【正文】 有錯誤都敢指出，誰有缺點都敢暴露，不是為了相互揭短，打擊報復(fù)，而是為了集體的利益，是建設(shè)性的，氣氛融洽，凝聚力增強了。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。當履禁不止的腐敗現(xiàn)象一個個見于報紙、電視時，每一個有責任感的共產(chǎn)黨員無不痛心疾首，我們不禁要問，倒底出了什么問題？胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬，趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎？這些人都有過一段輝煌的過去，都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻，從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕，為什么在這個過程中沒有及時地發(fā)現(xiàn)？答案是我們沒有充分地利用好保持共產(chǎn)黨員先進性的法寶——批評與自我批評。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。主動承擔組織上交給的任務(wù)。，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時候了，二是認為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。主要表現(xiàn)有兩個方面：一是思想認識不足，認為只要跟著組織學(xué)習(xí)就足夠，學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強；二是沒有重視學(xué)習(xí)質(zhì)量，沒有把理論學(xué)習(xí)擺在相應(yīng)的高度，不能領(lǐng)會和把握理論實質(zhì)，且理論聯(lián)系實際的本領(lǐng)不強。近一年以來，由于成長的原因，我對于個人獨立性的重視有所提高，排斥從眾行為和羊群效應(yīng)，這在培養(yǎng)個人主見和決斷力的同時，也使團隊協(xié)作精神有所下降。批評與自我批評，是我黨的優(yōu)秀作風，它使我們能夠及時地認識到自身存在或產(chǎn)生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。進一步嚴格要求自己。不夠深入，不能舉一反三。片面地認為既不違反校紀校規(guī)，又無考試作弊，就沒有什么問題。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。第一篇：大學(xué)生黨員自我批評發(fā)言稿2014以銅為鏡,可以正衣冠。在對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對黨員的基本要求，并參照會議上大家的積極發(fā)言和周書記的探討后，我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距，我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現(xiàn)就以下幾個方面向組織進行思想?yún)R報：一、存在的主要問題自我要求不夠，學(xué)習(xí)有待加強。一般安于現(xiàn)狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。沒有學(xué)習(xí)計劃性、前瞻性，遇到什么學(xué)什么，造成做事的被動局面。加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。半年以來，在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，這使我更加堅信，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年，推動中國社會一步步地向前邁進!中國共產(chǎn)黨是一個與時俱進、不斷成長的隊伍，每一位黨員也都處于不斷的進步之中。個人生活方面與集體的融合度明顯下降。首先，我對政治理論學(xué)習(xí)不夠。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。沒有將加強自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。營造良好的工作環(huán)境和氛圍。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，走訪群眾、發(fā)揚民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進和諧，努力走出一條符合服務(wù)社區(qū)群眾的發(fā)展之路三、對支部班子成員的意見及建議領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己、廉潔奉公。犯錯誤不可怕，可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發(fā)現(xiàn)和糾正。從微觀上看，每一個黨員都來自社會的特定階層，不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級的思想，只有通過批評與自我批評，才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界，自覺抵制資產(chǎn)階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕，真正地解決思想入黨的問題。而這些變化是和我們支部發(fā)揚黨的三大作風之一的批評與自我批評分不開的。樂于接受批評是共產(chǎn)黨員的品質(zhì)。開展批評和自我批評，要注意方式方法。害怕批評與自我批評的實質(zhì)，無非是“私心”在作怪，把個人利益看得過重，沒有把黨和人民的利益放在第一位。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。在中共七大上，發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風的內(nèi)容第一次被寫進了中共七大通過的新黨章中。批評與自我批評是民主政治的試金石。在某種意義可以說，自我批評的作風培育起來，正確的批評作風才能培育起來，在培育批評與自我批評的作風中，應(yīng)把培育自我批評的作風放在首位。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。工作責任心、工作積極性主動性有所下降作為一名共產(chǎn)黨員，一名大學(xué)生，對學(xué)習(xí)、對生活，對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應(yīng)付了事。不愿虛心接受群眾意見，易主觀臆斷。宗旨觀念樹的不牢，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難的意識不強，幫助同學(xué)解決問題的情況少，有時態(tài)度生硬，應(yīng)付。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)好、做好各項任務(wù)。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學(xué)習(xí)好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的