【正文】 組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。思想政治工作）（教職工預防監(jiān)測組負責人）負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。學校防控工作采取層層追究責任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當月效益獎，考核不能評為優(yōu)秀。，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據病情，采取必要的治療和控制傳播措施。、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。學校傳染病突發(fā)事件應急預案1學校為了預防疾病，保護學生的身體健康，特制定了以下的應急預案。將傳染病防治信息向家長匯報，尊重家長的知情權。通過講座、專項會議等途徑加強教師及相關工作人員對傳染病防治知識的學習，普及預防知識，提高教師員工的預防能力。建立晨檢制度、隔離制度、缺勤原因追查制度、食堂衛(wèi)生管理制度、流行性傳染病疫情報告等制度。負責全校傳染病的組織管理和協(xié)調指揮，以有效應對傳染病，維護校園穩(wěn)定，保護廣大師生的身體健康和生命安全。（5）非典型肺炎：學校出現(xiàn)體溫﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困難等非典型肺炎疑似狀的非典型疑似病例。（4）流腦：學校出現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、瘀點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例。（一）第一級傳染病事件確認、劃分：（1）流感：在流感最長潛伏期內出現(xiàn)體溫38℃，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀，一個班級病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。長征希望小學2017年3月1日第三篇：傳染病突發(fā)事件應急預案傳染病突發(fā)事件應急預案學校是傳染病易感人群集中的場所，也是傳染病的集散場所。四、報告與響應（一）報告當學校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時，傳染病疫情報告人要及時向學校負責人報告疫情，學校負責人要按甲類傳染病的報告要求，以最快的速度向所在地疾病預防控制機構或衛(wèi)生行政部門報告，同時報縣教育局。② 搶險救護救災小組。臨時現(xiàn)場指揮部 學校一旦發(fā)生傳染病疫情后，學校在上級教育局領導下，根據疫情發(fā)生情況，建立由區(qū)教育局領導、學校負責人及學校相關部門人員組成的醫(yī)療救護及防病工作臨時現(xiàn)場指揮部，與衛(wèi)生部門配合開展病人搶救及疫情現(xiàn)場處置工作。④ 督促辦公室對應急處理預案的執(zhí)行實施情況。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》和上級有關精神，結合我校具體情況，特制訂本工作應急預案。（二）響應一旦衛(wèi)生部門通知學校發(fā)現(xiàn)確診的傳染病病例或疑似病例，事發(fā)地學校必須按區(qū)教育局傳染病防治工作領導小組的意見在最短時間內成立臨時現(xiàn)場指揮部，開展現(xiàn)場救治工作，按照傳染病綜合防治措施的有關要求，進行消毒和隔離，嚴防疫情擴散，同時報同級政府。由學校醫(yī)務室與第一目擊者及事故部門教師組成。其主要職責：① 指揮現(xiàn)場工作，組織劃定事故現(xiàn)場范圍，實行必要的應急措施。⑤ 檢查督促全校各部門責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。本預案中的傳染病是指《《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。二、學校傳染病預防領導小組組織機構與職責學校成立以園長為第一責任人的傳染病防控領導工作小組，負責全校日常傳染病防治工作。③ 協(xié)調各應急部門之間的關系。④ 聯(lián)系安排上級部門勘查現(xiàn)場的有關事宜。由學校指揮中心及各部門組成。應急小組負責將事故原因、經過和處理情況及時上報主管部門與有關職能部門，并在學校通報。一、指導思想和工作原則：傳染病防治工作在上級部門領導下，接受衛(wèi)生院、疾控中心及衛(wèi)生局等部門業(yè)務指導，實行預防為主，防治結合，分類管理的原則。② 及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭取上級領導的指導與支援。③ 及時落實指揮中心和現(xiàn)場指揮部領導的指示。③ 善后處理小組。召開現(xiàn)場會議，全體教職工參加，認真分析原因，共同吸取教訓；對發(fā)生事故時遲報、漏報、誤報信息造成重大損失和影響的人員，在處理突發(fā)事故中玩忽職守、不聽從指揮、不認真負責或臨陣脫逃的人員，對危害搶救救災工作的人員，通過調查核實，并聽取應急處理小組建議，按照有關規(guī)定給予行政處分、處罰。學校建立各項衛(wèi)生工作責任制，明確各部門工作職責，衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。（4）流腦：學校出現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、瘀點、頸部強直、噴射性嘔吐等流腦疑似癥狀的流腦疑似病例。（2）自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內無新發(fā)病例可結案，完成結案小結。一、指導思想根據《中華人民共和國傳染病法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校傳染病突發(fā)事件應急處理預案》等有關法律法規(guī)的規(guī)定，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應”的工作原則，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。保健老師負責學校傳染病預防工作的業(yè)務指導和監(jiān)督檢查。如有漏報、瞞報、遲報、不報，一經查實將按有關法律法規(guī)處罰。五、疫情應急反應（一）當校園內發(fā)現(xiàn)常見傳染病確診病例或疑似病例時，應立即采取以下措施：發(fā)現(xiàn)疑似病例時，應立即采取隔離措施，并立即通知家長將學生帶到傳染病指定醫(yī)院檢查就診。啟動考勤監(jiān)測制度、施行日報告制度和零報告制度，實行24小時值班制度，保持信息暢通。，承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。衛(wèi)生防疫機構發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?，同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。、流行時，當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑。依法管理，落實責任制在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領導下，成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組，全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作，制定工作應急預案。建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。五、建立學校傳染病登記和復課檢診制度校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。要保證學生的體育鍛煉時間，增強學生體質。開展校園環(huán)境整治和愛國主義衛(wèi)生運動，加強基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。初步摸清癥狀，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。學校傳染病突發(fā)事件應急預案4目前，正值流感的高發(fā)季節(jié)，學校傳染流行潛在很多危險因素。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。注重教室衛(wèi)生，及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求消毒，對發(fā)病較嚴重的班級用漂*粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消