【正文】 ，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的照顧，讓我感受到了集體以人為本的人文關(guān)懷，使我快速融入到長(zhǎng)昆這個(gè)大家庭里。在榜樣的影響下，我逐漸端正了工作中的僥幸心理，逐漸啟動(dòng)了自己的工作熱情。要求師傅為徒弟樹立榜樣明確目標(biāo)，帶領(lǐng)徒弟為公司更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。理論知識(shí)到底怎么應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)際？戰(zhàn)國(guó)末年荀況所著《荀子》說(shuō)：“不登高山,不知天之高也不臨深溪,不知地之厚也。幫即幫助。講解了唐車公司自2011年起至今，精益生產(chǎn)工作歷程。培訓(xùn)以來(lái)田師傅將其扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，深厚的技術(shù)功底，毫無(wú)保留地傳授于我，更多的時(shí)候我們亦師亦友，互學(xué)互助，共同進(jìn)步。同時(shí)團(tuán)總支也將不斷深入研究、不斷創(chuàng)新，找到新環(huán)境下導(dǎo)師帶徒的新路子，切實(shí)將人才培養(yǎng)工作和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，為企業(yè)輸送更多的優(yōu)秀人才。保證了導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的進(jìn)度和效果。每季度，師徒雙方將分別上交總結(jié)，同時(shí)，還組織座談會(huì)進(jìn)行師徒交流 并且邀請(qǐng)廠領(lǐng)導(dǎo)參加。頭半年對(duì)新員工的培養(yǎng)目標(biāo)是熟悉工藝流程，懂得崗位操作。第一篇：導(dǎo)師帶徒交流材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位青年朋友們：大家好！今天，借此共青團(tuán)工作會(huì)的良好平臺(tái)，我向大家匯報(bào)一下XXX近年來(lái)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的開展情況。二、分階段制定培養(yǎng)目標(biāo)。季度考評(píng)以師徒總結(jié)和座談會(huì)為主。通過(guò)這樣的形式，增強(qiáng)了大家平時(shí)學(xué)習(xí)的緊迫感，也增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。今年下半年，導(dǎo)師帶徒工作還面臨著一些困難，針對(duì)下半年新廠試生產(chǎn)過(guò)程中大部分員工都處于摸索的狀態(tài)，對(duì)新分員工我們打算，將導(dǎo)師帶徒重點(diǎn) 從技能的提升轉(zhuǎn)移到 學(xué)習(xí)研究能力的培養(yǎng)上來(lái)，借助企業(yè)文化的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì) 帶動(dòng)大家一起探索新工藝、學(xué)習(xí)新技術(shù)，為新廠的流程調(diào)試、順利生產(chǎn)助一臂之力。田師傅嚴(yán)格根據(jù)培訓(xùn)目的、培訓(xùn)要求，迅速制定培訓(xùn)計(jì)劃，商議通過(guò)“傳，幫，帶”的方式來(lái)進(jìn)行培養(yǎng)。田師傅結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)為我講解了精益生產(chǎn)概論，精益戰(zhàn)略管理等內(nèi)容。幫。使我短時(shí)間內(nèi)知道了在運(yùn)維檢修系統(tǒng)推行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的要領(lǐng)。帶即身教。田師傅一直以來(lái)都深受大家的喜愛，他幽默風(fēng)趣的處事方法，總是能將快樂(lè)帶給大家，他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，總是能將事情做到最好，他愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)，總是能將熱情傳給眾人。第三篇：導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)時(shí)光似水，轉(zhuǎn)眼我已由畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)閱挝粏T工。且在自己的工作崗位上充分發(fā)揮自己的光和熱，履行好自己的職責(zé)和使命，進(jìn)而開拓工作中的新局面。在導(dǎo)師張建國(guó)精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué)，不懂得就問(wèn)，始終保持謙虛勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力提高，各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，現(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的四個(gè)月的工作，學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請(qǐng)各位導(dǎo)師和導(dǎo)師指導(dǎo)。善于動(dòng)腦，經(jīng)常提幾個(gè)為什么。取其平均值標(biāo)高抄測(cè)。第五篇：導(dǎo)師帶徒稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：大家下午好！今天，我非常榮幸站在這里代表徒弟發(fā)言，首先感謝學(xué)校對(duì)我們青年教師無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助，為我們提供了這樣一個(gè)可以學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的平臺(tái)。真正成為孩子們的良師益友