藤野先生精品練習(xí)(更新版)
【正文】 結(jié)隊(duì)的“清國留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。對表達(dá)句意的作用是 ___________。 5．說出文中所記敘的藤野先生與“我”交往的四件具體事例及其含意。 (1)不遜 A．無禮 B．差 C．謙遜 ( ) (2)深惡痛疾 A．疾病 B．痛恨 C．疾馳 ( ) (3)油光可鑒 A．鑒別 B．鑒賞 C．當(dāng)鏡子照 ( ) 3．下列語段空缺處填寫恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是 ( )。) 解剖 (pōu) 不遜 (x249。） 系?。?j236。 A．感激 涂改 脫漏 糾正 B．激動 涂改 遺漏 糾正 C．感激 添改 遺漏 訂正 D．感激 添改 脫漏 訂正 4．下列語句中運(yùn)用了反語修辭的一項(xiàng)是 ( )。 (3)第三件事是： ___________，表現(xiàn)了 _____________。對表達(dá)句意的作用是 ____________。 中國留學(xué)生會館的門房里??但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵斗亂；問問精通時事的人，答道，“那是在學(xué)跳舞。 4． A 提示：此題要結(jié)合全文，體會作者的情感和主旨，從而判斷詞義是否相符。 9．賞櫻花 (行動 )、盤辮子 (外貌 )、學(xué)跳舞 (行動 )等方面的特點(diǎn)。
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