【正文】 結(jié)論 項(xiàng)目的確定，既符合遼源市特殊教育學(xué)校當(dāng)前發(fā)展的迫切需要，也符合國(guó)家、省市中心的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，是一項(xiàng)利國(guó)利民的舉措，應(yīng)當(dāng) 24 受到重視和支持，而且項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)適齡“ 三類”（盲、聾、弱智）殘疾 兒童的教育需求是十分必要的?？尚行匝芯空J(rèn)為，項(xiàng)目的社會(huì)效益顯著，按照可 行性研究的規(guī)模、方案進(jìn)行建設(shè)是可行的。 該校是一所特殊教育學(xué)校，對(duì)前來(lái)入學(xué)的三類（盲、聾、弱智）殘疾兒童一律實(shí)行免費(fèi)教育，對(duì)兩縣兩區(qū)中家庭確有困難的殘疾兒童，政府將給予貧困生補(bǔ)助，確保全市的殘疾兒童都能接受九年義務(wù)教育。 設(shè)備購(gòu)置費(fèi)：按市場(chǎng)或同類設(shè)備采購(gòu)估算。 第十一章 投資估算與資金籌措 投資估算 編制依據(jù) 國(guó)家計(jì)委即計(jì)辦投資 [2002]15 號(hào)文件審定出版的《投資項(xiàng)目可行性研究指南》。 重點(diǎn)抓好設(shè)計(jì)及前期工作，做好事前控制，做到質(zhì)量與工期控制工作相協(xié)調(diào)。 保障措施 市里統(tǒng)一協(xié)調(diào)縣區(qū)有關(guān)部門，為規(guī)劃整合特教資源統(tǒng)一意見(jiàn)，同意市教育局將四所學(xué)校合并的實(shí)施方案。 體、音、美組辦公室各 1 個(gè)。 17 第七章 組織機(jī)構(gòu)及人力資源配置 組織機(jī)構(gòu) 項(xiàng)目的建設(shè)單位是財(cái)政全額撥款事業(yè)單位，行政上隸屬遼源市教育局。 項(xiàng)目消耗的最主要的是煤炭和電能，故在設(shè)計(jì)時(shí)宜采用新型節(jié)能技術(shù)，如使用節(jié)能鍋爐，節(jié)能燈、聲控?zé)舻?。室外設(shè)有消防水池、水泵等，并設(shè)置消防水泵接合器，確保應(yīng)急水源。 污水 本項(xiàng)目排放的生活污水采用地埋式污水處理措施，經(jīng)檢查井排入化糞池沉淀，達(dá)標(biāo)后排入市政污水干線。 防雷級(jí)別為二級(jí)，做好可靠接地。 供電線路敷設(shè)。 總體上需滿足安全、適用、經(jīng)濟(jì)且美觀的原則。 項(xiàng)目的熱源由遼源市特殊教育學(xué)校自己采暖鍋爐供熱。該校周邊環(huán)境適宜，院內(nèi)分區(qū)合理，市政管網(wǎng)條件具備，供水、供電和通訊線路等完好，采暖效果良好。 由于學(xué)校建校時(shí)間較遠(yuǎn)，多是五十年代建設(shè)的三級(jí)建筑，校舍建筑陳舊老化，近年又沒(méi)有進(jìn)行較大規(guī)模的維修，因此存在較大的安全隱患。現(xiàn)有特殊教育學(xué)校 4 所，市直、東豐、龍山、西安各一所。該校地處市區(qū)東側(cè)，現(xiàn)有占地面積 1 萬(wàn)平方米，校舍建筑面積 3400 平方米，擁有教職員工 58 人，其中專任教師 48 人，中高級(jí)職稱 29 人， 12 個(gè)教學(xué)班，在校生 143 人。 考慮到市特殊教育學(xué)校地處市區(qū)東側(cè)，文化氛圍濃厚，交通便利，校園占地面積較大，學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚，多年來(lái)積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備較大的發(fā)展空間，故新建教學(xué)綜合樓選擇在此校園北側(cè)。市聾啞學(xué)校于 2020 年在全省特殊教育工作會(huì)議上，被省教育廳命名為“吉林省特殊教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保凹质埣踩梭w育訓(xùn)練基地”，并相繼在市聾啞學(xué)校、龍山區(qū)康新學(xué)校掛牌，兩校先后有 50 人次的培智生和聾生在世界和國(guó)家殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得金、銀等獎(jiǎng)牌。 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 鑒于遼源市地處城鄉(xiāng)接攘，人口相對(duì)集中，特殊教育辦學(xué)歷史悠久，具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ尸F(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。 項(xiàng)目已并入市內(nèi)集中供水管網(wǎng)，水源充足，供水能力均為３m3/h。 建設(shè)方案概述 建設(shè)方案設(shè)計(jì)原則 單體設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案符合城市規(guī)劃的原則。 