，同學們做了充分的準備。查看塑膠跑道工程的工地，了解工程進展情況，同時指出，必須確保工程如期完工，以免影響到學校工作。家長也對老師們?yōu)閷W生的學習﹑生活所做出的努力感到欣慰和滿意。乙：留住一絲清風播撒出希望的明天。乙：這位同學你演講的題目是什么？ 同學A：我演講的故事是，要告訴大家 同學B：我演講的故事是，主要講的是 甲：對這次比賽，你是怎么看的？你有信心贏得這次比賽嗎？ 同學A： 同學B：友誼第一，比賽第二。甲：經過激烈角逐，年級的憑借著優(yōu)異表現(xiàn)，最終奪得了演講比賽的一等獎。進入陌生場所時，應先尋找安全門、梯、查看有無加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場所，更應特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。找好避難場所，固守待援，不要向光朝亮處奔。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。這里有我們的童年的點點滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的小伙伴們。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。主持人主持人主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領、引導、推進活動進程的人。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。四、注意對象，增強藝術表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美。小朋友今天高興嗎？何：我們育英的宗旨是：讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意周：我們將送去五月的芬芳，迎來六月的喜悅。今天在我們這里也來了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家。乙：留住一絲清風播撒出希望的明天。乙：這位同學你演講的題目是什么？同學A：我演講的故事是，要告訴大家同學B：我演講的故事是，主要講的是甲：對這次比賽，你是怎么看的？你有信心贏得這次比賽嗎？同學A：同學B：友誼第一，比賽第二。甲：經過激烈角逐，年級的憑借著優(yōu)異表現(xiàn)，最終奪得了演講比賽的一等獎。平時即要有危機意識，多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法，另外，認識平時居住的環(huán)境或咱們學校的消防設施及逃生避難設備，事前準備逃生避難預案，并加以學習，在狀況發(fā)生時，便能從容應對，順利逃生。做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃。合：籍田小學“三心校園電視臺”又和大家見面啦。表達了對此次活動主題的理解和切身感受，展現(xiàn)了新時期青少年奮發(fā)向上、積極進取的精神風貌。乙：校領導的陪同下，視察了學校情況，走進學校文化走廊，了解學?！叭摹崩砟睢W法由以前的死記硬背向注重技巧﹑提高自學能力轉變。祝大家上午愉快！再見！【少兒節(jié)目主持稿開場白】相關文章：第四篇：少兒主持稿少兒主持稿 篇1一、開場舞《紅紅的中國結》[主持人洪洋、元元、劉晨慧、梁藝嘉、姜芷萱、柳燁、劉妍蘅、汪思宇上場——洪洋：親愛的小朋友們!元元：現(xiàn)場和電視機前的觀眾朋友們!劉晨慧：爺爺奶奶，爹地媽咪，梁藝嘉：叔叔、阿姨，大伯、大嬸，姜芷萱：大哥哥、大姐姐們，柳燁：小弟弟、小妹妹們!眾主持人(合)：大家新年好!劉妍蘅：金蛇獻瑞辭舊歲。汪思宇：我喜歡看逗樂子、講笑話的節(jié)目。劉晨慧：用途還真不少呢!元元：不過，今天的晚會上它還有一個非常獨特的用途。元元：哦?中國的民族樂器和西洋樂器還能結合起來演奏?這倒是很有創(chuàng)意哎!柳燁：一起來欣賞由武穴市5+1藝術培訓中心給我們帶來中西樂器合奏《阿里山的姑娘》。洪洋：我暈，你是動畫片看多了吧?劉妍蘅：還有呢，用“郁郁蔥蔥”造句洪洋：你怎么造?劉妍蘅：早上起來，我的臉上郁郁蔥蔥的。的確是很抒情、很優(yōu)美的喲!元元：好，一起來欣賞由湖北京山縣花鼓劇團古箏培訓中心為大家?guī)淼墓殴~演奏——《春江花月夜》九、古箏《春江花月夜》[主持人洪洋、柳燁步入舞臺中央——洪洋：謝謝孩子們的精彩演奏!柳燁，一年四季，你最喜歡哪個季節(jié)?柳燁：當然是春天呀。十一、舞蹈《又見小蘭花》[主持人洪洋、汪思宇步入舞臺中央——洪洋：思宇，今天在20xx年湖北少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場，我要考考你的課外知識是不是很豐富。