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六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元測(cè)試題(更新版)

2024-10-21 06:22上一頁面

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【正文】 _(4)緣坡植牡丹 _________。葆生叔同知瓜州,攜余往,主人處處款之。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)C.《凡爾賽宮》一文無論是對(duì)凡爾賽宮的建筑本身,還是對(duì)其內(nèi)部的陳設(shè)和裝潢,以及外部的大花園,都能抓住藝術(shù)價(jià)值高這一特征進(jìn)行說明。②凡爾賽宮宏偉、壯觀,它的內(nèi)部陳設(shè)和裝璜富于藝術(shù)魅力。7.佩服孩子,他誠實(shí),為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),他反復(fù)說理,多方辯解,用再次投錢的方式證明事情的真相。托爾斯泰,鄰居西蒙死了,主動(dòng)收養(yǎng)她的兩個(gè)孩子;勤勞、善良和寧可自己吃苦受累也要幫助別人的。(3分)A.低下了頭 B.大聲抗議 C.一個(gè)勁地反復(fù)辯解 D.一點(diǎn)都不服軟 2.文章第(3)段畫橫線部分屬于什么描寫?具有怎樣的作用?(3分)3.“洋洋得意”是什么意思?它反映了司機(jī)怎樣的內(nèi)心世界?(3分)4.結(jié)合上下文,在倒數(shù)第二自然段的橫線上補(bǔ)上司機(jī)一句恰當(dāng)?shù)脑捳Z?!焙⒆樱ǘ。骸鞍⒁?,我不上學(xué)了。果然司機(jī)也洋洋得意地大聲說給乘客們聽:“肯定是你沒投錢,難道我會(huì)冤枉你?一天到晚成千上萬的乘客往投幣箱里投錢,我都沒冤枉他們,憑什么我就冤枉你呢?”孩子(乙):“我說投錢了就是投錢了,我也是天天坐車坐了這么多年,憑什么說我沒往你這輛車投錢?”大家都笑著。()于是,就寫了這篇稿子,既表揚(yáng)這位同學(xué),又讓大家?guī)椭鷮ふ疫@位做好事不留名的少先隊(duì)員?!备臑檗D(zhuǎn)述句: 。(《老子》)2.,不能動(dòng)人。洶()澎()狂()怒()興高()()()()忘返 十()連()()()不安 心()肉()自()自()造句:三、給“張”選擇解釋。o()。題目自擬。(4分)4.文中的這位父親為什么對(duì)兒子的求助置之不理呢?你覺得他是一位怎樣的父親?(4分)5.請(qǐng)把下面這個(gè)句子換一個(gè)表達(dá)方式,但不改變句子的原意。他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找可以上去的地方。其實(shí)此時(shí)此刻他知道他的父親正在距離他不遠(yuǎn)的地方釣魚,可他沒有想到,父親會(huì)對(duì)他求助置之不理。”這時(shí)他可能在想。“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠很地拍了幾下。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。父親仍舊穿著那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。()3.“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說的。(3分)1.趙虎說:“我要向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐100元。()2.形容死的有意義、有價(jià)值。()()2.父親仍舊穿著那件灰布舊綿袍,可是沒帶眼鏡。 jiā)衣,母親帶她到兒童娛樂場(chǎng)去散(s224。含有笑的成語:啞然失笑、破涕而笑、付諸一笑、嫣然一笑、笑逐顏開 第二篇:小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元測(cè)試題六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元測(cè)試題第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)一、看拼音,寫漢字,你一定能規(guī)范地寫出來!(3分)b249。別人有缺點(diǎn)要熱情幫助,不要~。你想夸夸這個(gè)少年嗎?