建筑設(shè)計(jì)方案 設(shè)計(jì)依據(jù) 《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》 《建筑抗震設(shè)施規(guī)范》 《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》 《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》 《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》 建筑設(shè)計(jì)方案 遼源市特殊教育學(xué)校教學(xué)綜合樓工程項(xiàng)目建筑面積為 5000 平方米，主體三層、局部四層，總體設(shè)計(jì)方案成 L 型，建成符合國(guó)家特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求的教學(xué)綜合樓。室內(nèi)線路采用敷式布線，采用阻燃鋼管保護(hù)。 項(xiàng)目執(zhí)行的環(huán)保質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（ GB8987— 88） 《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》（ GB3096— 93） 《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（ GB3095— 1996） 主要污染物 項(xiàng)目建設(shè)中要制定環(huán)境保護(hù)施工方案，對(duì)建筑垃圾及時(shí)清理，做到工完料凈場(chǎng)地清，并做好粉塵控制，降低噪聲污染等。 環(huán)境影響評(píng)價(jià) 由于方案設(shè)計(jì)嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家環(huán)境保護(hù)方面的規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，污染物均做到達(dá)標(biāo)排放，所以只要在建設(shè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中落實(shí)以上 環(huán)境保護(hù)方案及主要污染物的防治措施，就不會(huì)對(duì)項(xiàng)目周圍的水土資源及空氣質(zhì)量等自然環(huán)境產(chǎn)生影響。 在防雷及電氣安全方面，本建筑防雷級(jí)別為二級(jí)，要在樓頂造型及女兒墻處設(shè)置避雷帶（或?qū)禹斪罡咛幵O(shè)置避雷針），并在屋面裝設(shè)不大于 10 10m 的避雷網(wǎng)。 對(duì)供熱管道采用巖棉進(jìn)行保溫處理。 設(shè)校長(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室、書(shū)記室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室、教導(dǎo)處等各 1 個(gè)，共計(jì) 7 個(gè)。 律動(dòng)室 1 個(gè)。 第九章 項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃 為使項(xiàng)目能夠如期建成， 投入使用，制定一個(gè)嚴(yán)格的實(shí)施原則和嚴(yán)密的實(shí)施計(jì)劃是十分必要的。 （后附建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃） 第十章 工程招標(biāo)管理 本項(xiàng)目為國(guó)家、地方共同投資的公益事業(yè)性項(xiàng)目，也是我市教育事業(yè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工程，必須按照《中華人民共和國(guó)招標(biāo)法》和原國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)發(fā)布的《工程建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)范圍和規(guī)模規(guī)定》的規(guī)定 對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行招標(biāo)。 本工程的建設(shè)方案及同類工程的相關(guān)資料。 工程預(yù)備費(fèi)：按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定，鑒于工期較短，故只計(jì)取基本預(yù)備費(fèi)，費(fèi)率為 5%，計(jì)取基數(shù)為四種費(fèi)用之和。 該項(xiàng)目建成后，可以從根本上解決我市特殊教育規(guī)模小、布局分散、資源浪費(fèi)、學(xué)校校舍老化、生均面積不足、設(shè)備設(shè)施不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題，一定程度上排出了安全隱患，辦學(xué)條件將明顯改善，基本滿足特殊教育兒童充分享受九年義務(wù)教