【正文】 。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。第五，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是解決黨員干部隊(duì)伍存在作風(fēng)問(wèn)題的重要途徑。但是也必須看到，在執(zhí)政60多年后的今天，我們黨所處的社會(huì)環(huán)境以及黨在國(guó)家政治活動(dòng)中所發(fā)揮的作用，都同革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代有了很大的不同?？梢?jiàn)，黨的歷史實(shí)踐證明，黨的先進(jìn)性在相當(dāng)大的程度上是由黨員干部的先進(jìn)性決定的。加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮廣大黨員干部的重要作用，關(guān)系到我國(guó)能否成功應(yīng)對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)紛繁時(shí)事，關(guān)系到能否抓住機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，關(guān)系到能否保持社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)社會(huì)主義和和諧社會(huì)建設(shè)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的一個(gè)重要目標(biāo)就是幫助廣大黨員干部樹立正確的價(jià)值觀。新形勢(shì)下，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高黨的執(zhí)政能力，應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外復(fù)雜的環(huán)境，保持黨的先進(jìn)性建設(shè)，都有著十分重大的意義。黨員干部要在其中起到模范帶頭的作用，就要求黨員干部必須內(nèi)外兼修，不斷加強(qiáng)自身的思想道德素養(yǎng)特別是黨性修養(yǎng)，真正將黨性要求、道德規(guī)范入腦入心，并內(nèi)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。同學(xué)們，學(xué)雷鋒活動(dòng)不能局限于哪一次活動(dòng)，局限于哪一段時(shí)間，而要溶入到生活和學(xué)習(xí)的每一天、每一分、每一秒、每一次言行中。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。第二篇：爭(zhēng)做時(shí)代先鋒爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，樹教師楷模東城回中惠運(yùn)華通過(guò)學(xué)校組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的群眾路線有了更深刻的理解。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對(duì)路，不走偏路，端正自己思想。如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高。必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)；教師必須做到博學(xué)多才； 教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離；教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)；堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)，為人師表。要在黨的路線方針指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，樹教師楷模。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見(jiàn)，建立平等，密切的關(guān)系，而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。我們要學(xué)習(xí)雷鋒言行一致、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，做到心中有集體，心中有他人，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助同學(xué)，讓愛(ài)心在同學(xué)們之間傳遞，讓愛(ài)心充滿校園，讓每個(gè)同學(xué)都感受到愛(ài)的溫馨；我們要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)識(shí)和技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀中學(xué)生；我們要學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)以律己、一絲不茍的精神，樹立謙虛謹(jǐn)慎、立德修身、敏思篤行的優(yōu)良作風(fēng)，一言一行嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，文明禮貌、樂(lè)于助人，像雷鋒一樣爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘；我們要學(xué)習(xí)雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神，在學(xué)習(xí)和生活中，不畏艱難和困苦，持之以恒、樹立信心、堅(jiān)守信念，敢于同困難和挫折做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做生活的堅(jiān)強(qiáng)者、學(xué)習(xí)的勝利者。所謂官德和官風(fēng)好，就會(huì)轉(zhuǎn)化為民德和民風(fēng)好；相反，官德敗壞，官風(fēng)不正，社會(huì)道德就會(huì)滑坡，社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)敗壞。一、新時(shí)期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重大意義黨性是共產(chǎn)黨人的生命。特別是通過(guò)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，把科學(xué)發(fā)展觀作為衡量利弊、檢驗(yàn)得失的價(jià)值尺度。在新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)下，黨員干部的黨性修養(yǎng)成為他們積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與考驗(yàn)的重要保障?！绷?xí)近平強(qiáng)調(diào)指出，要學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，對(duì)加強(qiáng)新時(shí)期黨員干部黨性修養(yǎng)提出了明確要求。這些作風(fēng)是黨的性質(zhì)和宗旨的具體體現(xiàn)，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的埋頭苦干標(biāo)志，是我們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)偉大勝利的重要原因。只有這樣，黨才能真正成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。二、黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的時(shí)代要求黨性是一個(gè)政黨所固有的區(qū)別于其他政黨的內(nèi)在屬性，是一個(gè)政黨階級(jí)性的集中表現(xiàn)。只有堅(jiān)持黨性原則，黨員干部才會(huì)在大是大非面前能夠作出正確判斷，才會(huì)自覺(jué)保持先鋒隊(duì)員的先進(jìn)性。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我們黨所處的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，所肩負(fù)的歷史任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)狀況都發(fā)生了深刻變化，這對(duì)保持黨的先進(jìn)性提出了新的更高的要求，更需要黨員干部樹立高遠(yuǎn)的理想和信念。當(dāng)前，隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，物質(zhì)的豐富常常讓一些黨員干部忘記了艱苦奮斗的歲月和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。怎樣對(duì)待名利的誘惑，對(duì)待得失的選擇，對(duì)待權(quán)利的考驗(yàn)，是擺在每個(gè)黨員干部面前的一個(gè)重大課題，也是衡量黨員干部的黨性修養(yǎng)的試金石。能不能堅(jiān)持黨的根本宗旨，是檢驗(yàn)黨員干部黨性是否堅(jiān)強(qiáng)的首要標(biāo)準(zhǔn)。從黨性的自身特點(diǎn)看，黨員干部的黨性不是自發(fā)形成的，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)才能塑造；也不是固定的、一成不變的，需要不斷的鍛煉和完善才能保持。學(xué)習(xí)的進(jìn)步是一切進(jìn)步的先導(dǎo)，學(xué)習(xí)的落后是一切落后的根源。加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高實(shí)踐能力。習(xí)近平指出，黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。必須堅(jiān)決維護(hù)中央的權(quán)威，在思想上政治上始終同黨中央保持高度一致，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。在實(shí)踐中，要勇于負(fù)責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，敢于和善于把黨的路線方針政策同具體情況結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性的開展工作；要按照“說(shuō)真話，鼓真勁，做實(shí)事，收實(shí)效”的要求，做到襟懷坦白，表里如一，不唯書，不唯上，實(shí)事求是，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，傾聽群眾意見(jiàn)，了解群眾疾苦，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。這些都是沒(méi)有深刻理解黨的宗旨，也無(wú)法真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。清漂工作一份苦差事，環(huán)境差，條件苦，在一些人眼里看來(lái)就是撈垃圾的。要成為本專業(yè)的行家里手，就要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。