【正文】 相熟悉對方，成為一個比小學(xué)時更加團結(jié)友愛的集體。學(xué)習(xí)等方方面面，都要嚴(yán)格要求自我。雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！謝謝！競選副班長發(fā)言稿9敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今日我演講的`目的是競選副班長。學(xué)習(xí)委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領(lǐng)讀，和班長一起協(xié)助老師的工作。倘若我可以競選成功，那么我會以身作則，配合老師和班長搞好集體。我曾經(jīng)獲得過“三好學(xué)生”“勤奮之星”“學(xué)習(xí)之星”“閱讀之星”等等，我相信這些輝煌的39。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。首先我能夠明確作為輔助者的定位并為班長而分憂，因為副班長的職責(zé)更多的是比較具體的管理以及其他瑣碎的小事，如果有著自己需要幫忙的地方會讓我選擇義不容辭地站出來，有些時候我也能夠明白進入初中這個新環(huán)境以后能夠有著許多的挑戰(zhàn)，但是在能夠從容解決學(xué)習(xí)上面的難題以后應(yīng)該要懂得為班集體而分憂，畢竟不管怎么說身在班集體就應(yīng)當(dāng)要能夠為班集體的榮譽而奮戰(zhàn)，集體的利益得到保障以后才能夠讓每一名同學(xué)都能享受其中的一切，但是現(xiàn)如今我已經(jīng)不再滿足于作為一名普通學(xué)生的身份而進行學(xué)習(xí)了。寫字、做事動作慢。如果我沒有當(dāng)上中隊長，我也不會氣餒，我會在這半年中繼續(xù)努力，鍛練自我、完善自我，爭取在下學(xué)期當(dāng)選中隊長。我能和同學(xué)和睦相處，幫助同學(xué)們化解矛盾。別誤會，我競選副班長，可不是為了自己和別人的個人恩怨、偏心于好友，幫她們做事和為自己謀取利益。第一篇：副班長競選發(fā)言稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！今天，我第一次上臺發(fā)言。你可別不信呀！不然，你去問問語文老師，那你就會心服口服了。上二年級時，我曾當(dāng)過“副班長”，雖然是副的，但有豐富的工作經(jīng)驗。假如我當(dāng)上了中隊長，我不會驕傲，一定會努力做好老師交給我的每件事，并更好地為同學(xué)們服務(wù)。但是金無足赤、人無完人，我也有很多缺點：上課有時候會走神，有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。請大家相信我，投我一票！謝謝大家！競選副班長發(fā)言稿4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家好！很榮幸能以副班長候選者的身份在教室等待大家的審視，實際上作為一名競選副班長學(xué)生的我希望能夠憑借實力獲得這份榮耀，還在小學(xué)時期的我就常?；孟胫軌虺蔀橐幻卑嚅L來輔助老師和班長的管理工作，也為了能夠達(dá)到這個目標(biāo)而不斷努力學(xué)習(xí)并希望能夠做到，現(xiàn)如今已經(jīng)成為初一新生的自己已經(jīng)明白機會的到來必須要懂得珍惜。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當(dāng)副班長！有人說：“當(dāng)副班長個性累！”有人說：“當(dāng)副班長影響學(xué)習(xí)！”但是，我不怕！在為大家服務(wù)時，我會比以前更加努力學(xué)習(xí)！如果我能當(dāng)上副班長，我必須負(fù)起當(dāng)副班長的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個重要的筆記。每次考試成績在班級里都名列前茅，但我從不驕傲，我永遠(yuǎn)相信“虛心使人進步，驕傲使人落后”。雖然我各科成績都很一般，但是我會努力做到優(yōu)秀。在競選副班長之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。如果落選了，我也絕不氣餒。品德這讓習(xí)慣了總是跟熟悉的朋友們學(xué)習(xí)玩樂的我們感到非常的不適應(yīng)，畢竟周圍都是陌生的面孔，也不知道跟誰會在未來成為朋友，也讓我們這個新生的班級有著種種的沉默和冷淡。競選副班長發(fā)言稿11敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！有幸站在這里競選班長，我感到萬分激動與榮幸。希望同學(xué)們能給我一次機會，讓我證明我有這個能力。語文作業(yè)每次都會得到語文老師批閱的評語：a、a好。當(dāng)然，我也會管好同學(xué)們的紀(jì)律問題，可是，我必須會先從自我做起，嚴(yán)于律己；其次，我會想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則；另外，我必須會處理好班級的各種事務(wù)，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班干部以及同學(xué)們商量決定；古人云：“人非圣賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢于應(yīng)對自我的錯誤，并改正錯誤，都是好同學(xué)。如果我成為班長，我還會努力成為同學(xué)們和教師溝通的橋梁，我會將同學(xué)們對教師的提議進取與教師溝通，會將教師的困難組織大家共同分擔(dān)，會努力使每個同學(xué)都感受到尊重，并使每個同學(xué)都進取承擔(dān)自我的職責(zé)，因為，我們長大了！最終，感激教師能給我們供給這樣一個展示自我愿望的機會，期望大家能投上神圣寶貴的一票，多謝大家的范圍內(nèi)。最后，我想說的39。最后，我將協(xié)助班長，管理好班級紀(jì)律，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣告訴給大家。副班長，雖然是一個“二把手”，但也反映了一個班集體的管理能力與發(fā)展空間。這次，我競選副班長是因為我從來沒當(dāng)過副班長，人總要向上爬，如果不努力，就會像舊螺絲釘一樣，會被遺棄，所以，我要向上爬，班級也要向上爬