【正文】 配合。鼓勵教師不斷提出新問題，在共同探討的過程中，互相取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。措施：教師要加強(qiáng)班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識，同時(shí)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通工作。生活活動的進(jìn)一步指導(dǎo)，加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。十月份：開展各班小課題活動。每月工作安排：八月份：做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，制訂各類計(jì)劃。創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)、適合不同主題特征的活動環(huán)境，使環(huán)境為課程服務(wù)，將環(huán)境納入課程實(shí)施的方位，使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程中得到發(fā)展。假期安全活動的開展。各班加強(qiáng)幼兒的體能鍛煉。月活動：縣官賽跑。本學(xué)期，我們將通過多種形式的溝通方式來提升家長和老師、幼兒園之間的感情，實(shí)現(xiàn)家園同樂。但是在很多時(shí)候，老師們都會覺得無從下手。做好假期安全工作的準(zhǔn)備。3．幼兒園一月一科一研活動各班開展具有特色的幼兒成果展示開放活動。三月份：結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動?jì)D女的教育活動。辦好家園立交橋，做好日常的家園交流工作，做到“真心、熱心、耐心、細(xì)心”。我們將發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，在年級組中形成交流分享，互動反思的良好氛圍。依據(jù)幼兒一日生活作息時(shí)間和活動安排，擬訂符合本年級組幼兒的活動常規(guī)。教師現(xiàn)狀分析：優(yōu)勢：我們小班年級組有三個(gè)班級，6名教師，3名生活老師。1．積極利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，有針對性地在班中開展各類活動，結(jié)合相關(guān)各種資源對幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。2．認(rèn)真實(shí)施教學(xué)活動計(jì)劃，各位教師在細(xì)致備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)本班的實(shí)際情況，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、措施或內(nèi)容，提高教學(xué)效率。組織教師參加相關(guān)的教育學(xué)習(xí)和研討活動。、班級幼兒常規(guī)工作、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作的監(jiān)督與管理，對照省級示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)開展自查自評工作。在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的教科研意識。特別是家長工作方面，我們各位老師都能積極配合，開展各項(xiàng)工作。2．積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。2．認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)活動，做到有計(jì)劃有記錄。在每個(gè)主題實(shí)施之后，及時(shí)開展課程后審議活動，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從反思中成長。以幼兒園教科研計(jì)劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長和初步形成班級教育特色為目標(biāo)，以多種形式的保育、教育、教研活動為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教師教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變。二、主要目標(biāo)：建立良好的級風(fēng)、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。開展讀書活動。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，中班本學(xué)期將積極開展安全主題教育，為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。做好幼兒園學(xué)額統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作。制訂“全園自主展示游戲活動”方案。討論六一兒童節(jié)的活動方案，并根據(jù)方案，組內(nèi)各班進(jìn)行節(jié)日的準(zhǔn)備活動。在度過了喧鬧、快樂的春節(jié)后一個(gè)新的學(xué)期又開始了。我們將結(jié)合課程的進(jìn)行和目標(biāo)的變化，讓幼兒在教學(xué)活動中發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作。本學(xué)期，我們將開展多元化的競技比賽和能力展示活動，如：縣官賽跑、螃蟹運(yùn)球、踩高蹺、吹氣球、講故事比賽等，通過這些比賽，提高幼兒的表現(xiàn)能力，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。開展“植樹節(jié)”主題教育。五月份：“六、一”活動的排練。第四篇：中班年級組計(jì)劃)上阿克陶縣第一雙語幼兒園20122013學(xué)中班年級組上學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以“綱要”精神、幼兒園園務(wù)計(jì)劃、園教科研計(jì)劃為指導(dǎo)，全面貫徹保教并重的原則，一實(shí)現(xiàn)教師、幼兒家長共同提高為中心，將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容，深化素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康和諧的發(fā)展，確保幼兒的生命安全。三、工作措施：學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。做好幼兒入園前個(gè)性準(zhǔn)備工作。幼兒常規(guī)的遵守與指導(dǎo)。對幼兒的發(fā)展?fàn)顩r做出正確的評價(jià)并向家長回報(bào)。和保育員互相配合，在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量，使安全工作得到全方位的保證。在合理安排各領(lǐng)域課程和雙語課程的前提下，加強(qiáng)區(qū)域化活動的力度。針對晨間活動及區(qū)域活動的薄弱環(huán)節(jié)和年級組內(nèi)教師共同商討，真正發(fā)揮一日活動的整體質(zhì)量。配合園腰鼓隊(duì)作好幼兒選拔工作。向家長開放半日觀摩活動。聽課交流小結(jié)活動。篇二：2014年下學(xué)期中班年級組工作計(jì)劃 2014年下學(xué)期中班年級組工作計(jì)劃 中班年級組是幼兒園的一個(gè)重要組成部分，介于中班與大班的教學(xué)常規(guī)的重要銜接。認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動，提高學(xué)習(xí)品質(zhì)，在年級組中形成良好的讀書氛圍，認(rèn)真閱讀理論書籍和文章，寫好業(yè)務(wù)摘抄，把被動的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要，以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐技能，提高專業(yè)水平。家園多種渠道合作交流，充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站、校信通等的作用，向家長展示班級特色、幼兒的成長足跡等等，做到讓家長滿意、放心。各班級做好學(xué)期計(jì)劃班級計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃。迎六一活動前期準(zhǔn)備。二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我們將以省一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本年級和班級工作，在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)交流與互助。做好家長工作，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性，使全體家長參與到班級的各項(xiàng)活動中來