【正文】 司的紐帶，他為我提供了一個(gè)飽含關(guān)愛、尊重和欣賞的成長舞臺(tái)，讓剛?cè)肷鐣?huì)的我迎來一個(gè)充滿溫情和關(guān)愛，且不再恐懼和憂郁的職場生活。初到單位，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的照顧，讓我感受到了集體以人為本的人文關(guān)懷，使我快速融入到長昆這個(gè)大家庭里。在榜樣的影響下，我逐漸端正了工作中的僥幸心理，逐漸啟動(dòng)了自己的工作熱情。要求師傅為徒弟樹立榜樣明確目標(biāo)，帶領(lǐng)徒弟為公司更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。理論知識(shí)到底怎么應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)際？戰(zhàn)國末年荀況所著《荀子》說：“不登高山,不知天之高也不臨深溪,不知地之厚也。幫即幫助。講解了唐車公司自2011年起至今，精益生產(chǎn)工作歷程。培訓(xùn)以來田師傅將其扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，深厚的技術(shù)功底，毫無保留地傳授于我，更多的時(shí)候我們亦師亦友，互學(xué)互助，共同進(jìn)步。相信師徒之間的交流、學(xué)習(xí)和進(jìn)步在工作和生活一直會(huì)延續(xù)，這將成為我們師徒間不可多得的人生財(cái)富，我們將彼此珍惜?，F(xiàn)場實(shí)際工作真是挺復(fù)雜的其實(shí)，方方面面都要考慮到，看著老師處理各種問題時(shí)有條不紊，思路清晰，實(shí)感佩服。針對(duì)這些情況，郭經(jīng)理給我制定了一系列的培養(yǎng)計(jì)劃，要求做到多看、多聽、多想、多問、多看。這個(gè)理念也體現(xiàn)在周老師對(duì)學(xué)生的因材施教方面，把各個(gè)學(xué)生的個(gè)性加以引導(dǎo)使其往更好的方向發(fā)展，其中，我?guī)煾缵w磊磊就是個(gè)很好的例子，老師發(fā)現(xiàn)他有較強(qiáng)的鉆研能力并對(duì)其啟發(fā)引導(dǎo)，最終，師哥的研究生畢業(yè)論文贏得了眾多老師堪比清華博士畢業(yè)論文的良好評(píng)價(jià)。周老師本身就是個(gè)很好的榜樣，其生活熱情令我敬畏。學(xué)術(shù)思維的培養(yǎng)。周老師特別推崇孔子育人之道，注重道德和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，使我們得到德、智、體、美的全面發(fā)展。人文素養(yǎng)方面的培養(yǎng)。周老師從來不會(huì)把我們拘泥按一個(gè)模式進(jìn)行培養(yǎng)，而是根據(jù)我們每位研究生的特點(diǎn)和當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才的需求，不拘一格地進(jìn)行培養(yǎng)。樹立榜樣力量。室友們經(jīng)常說今天又聽到你們周老師在我們實(shí)驗(yàn)室門前那爽朗的笑聲了，周老師的生命熱情體現(xiàn)在很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這或許就是源于其內(nèi)心強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力活的精彩。我作為剛參加工作的新員工，初來乍到缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。師傅首先從基礎(chǔ)入手，讓我熟練先學(xué)會(huì)看圖，扒圖紙，傳授現(xiàn)場工作中經(jīng)常遇到的情況，在師 傅引導(dǎo)下我也對(duì)每項(xiàng)工序有了很深的了解。師徒協(xié)議雖然到期了，我們之間產(chǎn)生了深厚的師徒情誼，從老師身上不僅學(xué)到了專業(yè)技能，在為人處事待人接物都一定程度上也得到了很大的提高。田師傅嚴(yán)格根據(jù)培訓(xùn)目的、培訓(xùn)要求，迅速制定培訓(xùn)計(jì)劃，商議通過“傳，幫，帶”的方式來進(jìn)行培養(yǎng)。田師傅結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)為我講解了精益生產(chǎn)概論，精益戰(zhàn)略管理等內(nèi)容。幫。使我短時(shí)間內(nèi)知道了在運(yùn)維檢修系統(tǒng)推行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的要領(lǐng)。帶即身教。田師傅一直以來都深受大家的喜愛，他幽默風(fēng)趣的處事方法，總是能將快樂帶給大家，他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，總是能將事情做到最好，他愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng)，總是能將熱情傳給眾人。第四篇：導(dǎo)師帶徒導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)時(shí)光似水，轉(zhuǎn)眼我已由畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)閱挝粏T工。且在自己的工作崗位上充分發(fā)揮自己的光和熱，履行好自己的職責(zé)和使命，進(jìn)而開拓工作中的新局面。在導(dǎo)師張建國精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué)，不懂得就問，始終保持謙虛勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力提高，各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，現(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的四個(gè)月的工作，學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請(qǐng)各位導(dǎo)師和導(dǎo)師指導(dǎo)。善于動(dòng)腦，經(jīng)常提幾個(gè)為什么。取其平均值標(biāo)高抄測。