【正文】 讓，也包含著我們辛勤的汗水！在過(guò)去的一年中，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為己任，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。老師們！全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。我曾抱怨班主任工作辛苦，整天起早貪黑，忙忙碌碌。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的校、鎮(zhèn)、局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂！今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待 的目光中，我們可以自豪地說(shuō)：我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)！借此機(jī)會(huì)，將自己的從教經(jīng)歷、感受與大家做個(gè)交流，有不到之處，請(qǐng)批評(píng)指正。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。老師們！全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。我曾抱怨班主任工作辛苦，整天起早貪黑，忙忙碌碌。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的校、鎮(zhèn)、局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂！今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪地說(shuō)：我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)！借此機(jī)會(huì)，將自己的從教經(jīng)歷、感受與大家做個(gè)交流，有不到之處，請(qǐng)批評(píng)指正。讓我去體驗(yàn)到教育原來(lái)也可以是一份事業(yè)，教育原來(lái)也可以如此美麗。在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利，在嬉笑中審視自己的價(jià)值；在 “玉樹”和“舟曲”的危難中 ,我們更喚醒了內(nèi)心的責(zé)任和感恩。我只能更加嚴(yán)格地要求自己，用不懈地努力來(lái)做最好的老師，為了我的教育理念，我將“生生不息”，也用此種信念來(lái)回報(bào)關(guān)心教育事業(yè)，關(guān)愛教師成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。” 就我個(gè)人而言，幾年來(lái)，當(dāng)我感到再疲乏，再病弱時(shí)，但當(dāng)我走進(jìn)教室，看到那一雙雙閃爍著智慧光華地眼睛，看到那一張張充滿無(wú)限憧憬的笑臉。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我們的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。我是一位青年老師，對(duì)于老師這個(gè)偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因?yàn)椤袄蠋煛八碇环葚?zé)任，她代表著一個(gè)使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重！在這我不知道，我代表先進(jìn)教師又說(shuō)點(diǎn)什么，我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個(gè)學(xué)習(xí)者。參加工作后我夜以繼日，全身心地投入，付出了真摯的愛心和辛勤的汗水。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！第二篇：優(yōu)秀教師代表在教師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：早上好，在這里允許我用最純真，最真摯，最熱烈的心預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。但我們謹(jǐn)記著“人才與國(guó)相始終，千古興亡鑒青史。親愛的老師們，相信我們的內(nèi)心依然有著這樣的決心和憧憬，希望通過(guò)我們的認(rèn)真?zhèn)湔n，能讓我們的學(xué)生十分安靜百分入神的聽；期盼我們的課能讓幾個(gè)，哪怕一個(gè)學(xué)生刻骨銘心。教育家馬可連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛是一種偉大的感情，他總是在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人”我每天堅(jiān)持5：30起床，到學(xué)校后跟學(xué)生一塊跑步，督促學(xué)生早操、早讀；課間操走到學(xué)生中間，查看做操、吃營(yíng)養(yǎng)餐情況；午睡時(shí)，每天都要到教室里和學(xué)生一起睡；晚就寢每天到寢室查寢。這一個(gè)個(gè)不起眼的，有時(shí)甚至讓我們感到厭煩的的孩子卻控制了我們所有的情緒，原來(lái)“憂傷著他們的憂傷，快樂著他們的快樂……”就是我們所有老師今生的幸福！作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。教育家馬可連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛是一種偉大的感情，他總是在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人”我每天堅(jiān)持5：30起床，到學(xué)校后跟學(xué)生一塊跑步，督促學(xué)生早操、早讀；課間操走到學(xué)生中間，查看做操、吃營(yíng)養(yǎng)餐情況；午睡時(shí)，每天都要到教室里和學(xué)生一起睡；晚就寢每天到寢室查寢。這一個(gè)個(gè)不起眼的，有時(shí)甚至讓我們感到厭煩的的孩子卻控制了我們所有的情緒，原來(lái)“憂傷著他們的憂傷，快樂著他們的快樂……”就是我們所有老師今生的幸福！作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo)，榮譽(yù)已成為過(guò)去，我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中，我們會(huì)以此為新的起點(diǎn)，更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。在2014年我終于如愿以償真正成為了教師隊(duì)伍里的一員，那一夜我激動(dòng)的無(wú)法入眠。我自己就覺得自己就是位懶惰的老師，我覺得懶只是一種外在現(xiàn)象，偷懶是勤在腦子上，我們不能老拼時(shí)間和體力，要學(xué)會(huì)嘗試用民主的方法去管理班級(jí)和教學(xué)，在我的班級(jí)里從來(lái)沒有指定的班長(zhǎng)和組長(zhǎng)，學(xué)生們都是輪流著當(dāng)，無(wú)論是在衛(wèi)生還是在紀(jì)律等其他方面我都是放開手讓他們自己去做，我從來(lái)都不參與管理，這樣不僅能夠培養(yǎng)他們的責(zé)任感而且還大大鍛煉了他們的能力，之所以我放手讓學(xué)生自己去管理是因?yàn)槲蚁嘈盼业膶W(xué)生，我相信他們會(huì)把學(xué)校當(dāng)成自己的家。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和跟我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最誠(chéng)摯的祝福，道一聲：節(jié)日快樂！年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。在此我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！在這里我也用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝同事們節(jié)日快樂、幸福安康！國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。作為教師代表在這樣一個(gè)特別的日子里發(fā)言，我感到十分榮幸。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)