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中班下學(xué)期教師個人工作計劃(更新版)

2024-10-21 06:23上一頁面

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【正文】 個性地發(fā)展另外,我們將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結(jié)合園本課程的實踐經(jīng)驗,:20132014學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園中班教師工作計劃20132014學(xué)年度第二學(xué)期個人計劃 戶縣秦渡鎮(zhèn)中心幼兒園 中二班 鹿李丹2014年2月14日一、班級基本情況新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。,: 1,豐富戶外體育活動器材,每天堅持戶外體育活動不少于2小時,進行三浴鍛煉,散步,遠足等,讓幼兒直接接受陽光和新鮮空氣等自然因素的刺激,加強幼兒生活自理能力的鍛煉,開展豐富多彩的早操活動,在日常生活中,引導(dǎo)幼兒愛護公共財物,注意團結(jié)協(xié)作, ,繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,: 1,知道文學(xué)語言與日常生活語言的不同,能運用恰當(dāng)?shù)恼Z言,初步了解圖書的基本構(gòu)成,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,有主動探索漢字的愿望,初步了解漢字與實物,在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅堅持使用普通話,: 1,讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的詞語,創(chuàng)設(shè)情境,準(zhǔn)備豐富的幼兒圖書材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真地翻閱,了解圖書內(nèi)容的情節(jié),組織專門的科學(xué)識字活動,: 1,初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,初步學(xué)會大膽地,有效地表達自己的愿望,意見,關(guān)心社區(qū)生活,主動與人交往,: 1,可通過組織專門的教育活動,以及與其他教育領(lǐng)域的滲透來實現(xiàn)對幼兒的社會知識,在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽,勇敢的品質(zhì),通過參觀,散步等活動,: 1,能主動地,專心地進行數(shù)學(xué)操作活動。幼兒與外界交往地主動性,能較好進行兩個特征分類及歸類,對圖形也有更進一步的認(rèn)識。一”主題活動,感受節(jié)日的愉快氛圍。預(yù)防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,嚴(yán)格進行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達到家園教育一致。1每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。不玩危險游戲,不去危險地方。學(xué)期初開展的慶“三八”主題活動,孩子們動手動腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。第一篇:中班下學(xué)期教師個人工作計劃篇一:中班下學(xué)期教育教學(xué)計劃中班下學(xué)期教育教學(xué)計劃踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。對科技活動有主動探索的愿望。能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。(二)、教育教學(xué)常規(guī):積極參加早鍛煉活動,增強體質(zhì)?!?,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。結(jié)合季節(jié)進行春種,并做好觀察記錄。六月份工作安排開展慶“六具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動做好值日生工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿。,喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,掌握有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結(jié)友愛,愛護公物。2,開展3,: 1,結(jié)合主題活動春天,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,預(yù)防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,: 節(jié)日安全教育及談話教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù), 六月份: 1,開展六多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。四、家長方面密切聯(lián)系家長,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。我相信在我的努力下、其他老師的幫助下、園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,自己會在園里腳踏實地的工作,做一名幼兒喜歡的老師,為孩子們帶來快樂和歡笑,讓每一位家長都能放心!第二篇:中班下學(xué)期教師個人工作計劃中班下學(xué)期教師個人工作計劃根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。語言表達能力也有所提高。個別孩子攻擊性強。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。三、家長工作:本學(xué)期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。四、月份工作及措施:略第三篇:幼兒園中班下學(xué)期教師個人工作計劃幼兒園中班下學(xué)期教師個人工作計劃新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,為了能更好的進行本學(xué)期的工作,特制定了個人工作計劃如下:一、班況分析1,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 22名,女孩 12 名(新插班 9名).掌握了新生的一些基本情況,很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。定期將月計劃和學(xué)期計劃要張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。幼兒園中班下學(xué)期教師個人工作計劃這學(xué)期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。善于總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。二、班級日常管理在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。三、家長工作開展家園聯(lián)系,實施同步教育。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。午餐后組織幼兒散步或做安靜游
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