試試看。那螳螂拱著身子,舉起前爪,要去捕蟬,卻不知道有只黃雀在它的身后。文章運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,使得語言凝練,生動(dòng)形象,增強(qiáng)了表達(dá)的效果。①表示特定的稱謂 ②特殊含義③表示否定、諷刺④引用別人說過的話?!稘O歌子》中張志和說“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,表面看“不須歸”的原因是雨小、魚肥且穿戴了斗笠蓑衣,漁翁已經(jīng)陶醉在春天的美景中了,實(shí)際是“不想歸”。四大名著中含“三”字的故事名《西游記》:孫悟空三打白骨精、三借芭蕉扇;《三國演義》:劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、桃園三結(jié)義,; 《紅樓夢(mèng)》:劉姥姥三進(jìn)大觀園、金鴛鴦三宣牙牌令;《水滸傳》:三打祝家莊、魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西、三山聚義打青州、宋江三敗高俅詞兩首 [ 如夢(mèng)令 李清照(新增)漁歌子]《詞兩首》 《如夢(mèng)令》詞人回憶了一次愉快的郊游情景,因酒醉在歸途中誤入藕花叢中,把棲息的水鳥都嚇飛了?!度虬坠蔷饭适碌牧笠厥牵孩贂r(shí)間:去西天取經(jīng)路上的一天;②地點(diǎn):一座高山中;③人物:唐僧師徒四人及白骨精;④起因:白骨精要吃唐僧肉;⑤經(jīng)過:孫悟空三打白骨精;⑥結(jié)果:白骨精被打死?!稘O歌子》描寫的自然景物有:西塞山、白鷺、桃花、流水、鱖魚、風(fēng)、魚 構(gòu)成了一幅美麗的春天景物圖。選擇引號(hào)的用法。少數(shù)同學(xué)抄別人的作業(yè),是值得“表揚(yáng)”的??()《煙臺(tái)的海》按照總分總的結(jié)構(gòu)來寫的,既寫景,又寫人,景人交融。蟬高高在上,悠閑地叫著,自由自在地喝著露水,卻不知道有只螳螂在它的身后。聽了少年這番話,吳王恍然大悟,他悟出了什么?2分我為了眼前的利益去攻打楚國,其實(shí)也隱藏著禍患啊,其他國家就會(huì)乘機(jī)攻打我們。他曾大鬧天宮,贏得了“齊天大圣”的美譽(yù),后來保唐僧去西天取經(jīng),除惡務(wù)盡了解各種笑的意思,并學(xué)會(huì)運(yùn)用譏笑:譏諷和嘲笑。苦笑:心情不愉快而勉強(qiáng)做出的笑容。(2分)1.妹妹換上了新夾(ji225。(4分)1.“精兵減政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生題出來的。(4分)1.比喻事物輕微,不足道。七、按要求改寫句子。()2.《囚歌》這首詩是著名愛國將領(lǐng)葉挺寫于敵人獄中的。(12分)在法庭上,我們跟父親見了面。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。(1分)3.用“ ”畫出描寫父親外貌的句子,并說說你從中體會(huì)到什么?(4分)4.“父親說完這段話又望了我們。于是他不得不求助于正在釣魚的父親:“爸爸,爸爸,幫幫我,我上不去了!”但他沒有得到回應(yīng)。之后,他不得不自己想辦法了。兒子最后的辦法是。請(qǐng)你寫一寫成長中明白的某一種生活道理吧。 b224。二、先把下面詞語補(bǔ)充完整,再選一個(gè)詞語造句。().句子百花園一、日積月累,名句巧補(bǔ)充。改為反問句: 改為感嘆句: :“我希望你的手指已經(jīng)好了。()可是,第二天,窗玻璃又不知被誰修好了?!钡蠹叶济黠@地站在司機(jī)一邊,連我這樣自以為公允的人也在揣摩,大概是這孩子沒錢想白乘車吧?!蔽覍?duì)孩子說:“就是賭氣也沒必要往里投一塊錢呀,你們學(xué)生買票坐車都是半票,投五毛錢就夠了。在文中有括號(hào)甲、乙、丙、丁,它們依次應(yīng)該選填的短語是()。四、2 4 1 3 5五、列夫6.對(duì)話描寫和對(duì)比描寫。(4分)①悠悠歲月已抹去了絕大多數(shù)歷史的痕跡,歷代古人的悲歡離合早已煙硝云散,……些許殘存的斷垣頹璧,才能為那漫長的過去作出無言的旁證。B.《巍巍中山陵》一文從內(nèi)容看,“巍巍”既指陵園建筑群體的規(guī)模氣勢(shì),也指孫中山先生在廣大人民心中的崇高地位,可以說,這兩個(gè)字是這篇文章的文眼,全文或明或暗地扣住了“巍巍”這個(gè)顯著特征來進(jìn)行說明、描寫。非顯者刺,則門鑰不得出。平臺(tái)是全陵的制高點(diǎn)、與入口處石坊的垂直高度差超過70米,這里視野遼闊,氣象萬千,既便近觀,又宜遠(yuǎn)眺。