【正文】 。為人師表，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，言傳身教。增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，以時(shí)不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績，加快全面建設(shè)文明校園的進(jìn)程。四、把爭先創(chuàng)優(yōu)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)黨建業(yè)務(wù)工作的互利雙贏。紀(jì)律作風(fēng)整頓關(guān)系著隊(duì)伍的精氣神、關(guān)系著執(zhí)法隊(duì)伍的形象、更關(guān)系著執(zhí)法工作開展的效果，因此唯有不斷加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，才能提高綜合執(zhí)法的服務(wù)水平。（五）開創(chuàng)宣傳新陣地，支部宣傳工作實(shí)現(xiàn)新跨越 輿論宣傳是支部建設(shè)的喉舌，是傾聽群眾呼聲、反映群眾疾苦，保持同人民群眾血肉聯(lián)系的紐帶。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，個(gè)人服從組織的原則。（二）以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為契機(jī)，全力提高黨員干部工作能力根據(jù)局黨組相關(guān)意見，結(jié)合工作實(shí)際，我隊(duì)黨支部制定以純潔黨員干部黨性，提升黨員干部工作能力為目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)?；仡欁约核龅墓ぷ?，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。我認(rèn)為教育就是以自己的德行和學(xué)識(shí)去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學(xué)生。民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系,注重發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我每天都不忘提醒自己要嚴(yán)格要求自己，盡最大的努力把這份如此重大的任務(wù)完成好。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)思想意識(shí)。搞好朋輩心理輔導(dǎo)。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。對(duì)學(xué)生的耐心不足，對(duì)學(xué)生的了解還是不深、不透，還沒有真正地走進(jìn)他們的內(nèi)心。其次作為學(xué)生第一黨支部書記，我全面貫徹校黨委和學(xué)院黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案的總體要求和工作部署的具體步驟，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體全面創(chuàng)先爭優(yōu)，使黨員在活動(dòng)中受教育。第一篇：爭先創(chuàng)優(yōu)小總結(jié)2011創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié)2010年，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織的一項(xiàng)重大舉措。同時(shí)我主動(dòng)關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與部分消極的同學(xué)談心，使之從新振作。與學(xué)生的交流溝通還有欠缺。充分開展自學(xué)活動(dòng)。牢固地樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)，為了教育、為了學(xué)生奉獻(xiàn)一切的激情。提醒大家搞好寢室內(nèi)務(wù)。自從學(xué)校開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)以來，本人在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中取得了一點(diǎn)成績，下面從三個(gè)方面做出總結(jié)。本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校四年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)兼四年級(jí)乙班班主任、小學(xué)文科組組長等工作，我知道學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是看重我，把這么重大的任務(wù)交給我就是相信我，同時(shí)也是希望借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)我的能力。）問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做為人師表模范。能為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點(diǎn)，做出貢獻(xiàn)，這也是一名普通黨員教師的職責(zé)所在。