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任職以來自我鑒定(更新版)

2024-10-21 06:26上一頁面

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【正文】 同時(shí),也希望將這次評(píng)審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機(jī)會(huì),為將來取得更好的成績打下基礎(chǔ),請(qǐng)組織考核評(píng)審。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。培訓(xùn)完成后,我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況,馬上進(jìn)入工作。在今后的工作中,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。良好的成績著作著作》 、》 《發(fā)表于期刊(或企業(yè)內(nèi)部交流)發(fā)表于期刊(或企業(yè)內(nèi)部交流)期刊》 、》 《發(fā)表于期刊(或企業(yè)內(nèi)部交流)發(fā)表于期刊(或企業(yè)內(nèi)部交流)期刊參加工作以來,本人取得了些許成績,但也存在不少缺點(diǎn),參加工作以來,本人取得了些許成績,但也存在不少缺點(diǎn),本人工作以來些許成績將在今后的工作中克服不足之處,取長補(bǔ)短,將在今后的工作中克服不足之處,取長補(bǔ)短,充分發(fā)揮自身的才智為服不足之處南通四建集團(tuán)有限公司的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。施工員崗位負(fù)責(zé)施工管理以及施工技術(shù)工作本人首先從熟悉圖紙開始,把握整個(gè)工程的施工注意要點(diǎn),本人首先從熟悉圖紙開始,把握整個(gè)工程的施工注意要點(diǎn),及時(shí)首先從熟悉圖紙開始查詢各項(xiàng)施工規(guī)范及施工圖集,做到“胸有成竹” 。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長,具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任本職工作。能樹立正確的教學(xué)觀,加強(qiáng)課內(nèi)課外的溝通,引導(dǎo)學(xué)生拓寬視野,增長知識(shí)。自任教以來,勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)、對(duì)工作盡職盡責(zé)。本人認(rèn)真總結(jié)工作得失并勤于筆耕,在國家和省級(jí)專業(yè)報(bào)刊發(fā)表教學(xué)論文50多篇,獲論文、教案、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課獎(jiǎng)80余篇(節(jié))。六、認(rèn)真讀書、充實(shí)學(xué)識(shí)、加強(qiáng)培訓(xùn)、提升水平。為提高學(xué)校知名度,加強(qiáng)學(xué)校形象宣傳,推介學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和推廣教師先進(jìn)教學(xué)方法。在“八五”至“十二五”期間,我負(fù)責(zé)學(xué)校教科室科研工作,主持國家、省、州、市實(shí)驗(yàn)課題10余項(xiàng)都圓滿結(jié)題,均被課研專家鑒定為等研究實(shí)驗(yàn)成果。自己長期從事《語文》、《品德與社會(huì)》學(xué)科教學(xué),堅(jiān)持用學(xué)科《教材大綱》、《新課標(biāo)》指導(dǎo)自己教學(xué)工作。創(chuàng)新開展德育工作,開辟德育新途徑、研究德育新方法,探索德育新渠道,豐富德育新理論,建立了“五會(huì)、四點(diǎn)、三線、兩處”的社區(qū)德育管理網(wǎng)絡(luò),形成了合力育人的氛圍,優(yōu)化了學(xué)校德育工作,得到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。我是這個(gè)集體的領(lǐng)跑者,我將引領(lǐng)救護(hù)隊(duì)走向一條更加成熟的道路。我積極向上級(jí)機(jī)關(guān)反映情況,爭取給予支持,同時(shí),同全體指戰(zhàn)員一道動(dòng)手,從內(nèi)到外逐步規(guī)范,通過一段時(shí)間的建設(shè),面貌煥然一新。通過學(xué)習(xí)拓寬了自己的知識(shí)面,加深了對(duì)實(shí)際工作中的一些問題的理解,把一些具體的工作經(jīng)驗(yàn)上升到了職業(yè)道德層面上來從而為更好地開展救護(hù)工作打下了良好基礎(chǔ)。從事工程管理年來,我深深體會(huì)到,知識(shí)要不斷積累,工程施工要一絲不茍,市場競爭要積極參與,各項(xiàng)工作要精益求精,這樣才能適應(yīng)市場競爭的需要。要有責(zé)任心,從責(zé)任心的方面來講,一個(gè)人無論做任何事,從事任何職業(yè),其實(shí)都是在做人,所從事的任何工作都體現(xiàn)了個(gè)人的素養(yǎng)。忙活了將近一年,終于在10月份讓老百姓高高興興的拿到了盼望已久的房子。5. 論文、論著、譯著等作品情況解讀:這個(gè)主要介紹一下自己發(fā)表的論文,論文的名稱、內(nèi)容以及在哪刊登發(fā)表的簡單說明一下就好。三、遵紀(jì)守法,廉潔從教。二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表。不能總生活在過去的光環(huán)下,新的教育形勢(shì)呼喚新的教育理論來指導(dǎo)新的教育實(shí)踐。如果沒有對(duì)教材的研究,教師就難以高屋建瓴地駕馭教材,就難以深入淺出。此外,教師還要研究學(xué)生的共性。