多媒體演示文稿的設(shè)計與制作學(xué)習(xí)心得體會(更新版)
【正文】 兩種方式解決：打包演示文稿；用U盤把PowerPoint中的所有資源拷到教室重新做鏈接；（3）、PowerPoint放映格式：我們一般都習(xí)慣將多媒體演示文稿保存為默認(rèn)的演示文稿格式，其實(shí)還有很多保存格式可供我們選擇，這里為大家介紹PowerPoint放映格式。編排與修改 插入圖片（1）選擇“插入”“圖片”，選取合適的圖片，然后單擊“插入”按鈕。（2）選擇版式默認(rèn)的是“標(biāo)題幻燈片”。如果構(gòu)思巧妙，那就是錦上添花。不同的制作軟件具有不同的特點(diǎn)，在制作課件時，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。因此，ppt只是教學(xué)的一個重要工具，一堂課的精彩與否，還是得靠教師來把握和掌控。另外，我對本次培訓(xùn)中制作演示文檔的部分進(jìn)行了簡單的總結(jié)： 一：簡練一個主題簡單明朗；巧用備注欄；字少圖大；提煉關(guān)鍵詞句。這次參加培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了制作和設(shè)計多媒體演示文稿，清新的ppt演示，實(shí)用的制作技巧，讓我眼前一亮，制作攻略更是讓我熱血沸騰，我終于認(rèn)識到了我以前用PPT上課但效果卻不好的原因，那就是沒有人會對著密密麻麻的知識點(diǎn)感興趣的，圖文并茂，簡單明了的文字或公式更讓學(xué)生印象深刻，記得牢固。有個老師曾經(jīng)告訴我，一堂課是否精彩，關(guān)鍵是教師而不是工具。通過學(xué)習(xí)我對制作課件有了新的認(rèn)識，制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用?；旧险莆斩嗝襟w教學(xué)演示文稿的制作方法，主要有以下幾個方面內(nèi)容：（一）創(chuàng)建多媒體教學(xué)演示文稿（二）編輯幻燈片（三）編輯超級鏈接（四）播放并調(diào)試幻燈片（五）使用動畫效果PPT用起來比較簡單，學(xué)習(xí)起來比較簡單，適合教師制作課件，最重要的還是教師的構(gòu)思?；旧险莆斩嗝襟w教學(xué)演示文稿的制作方法，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會如下：一、知識點(diǎn)：這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要有以下幾個方面內(nèi)容：（一）創(chuàng)建演示文稿（二）插入多媒體資源（三）多媒體資源搭配（四）播放和調(diào)試文稿二、內(nèi)容呈現(xiàn)：（1）新建文稿啟動PowerPoint，在“新建演示文稿”對話框中選擇“空演示文稿”。當(dāng)鼠標(biāo)指針放在文本框邊上的任何不是控制點(diǎn)的位置時，鼠標(biāo)指針附帶十字箭頭，這時拖動鼠標(biāo)可調(diào)整文本框的位置。自定義播放演示文稿需以下幾步：選擇要播放的演示文稿；設(shè)置自定義播放；（2）、打包演示文稿：演示文稿制作完成后，往往不是在一臺計算機(jī)上播放，有時會出現(xiàn)演示文稿中所插入的視音頻等資源不能順利播放的情況。濟(jì)源五中 李虹運(yùn)第五篇：學(xué)習(xí)多媒體演示文稿的設(shè)計與制作心得體會學(xué)習(xí)多媒體演示文稿的設(shè)計與制作心得體會王村鎮(zhèn)墩臺小學(xué) 李瑞婷從2015年1月4日開始，我參加全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力工程的培訓(xùn)，跟西北師大趙健教授學(xué)習(xí)了多媒體演示文稿設(shè)計與制作出、高級培訓(xùn)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺，授課教師以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，使我受益匪淺。講了素材的獲取與整理，使我在學(xué)習(xí)制作課件的同時，也學(xué)會了幾種軟件的應(yīng)用，為我以后在計算機(jī)上游蕩提供了很好的基礎(chǔ)知識。
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