我支隊(duì)黨支部以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，以“圍繞業(yè)務(wù)抓黨務(wù)，抓好黨務(wù)促業(yè)務(wù)”為主線，以支部建設(shè)“七結(jié)合”為主抓手，以“十查十看十問責(zé)”為突破口，以先鋒動(dòng)態(tài)和黨員活動(dòng)室為宣傳平臺(tái)，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、解放思想、開拓創(chuàng)新，全面加強(qiáng)支隊(duì)黨支部的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)，不斷拓展工作新路子，探索工作新方法，開拓了支部建設(shè)工作的新局面，現(xiàn)將支部爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)如下：一、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升支部戰(zhàn)斗堡壘作用（一）全力推進(jìn)支委會(huì)建設(shè)，不斷增強(qiáng)支部凝聚力 支委會(huì)建設(shè)是支部建設(shè)的核心，支隊(duì)黨支部伴隨著我直屬支隊(duì)的成立而成立，支部建設(shè)工作繁重，任重而道遠(yuǎn)，為盡快理清工作頭緒，打開支部工作的新局面，支隊(duì)黨支部迅速制定了周密、詳盡的工作計(jì)劃，并積極籌備支部委員會(huì)，3月初召開黨員大會(huì)，成立支部委員會(huì)，民主選舉推選出支委會(huì)成員，根據(jù)支部工作實(shí)際，設(shè)置了紀(jì)檢委員、組織委員、青年委員、宣傳委員及組織干事，明確了各委員崗位職責(zé)，為支部建設(shè)工作穩(wěn)步開展奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及廣大黨員的先鋒模范作用，支隊(duì)支部以支委會(huì)為核心，調(diào)整了創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，重新劃分了黨小組，不定期召開創(chuàng)先爭優(yōu)點(diǎn)評(píng)會(huì)及黨小組民主生活會(huì)，深入開展各種形式的批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，找問題、查不足，拓展思路，暢通言路，振奮精神，鼓舞士氣，支部的凝聚力不斷增強(qiáng)。其次，健全了明確的責(zé)任管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)黨員干部管理責(zé)任掛鉤制，黨建工作做到責(zé)任到人。積極帶領(lǐng)黨員干部以“履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，立足崗位爭優(yōu)秀”為主題的市容及早夜市整治，實(shí)現(xiàn)了抓黨務(wù)、促業(yè)務(wù)互動(dòng)的良好局面。針對(duì)這些問題，接下來我們著重從四個(gè)方面努力：一、將爭先創(chuàng)優(yōu)與紀(jì)律作風(fēng)整頓相結(jié)合，全面加強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。這就需要進(jìn)一步健全明確的責(zé)任管理機(jī)制，落實(shí)支隊(duì)“十查、十看、十問責(zé)”機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)黨員干部管理責(zé)任掛鉤制，黨建工作做到責(zé)任到人，堅(jiān)持一崗雙責(zé)，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，把反腐倡廉工作抓實(shí)、抓好，著實(shí)提高支部拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。自己作為一名教師，一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)，立足本職、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)就是要把學(xué)習(xí)做為“基”，鍛造復(fù)合型自我；就是要把工作做為“本”，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績；就是要把生活做為“根”，錘煉自己的優(yōu)秀品質(zhì)。，做一個(gè)合格的人民教師。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動(dòng)的水。集中學(xué)習(xí)每年三次，認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤幾位黨的領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列論述，農(nóng)村黨員先進(jìn)性教育材料，黨的十七大文件，十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神，以及黨章和相關(guān)文件。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來，黨支部組織黨員開展志愿服務(wù)為五保挑水，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。黨員錢衛(wèi)東自己主動(dòng)用磚將洪水沖垮的過路田坎修好，解決了群眾行路難的問題；黨員林明玉勤勞致富，打工返鄉(xiāng)沒向國家要一分錢，靠自力更生建起一座存欄母豬10頭，育肥豬300余頭的養(yǎng)豬場，帶動(dòng)全村養(yǎng)豬的積極性。新合：已全面完成任務(wù)。八、社會(huì)治安綜合整理：實(shí)行的村組干部包片包組負(fù)責(zé)，半年來，調(diào)解民事糾紛兩起，調(diào)解成功率100%，無重大刑事案件，無社會(huì)災(zāi)害事故，無法輪功分子，無群眾上訪，無群體性事件，矛盾糾紛排查調(diào)處得力，做到了糾紛不上交，小事不出社，一般性矛盾糾紛不出村。按照“一支一策”的要求，認(rèn)真制定了整改方案，實(shí)現(xiàn)“四定”充分發(fā)揮黨建指導(dǎo)工作。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)、實(shí)施黨建工作“三增強(qiáng)三提高”行動(dòng)結(jié)全起來通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口 等發(fā)揮黨員作用，切實(shí)轉(zhuǎn)變企業(yè)作風(fēng)，提高企業(yè)效能，樹好企業(yè)形象。我們通過組織各種文娛活動(dòng)、送溫暖等活動(dòng)，增進(jìn)了職工之間的團(tuán)結(jié)友愛，增強(qiáng)了職工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同和歸安全感，企業(yè)的凝聚力和向心力得到增強(qiáng)。對(duì)業(yè)務(wù)盡心、盡職，嚴(yán)格把關(guān)做到不錯(cuò)賬、不漏賬，在本職崗位上做出顯著成績。