【正文】 ，減輕老師的負(fù)擔(dān)，維護(hù)老師的尊嚴(yán)?；仡櫼粚W(xué)期來的工作，有校領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)心和大力支持，也有我們?nèi)w教師的共同拼搏與追求，目前初二年級(jí)從整體上看學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、精神面貌等方面均穩(wěn)定，各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。要求老師們認(rèn)真監(jiān)考，認(rèn)真評(píng)卷，尤其是考試后的成績分析，更不敢應(yīng)付，每次從單科到總分，從個(gè)人到班級(jí)，從優(yōu)秀率優(yōu)秀率均分多方面多角度進(jìn)行分析，讓老師們能把握學(xué)情，更好的進(jìn)行下一步的教學(xué)，對于成績下跌的班級(jí)和成績一直不理想的班級(jí)的相關(guān)老師，單獨(dú)開會(huì)，分析學(xué)情，并且年級(jí)跟蹤了解，爭取不讓一個(gè)班級(jí)掉隊(duì)。同時(shí)，不光要學(xué)習(xí)上努力，行為習(xí)慣同樣要向優(yōu)生看齊，做一名“貨真價(jià)實(shí)”的廷中人。但是大部分老師還是批改規(guī)范，而且有二次批閱或者針對學(xué)生問題進(jìn)行單獨(dú)糾錯(cuò)輔導(dǎo)。候課：這個(gè)學(xué)期候課做的比較好?？偨Y(jié)過去，是為了以后更好的工作。在干好教務(wù)員工作的同時(shí)，地理課在吳靜老師，馬玉英老師的努力下，深受學(xué)生喜愛，她們本學(xué)期輔導(dǎo)得天文知識(shí)競賽使學(xué)校首次自治區(qū)入圍，立體中國地圖學(xué)生制作展也傾注了她們的付出。并通過三位老師的努力，我們在2014全市統(tǒng)考和2015全州質(zhì)量抽測考試中都名列全市第一。初二年級(jí)組的三位語文位老師，愛崗敬業(yè)，一絲不茍。曾有家長說：把孩子放到徐老師班上，我們放心。四班趙慧云：（寬嚴(yán)相濟(jì)是為師，愛善普播是為友。善良的讓人感動(dòng)，好強(qiáng)的讓人動(dòng)容，學(xué)生因她而快樂，同事因她而溫暖。本學(xué)期我們初二在年級(jí)組和班主任嚴(yán)格管理下，學(xué)生行為規(guī)范方面取得明顯進(jìn)步。3；以期中表彰會(huì)為契機(jī)，精心策劃和組織，突出班級(jí)風(fēng)采展示環(huán)節(jié)，每班展示自己的班徽，班旗，高唱自己的班歌，呼喊班級(jí)口號(hào)，增加班級(jí)凝聚力和自豪感。初二年級(jí)是初中學(xué)生最易產(chǎn)生兩極分化的階段，學(xué)習(xí)和思想都處于波動(dòng)期，俗話說得好，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，紀(jì)律是成功的保證。常用的二維動(dòng)畫制作軟件有：。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想，這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實(shí)了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下：一、教學(xué)方面開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜贸醵昙?jí)的課，上好課，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn)，學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求，而且我自己也以身作則，讓學(xué)生們心服口服。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。在Fireworks中，需要將圖像保存為格式才能保留圖層信息；在Photoshop中，則需要將圖像保存為格式。從收交作業(yè)，中午學(xué)生留校紀(jì)律，.，大自習(xí)零抬頭零說話率的要求，住校生晚自習(xí)，學(xué)?；顒?dòng)集會(huì)的會(huì)場紀(jì)律.，常抓不懈。5；我年級(jí)特長生共有17人，這一部分學(xué)生成績普遍都不太好，學(xué)困生多，問題學(xué)生多，個(gè)別學(xué)生成為年級(jí)的害群之馬，為了更好的解決這一問題，在班主任，教練的支持下，出臺(tái)年級(jí)特長生管理辦法，和各位特長生家長簽訂管理協(xié)議，取得了一定的實(shí)效。一班李雅琴老師；(熱情大方，用真情潤物無聲；韻致淑雅，用勤奮播種希望)。）老師在班級(jí)管理中突出一個(gè)“細(xì)”字看見她，你就會(huì)不由自主地被她的笑容所感染，因?yàn)樗男θ堇镉猩埔馀c友好，更有寬容與奉獻(xiàn)。趙老師常說：班級(jí)就是我另一個(gè)家，要用心去美化，學(xué)生就像她的孩子一樣，要教會(huì)她們氣質(zhì)典雅。）她，睿智而美麗；她，善良又勤奮。黃莉老師工作已經(jīng)二十多年了，但是從不以老教師自居，不論是老課文還是新課文，都認(rèn)真對待。李業(yè)老師克服身體病患，在定期治療的同時(shí)，工作勤勤懇懇，從不講困難提要求，物理教學(xué)上毫不松懈，積極想辦法提高學(xué)生成績，利用物理小報(bào)，光學(xué)科技小制作等活動(dòng)努力提高學(xué)生興趣。初二年級(jí)的教師隊(duì)伍是團(tuán)結(jié)的，是一個(gè)特別能戰(zhàn)斗的集體，是一個(gè)為能夠捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)的集體。2016年1月12日。對于這類老師除了在每月考核中扣分外，今后更要加大考核力度，同時(shí)強(qiáng)化思想教育，讓老師們能懂得拖堂效果并不一定好，要在課堂中提高課堂效率，打造高效課堂。咱們學(xué)校的尖子生就是呂梁市的尖子生，不要把目光停留在班級(jí)、年級(jí)，要放眼呂梁市。其次，要求學(xué)生做校園文明中學(xué)生，回了宿舍服從生活老師的管理，進(jìn)了教室服從老師的管理，同學(xué)之間要互幫互助等。力爭培育更多的尖子生，減少學(xué)困生，促進(jìn)年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績整體不斷提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、加大年級(jí)管理工作，顧全大局統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令通暢。在課堂研討中，我們確立了當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課題方案，努力做到堂堂清，鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。階段反饋后，認(rèn)真分析教學(xué)存在的問題，及時(shí)反思改進(jìn)。本期班主任出勤很好。五、抓好衛(wèi)生工作，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。有針對性的解決問題，提高課堂教