一:思想品德本人自任職以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,不斷增強(qiáng)改進(jìn)自己的思想覺悟,樹立正確的人生觀、世界觀,努力踐行“三個(gè)代表”的重要思想,訂閱報(bào)刊,堅(jiān)持寫政治筆記,寫心得體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),重視職業(yè)道德和品德修養(yǎng),注意自己的一言一行,保持一名教師的良好形象。任職以來自我鑒定5我極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上,有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。任職以來自我鑒定2多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我較為熟悉行政總務(wù)管理、人力資源管理理論,具有招聘和內(nèi)訓(xùn)的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),豐富的市場策劃和經(jīng)營戰(zhàn)略經(jīng)驗(yàn),并能夠從公司及行業(yè)的宏觀角度考慮本部門的工作。我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢?以下是小編收集整理的任職以來自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,政治敏銳性不夠強(qiáng),工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實(shí),有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。擔(dān)任施工員期間,能堅(jiān)持質(zhì)量第一,安全生產(chǎn)的原則,樹立“百年大計(jì),質(zhì)量第一”的觀念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《施工規(guī)范》和《操作規(guī)程》,同時(shí)還能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,盡職盡責(zé)的把好工程質(zhì)量關(guān)。任現(xiàn)職以來,積極開展科研,在研究工作中具有獨(dú)立開拓、主持科研課題的能力,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強(qiáng),能把握本專業(yè)學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向,并把科研和教學(xué)緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的雙向互動(dòng),形成并確立了馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。和互動(dòng),教學(xué)效果好,得到督導(dǎo)員和同行的肯定,學(xué)生課評(píng)的滿意度高,評(píng)價(jià)等級(jí)均為優(yōu)秀。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。當(dāng)你已達(dá)到公司試用期的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),緊接著便是要轉(zhuǎn)正的工作了。當(dāng)然,初入職場,難免經(jīng)驗(yàn)不足,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運(yùn)用研究》等教學(xué)研究論文4篇,其中《關(guān)于原理課中人的勞動(dòng)本質(zhì)觀的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專業(yè)核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》上(2008年第4期)。研究工作立足于馬克思主義人學(xué)視閾,運(yùn)用多學(xué)科的理論與方法對(duì)人的發(fā)展的當(dāng)代問題展開了從理論到實(shí)踐的系列研究。勤查勤改,監(jiān)督指導(dǎo),對(duì)施工質(zhì)量需經(jīng)常檢查,分析質(zhì)量動(dòng)態(tài),提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù),改進(jìn)工作作風(fēng),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項(xiàng)原始記錄,接受各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)督,廉潔奉公,對(duì)待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不應(yīng)付了事,不弄虛作假,不盛氣凌人,不感情用事,不以職謀私,不貪贓,不索賄,不降低標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項(xiàng)方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、計(jì)劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我使用五筆字型的中文錄入速度每分鐘100字以上。不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲:思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。能認(rèn)真執(zhí)行公司決策,服從公司領(lǐng)導(dǎo),做事能吃苦耐勞,工作積極,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。自費(fèi)訂閱與語文專業(yè)對(duì)應(yīng)的報(bào)刊雜志,從中學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,不斷提高教學(xué)水平。