答:_________________________________________________________________________。,既有整齊之美,又有錯(cuò)綜之美。正宮東西走向,兩端與南宮和北宮相銜接,形成對(duì)稱的幾何圖案。它全長72米,寬10米,高13米,聯(lián)結(jié)兩個(gè)大廳。?內(nèi)部陳設(shè)的特征又是什么?(2分)_________________________________________________________________________,說一說,除了瓷器外,凡爾賽宮中還可能放有哪些中國古代的藝術(shù)品。我去了幾乎所有開放的園林,這些園林過去并不是公園,而是別人的家。蘇州,這是最后的園林。園林就是這種理想的最高體現(xiàn)之一,它既暗示了中國哲學(xué)最深?yuàn)W的部分,可以修身養(yǎng)性,同時(shí)它又是一個(gè)讓人可以“過日子”的地方。可想見當(dāng)代中國人在文化上的自卑已經(jīng)到了什么程度,中國人真的連如何住在大地上都不會(huì)了么?我在這個(gè)意義上說“蘇州園林”是我們民族的文化圣殿,確實(shí)像希臘的那些神廟,是有悲劇意味的。、追求自然,使之達(dá)到最高境界的中國式理想的產(chǎn)物。③不少于500字。進(jìn)一步深化了文章的中心?!昂谏闭f明大理石的顏色?!靶湃巫匀?,崇尚自然”,一切都“已經(jīng)是造化之功,渾然一體”,在那里居住、生活可以安心。在內(nèi)容上,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)園林是中國人的生活理想,“是中國人一生夢(mèng)想中的家”,從而凸現(xiàn)了文章的中心。(2分)3.下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是()(2分)A.周老師不辭辛苦,三顧茅廬去看望生病在家的李曉明同學(xué)。比如杜甫《春望》中的________________,______________________(2)孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中化用“臨淵羨魚”這一成語的詩句是__________________________,___________________________。(2分)▲(2)請(qǐng)你仿照示例再寫兩種活動(dòng)形式。1詩頷聯(lián)“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”,既言事,又寫景,更在敘事寫景中傳達(dá)詩人(2分)1“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,香菱說:“這‘直’字似無理,‘圓’字似太俗。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沈鱗競(jìng)躍,實(shí)是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。(2分)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。②最山窮水盡的時(shí)候,我找到了一份工作:錢少得不能提,路遠(yuǎn)得一塌糊涂。⑤就這樣,每天車行此處,我就下來吃一碗米粉。出滿足的低吟。⑾我還不及成為熟客,公司就搬了家,我從此再?zèng)]有去過那家店。(選自《中國新聞周刊》2012年第14期)18.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰞蓚€(gè)能反映作者心理變化的關(guān)鍵詞:①②(2分19.有人認(rèn)為第⑦段劃波浪線句寫得很好,你認(rèn)為好在哪里?請(qǐng)簡要分析?!昂椭C號(hào)”?!拔錆h—廣州”動(dòng)車組就是由四組四拖組成,每節(jié)動(dòng)車上裝有四臺(tái)550千瓦的牽引電動(dòng)機(jī),整個(gè)列車的牽引功率為8800千瓦,定員601人。如法國的一種新型列車精心設(shè)計(jì)了懸浮減震設(shè)備和低噪音空間設(shè)備。高鐵現(xiàn)已修到我們家鄉(xiāng),它將給我們的生活帶來哪些新的變化?(至少答出兩點(diǎn))(2分)
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