劉妍蘅：聽你這么一介紹，我都有些迫不及待了，很想看看到底這是一種什么樣的表演啊?洪洋：別急，見證奇跡的時刻馬上就要到來!你們看，他來了!十四、DJ表演《大航海時代》[DJ表演結束時，在《相親相愛》的音樂聲中，全體主持人與演職人員走上舞臺一起謝幕!洪洋：新的一年，開啟新的希望，元元：新的一年，承載新的夢想，劉晨慧：新的一年，我們攜手開創(chuàng)嶄新的未來，梁藝嘉：新的一年，我們共同譜寫精彩的華章，姜芷萱：難忘今宵，難忘這團圓的時刻，劉妍蘅：難忘今宵，難忘這相聚的時光，柳燁：讓我們在歌聲中再度快樂出發(fā)，汪思宇：攜手走進荊楚大地姹紫嫣紅的春天!洪洋：各位領導，各位來賓，電視機前的觀眾朋友們，20xx湖北少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結束。大級進行了“我是祖國棟梁”的詩歌欣賞會。我們也希望廣大的家長一如既往地協(xié)助我們做好安全工作，帶好您的孩子，讓小選手們賽馬出風格，賽出水平。她的參賽曲目是《捉泥鰍》南山區(qū)大沖小學附幼“愛我中華”少兒歌手賽決賽已全部結束。接下來頒發(fā)的是三等獎的獲得者，他們分別是xx、xx、xx......，請xx為三等獎小朋友頒獎。少兒主持稿 篇3尊敬的各位領導、親愛的各位佳賓、可愛的小朋友們：大家好！踏著春的韻律，迎著夏的微風，為了托起明天的太陽，讓孩子贏在起跑線上，更贏在全程。孩子是愛的主題，因為只有愛才會讓世界更美。三名幸運之星已熠熠生輝的出現(xiàn)在我們面前，讓我們用掌聲向他們表示祝賀，同時也恭祝各位星光坦途，一生好運。請看大屏幕。（3）限時一分鐘?，F(xiàn)在給大家一些時間辦理相關手續(xù)。元元：是的，我們還從全省近400名小主持人中，挑選出了10名優(yōu)秀的小主持人，和我們一道主持今年的少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會。史：在此，我們臺上的大主持人和小主持，給全市人民合：拜年啦!田：一曲春之歌，唱響朔州的春天!霍：一段春之韻，舞動春天的朔州!史：當我們點燃春天的激情!武：當我們譜寫春天的樂章!田：我們相聚在這里!霍：用真誠!史：用快樂!武：用赤誠!合：說唱中國紅。(校長講話)丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩。(新隊員退場，放隊歌)甲：人生的足跡一步步向前延伸。甲：一枚枚獎章很亮很亮，乙：它有著我們金色的理想。丙：春天正慢慢向我們走來，看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵，請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊張敏。?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強，勇敢向前。蝴蝶在山澗飛舞，小鳥在樹林里歌唱，多彩的風箏，帶著我們美麗的夢想，在溫暖的春色里飛揚。在成長的路上，有許許多多的人給我們提供無私幫助，這當中有我們的父母、老師、同學等等，對他們我們要常懷感恩之心。畫面的最后的兩行英文“for thoes who dare to dream”說的一群年輕人追求自己舞蹈夢想的故事。L:嗯，邁克的音樂舞蹈才能我們都見識到了，那關于善良怎么說呢？k:那我先要問大家一個問題了，有沒有注意到邁克跳舞時的手臂上掛了一個臂章，這是什么意思呢？L：誒 我還真不知道 哪位觀眾愿意來猜猜看？）（托兒：我覺得就是比較好看有型吧）L：哦，你的意思就是說單純是一種裝飾作用是吧？！那還有沒有其他觀眾可以說一下的？（托兒2：據(jù)我所知，是邁克為了紀念全世界苦難的兒童而帶的臂章K：現(xiàn)在有兩個不同的答案，就趕緊讓我們的舞蹈演員來解釋一下吧（輝兒：……）K:好的，那是后者答對了，這里我們也準備了個小禮物送個觀眾L:謝謝觀眾的參與也謝謝我們的舞蹈演員?！ㄈA爾茲）————————————L:好了，朋友們，這一期的綜藝俱樂部就是這樣，再見~K:我們下一期再見~少兒主持稿 篇9甲：尊敬的各位領導、各位來賓。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。甲：共渡這美好的時光。乙：托起閃亮的金星，未來靠他們去創(chuàng)造。節(jié)目三：學前班舞蹈《找朋友》王繼文：朋友，是一個多么美妙的稱呼！朋友，是那個在你孤單的時候陪伴著你的人；朋友，是那個在你難過的時候勸慰你的人；朋友，是那個在你委屈的時候為你庭審而出的人。節(jié)目七：一年級舞蹈《天使》王繼文：傳說，在一個美麗的地方居住著一群純潔善良的小精靈，我們稱他們?yōu)楱D―天使