研究共性則有利于充分發(fā)揮集體凝聚力、向心力,發(fā)揚(yáng)學(xué)校班級(jí)優(yōu)良的作風(fēng),為教學(xué)計(jì)劃提供切實(shí)可行的依據(jù)。不論教師有多么的淵博和知識(shí),不論學(xué)生下多么大的工夫,如果教學(xué)方法不好,還是起不到“教以促學(xué),學(xué)以督教”的目的。任職以來,始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策,不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng),工作中兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,為人師表,樂于奉獻(xiàn)。作為一名教師,自已的一言一行,一舉一動(dòng)都是學(xué)生仿效學(xué)習(xí)的對(duì)象,都隨時(shí)隨地施以學(xué)生有害和有益的影響,俗話說“學(xué)校無小事,處處是楷?!薄?偟谜f來,本人自任現(xiàn)職至今五年,教育教學(xué)及各方面表現(xiàn)突出。當(dāng)看到一棟棟嶄新的樓房,四通八達(dá)的小區(qū)道路,無比溫馨的綠化環(huán)境…我感到無比的自豪。如果大家有技術(shù)問題都覺得你是個(gè)擺設(shè),那就樹立不起權(quán)威,即是要能解決大多數(shù)的現(xiàn)場技術(shù)問題。甲方工程技術(shù)人員,要做到大智若愚,在工程的關(guān)鍵問題上,寸步不讓。任職以來工作總結(jié)4我是XXX礦救護(hù)中隊(duì)副中隊(duì)中長。去年上半年,為了進(jìn)一步規(guī)范救護(hù)隊(duì)伍管理,中隊(duì)根據(jù)自身實(shí)際出臺(tái)了指戰(zhàn)員考評(píng)細(xì)則及相關(guān)制度,做到用制度管人,特別是在對(duì)老隊(duì)員的管理中,以一視同仁為原則,職業(yè)道德教育為基礎(chǔ),做到先關(guān)心再要求,取得了一定的效果,老隊(duì)員都能夠從意識(shí)上服從管理、配合工作。我能夠深入調(diào)查研究,堅(jiān)持吃透“上情”和摸清“下情”相結(jié)合,繼承借鑒和發(fā)展創(chuàng)造相結(jié)合,個(gè)人努力和發(fā)揮群眾作用相結(jié)合,理論和實(shí)踐相結(jié)合,不唯書、不唯上,不照抄、不照搬,一切從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作。任職二十年以來,本人極其認(rèn)真履行擔(dān)任的教師職務(wù)職責(zé),工作勤懇、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績顯著,簡述如下:一、忠誠事業(yè)、熱愛講壇、師德高尚、樂于奉獻(xiàn)。中央電視臺(tái)西部頻道、湖北省電視臺(tái)、鄂西電視臺(tái)、《恩施日?qǐng)?bào)》、《恩施晚報(bào)》等新聞媒介開辟專欄進(jìn)行宣傳報(bào)道。在每年每學(xué)期的期末調(diào)考中,所教學(xué)科的“兩率一均分”(及格率、優(yōu)分率、平均分)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出全市、全辦同年級(jí)同學(xué)科成績。通過科研活動(dòng),不僅調(diào)動(dòng)了眾多教師的科研熱情,而且整體提升了教師的科研水平,更可喜的是大面積提高了教師的教學(xué)質(zhì)量。采編制作的《一所特殊的學(xué)?!?、《龍洞河畔一新葩》、《盛開的39。在教育教學(xué)工作中,我堅(jiān)持訂閱多種業(yè)務(wù)報(bào)刊,特別注重教育科研理論和信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。收集整理個(gè)人成果資料20多套堅(jiān)持不懈的繼教學(xué)習(xí),使我深有體會(huì)和感觸,其樂其苦其憂其喜,充滿了我的教育科研與課堂教學(xué)路,人生短暫,教育科研與課堂教學(xué)卻永無止境。能注意到占據(jù)引導(dǎo)的尺度,問題設(shè)計(jì)難易適度。思想品德方面,熱愛黨,熱愛祖國,立志為社會(huì)服務(wù),為人民服務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,始終與黨一致,并積極向黨組織靠攏。同時(shí)我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識(shí),包括:行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、條例、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、條文、體系文件等,積極學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,努力提高自身的素質(zhì)。在做好本職工作的同時(shí),積極參加指導(dǎo)新人培訓(xùn)新人的任務(wù),在做好本職工作的同時(shí),積極參加指導(dǎo)新人培訓(xùn)新人的任務(wù),給—9—他們經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)方面的指導(dǎo)。熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持黨的基本路線,忠誠人民的教育事業(yè),樹立教師的光感和責(zé)任感,積極推進(jìn)教育改革和實(shí)施素質(zhì)教育,自覺參加繼續(xù)教育。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。對(duì)電的產(chǎn)生,輸送有了更深刻的認(rèn)識(shí),和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。3.今年3月,參加了公司的智能樓宇培訓(xùn),對(duì)智能樓控方面也有了相當(dāng)?shù)牧私狻?傊谶@近兩年的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,力求適應(yīng)農(nóng)村工作新需要自己始終把堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)作為適應(yīng)形勢(shì)、做好工作的首要任務(wù)和內(nèi)在動(dòng)力,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神,省十二次黨代會(huì)精神,全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神和市第三次黨代會(huì)精神等。在各村設(shè)立了支部書記示范崗和支部書記示范園,通過支部書記的在學(xué)習(xí)提高、抓建產(chǎn)業(yè)、宣傳政策等方面的示范引領(lǐng),引導(dǎo)帶動(dòng)黨員群眾積極主動(dòng)學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策、實(shí)用技術(shù),了解經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、產(chǎn)業(yè)前景等,促進(jìn)了果、菜、畜產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。(二)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)工作二是反映村情民意,當(dāng)好調(diào)查員。結(jié)合縣上提出的“先富帶后富,共同奔小康”活動(dòng),提出了“一個(gè)黨員致富戶幫一個(gè)困難黨員、一個(gè)產(chǎn)業(yè)致富戶幫一個(gè)困難農(nóng)戶、一個(gè)協(xié)會(huì)帶頭人壯大一項(xiàng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、一個(gè)村干部幫扶一個(gè)特困戶”的“四個(gè)一”活動(dòng),把活動(dòng)參與面擴(kuò)大到村干部,使幫扶活動(dòng)更具長遠(yuǎn)性和穩(wěn)定性,擴(kuò)大了幫扶面,活化了幫扶形式。任職以來工作總結(jié)11一、任職期間的工作任務(wù):本人在任職的近幾年里,一向擔(dān)任中高年級(jí)的班主任和教學(xué)工作。理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自我的認(rèn)識(shí)潛力和寫作水平。不管在生活、學(xué)習(xí)、工作中,由于學(xué)生的認(rèn)知潛力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系,足以成為學(xué)生效仿的榜樣。我充分利用每周的升旗、國旗下演講、少先隊(duì)主題班會(huì)、保護(hù)綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、禮貌監(jiān)督崗、看電影等各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)組織討論、演講、寫心得、辦墻報(bào)、口頭表揚(yáng)等各種形式,進(jìn)行生動(dòng)、活潑的寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,把握這些教育的機(jī)會(huì),教育學(xué)生愛群眾、愛祖國的思想情感,從一點(diǎn)一滴地突出教育的基礎(chǔ)性、啟蒙性和實(shí)效性,表此刻學(xué)生對(duì)團(tuán)組織開展的向貧困地區(qū)學(xué)校捐款捐物的活動(dòng)都用心主動(dòng)參加,何杰同學(xué)揀到手表主動(dòng)交公,李海路同學(xué)在校外拾金不昧受到失主對(duì)學(xué)校的表揚(yáng)感激。在值日的一天里不管是紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、各項(xiàng)活動(dòng)、值周檢查等都要管理到位,每個(gè)值日生都做到盡職盡責(zé)。如對(duì)打架、偷竊行為,假期里學(xué)生花錢顧人寫作業(yè)行為,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進(jìn)網(wǎng)吧不回家行為等等進(jìn)行導(dǎo)向教育,使學(xué)生明確自身的價(jià)值、自身目標(biāo)、自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確輿論導(dǎo)向作用下,健康的發(fā)展。四、以高度的職責(zé)感,努力做好教學(xué)工作。我的關(guān)愛、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神,感染鼓勵(lì)鞭策著學(xué)生,久而久之,我們建立了深厚的情感,學(xué)生變得很自覺,彼此都很了解,都一樣的努力。于20xx年9月參加工作,累計(jì)教齡。二、以身作則,抓好質(zhì)量促發(fā)展。三、正確引領(lǐng),讓師生健康成長?!比伟嘀魅我詠?,我始終把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,用心去教導(dǎo),對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。成績只代表過去,未來的路,任重道遠(yuǎn),我會(huì)戒驕戒躁,兢兢業(yè)業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,做最好的自己,為自己引以為豪的職業(yè)而奮斗終身。每月定期召開工休座談會(huì)耐心和病人溝通
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