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??谱o士學習心得體會(更新版)

2024-10-21 06:16上一頁面

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【正文】 少了病人因長期臥床而引發(fā)的褥瘡,墜積性肺炎,徐月梅老師給我們講解動作要領,親自給我們示范,兩手輪換拍背,一秒鐘要拍2—3下,一分鐘要拍120次到180次,整個過程下來是很累的,還要找準位置,如何避開腎區(qū),邊操作邊提問,讓我們加深印象。手術室護士并不是只單純地配合手術。無接觸式戴手套法,進一步避免了因戴手套不規(guī)范而導致的切口感染。一名優(yōu)秀的手術室護士需要掌握各種手術的基本步驟,也需要熟悉每個醫(yī)生的手術習慣,更需要掌握各種各樣儀器設備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應的保養(yǎng)與維護。最后一周進行了緊張的復習及理論考試,考試合格后青島護理學會安排臨床實踐基地進行實習。手術室各種儀器。急診護士必須愛病人勝過愛自己。說實話,在參加專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環(huán)境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務病人,促進他們的康復。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。我就好比一顆種子,帶著領導殷切的期望,我在香港護理這塊肥沃的土壤中,吸取各種營養(yǎng),沐浴陽光,剛剛開始發(fā)芽,離開花結果還很遙遠,成長的道路還需要不斷的吸取陽光和雨露,可能會面臨干旱、暴風雨或蟲災,過程有挫折的痛苦,也會有成功的喜悅。六、關愛員工,周到的職安健系統(tǒng)因為香港有完善的工傷法律條例,所有醫(yī)院對員工職業(yè)安全健康都十分重視。醫(yī)院有專門的臨床稽核部門,對所有的醫(yī)護人員進行全面的評估審核,對每一個臨床醫(yī)護程序進行檢查和監(jiān)控,從而保證專業(yè)的問責性及行為。為持續(xù)監(jiān)測科室的感染控制情況,醫(yī)院感染控制部門人員長期駐守在臨床,隨時進入臨床部門檢查洗手的實施情況,記錄并及時反饋給相關科室。另外,ICU的普通病房的床邊掛有明顯的圖標指示牌,分別有空氣傳播、飛沫傳播、接觸傳播這三種防護隔離措施。首先,醫(yī)院感染控制部門制定關于感染控制的明確指引。另外還配有技術服務助理(TCA),負責儀器常規(guī)管理、調試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管,負責患者的終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書(文員),負責接待、內外聯系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負責病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果)。何謂團隊?其實就是他們所說的team work。例如:環(huán)境設施方面,醫(yī)院環(huán)境幽靜、行走路線標牌運用各種顏色標明,清晰可見。香港護士從不吝嗇自己的知識,對每一個學習的進修人員或者同事,做到有問必答。通過與香港老師的溝通,我發(fā)現他們畢業(yè)后,大部分人會繼續(xù)進修,不斷增長自己的才識。同時,他們完善的護理臨床層級管理、感染控制、風險管理、職安健體制等,也給我耳目一新的感覺。由此,對我們健康教育計劃的執(zhí)行力度產生了反省。通過這次學習,有以下幾方面讓我感觸頗深,現與各位老師分享如下。通過這次培訓,現如今滿載而歸。并且在每位病員的病例后面附著個體化的健康教育表格,每次透析都有針對性的進行健康教育。在此向各位老師表示衷心的感謝。時至今天,一個月理論、兩個月臨床實習均已結束。待條件成熟后開展母嬰咨詢門診,由科室??谱o士來坐診。(二)產房(2周):產房輪轉的時間雖然只有短短的兩周,沈老師給我耐心講解了如何識別胎監(jiān)的方法,早期減速、變異減速、晚期減速的識別方法,NST與OCT/CST的區(qū)別,所以以前的我只注重屬于自己工作范疇的知識,沒有深入去了解產房的知識,通過這次??谱o士的學習讓我明白產科病房護士不但要掌握病房的知識,也要掌握產房相關的知識,提升我院產科病房護士的專科知識水平。團隊合作精神強:責任制整體護理模式把科室床位分成4個組,每兩組由一個責任組長負責,每組負責一定數目的病人(根據床位數而定),大家在平時工作中既有分工又有合作,為孕產婦及新生兒做好各種治療、護理、宣教,主動做好各種護理的同時與病人交談,密切維護好護患關系,深得患者及家屬的好評,5月10日特三病區(qū)全體護理人員獲得錦旗一面。讓我知道原來我可以做得更好。老師們講授過程中運用生動的例子和提問的方式以及參與互動的模式讓課程內容變得貼近臨床,貼近實際,從而更好地提高了學員們聽課的積極性。現將授課體會總結如下:(一)母嬰咨詢:通過沈靜老師和代明月老師理論的講解及課堂上分組模擬母嬰咨詢場景。時至今日,2月29日3月18日為期3周的理論學習已圓滿結束。課堂上他們毫不保留,講課生動具體,我們很輕松地掌握了產科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療與護理。通過老師們精彩生動的授課使我對產科專科護士有了進一步的了解,認識到作為母嬰專科護士,需要掌握全方面的知識。王鑫老師講述了關于臨床帶教的培訓方法與技巧,讓我認識到在護理人員分層級多元化的培訓的重要性;沈靜老師講述了如何做好基層護士長,讓我懂得了作為一名護士長所要具備的素質及能力,包括領導力的五個維度。我對產科常見病、多發(fā)病以及各種危重癥、并發(fā)癥的治療及健康教育等??浦R有了系統(tǒng)認識,擴展了知識面,提高了專業(yè)能力。新生兒和患者家屬交接記錄單從入院到出院有兩次交接,每次同寶寶父母交接時責任護士會仔細的從頭到腳與家屬再次核對寶寶的信息及外觀有無畸形,皮膚有無紅疹等,確保了護理安全。各種應急演練可以鍛煉大家在遇到類似情況時如何有條不紊地處理,特別是讓低年資護理人員學到很多應急知識,有效地保障了護理安全。產科母嬰咨詢門診電腦模塊還需與信息科合作研發(fā),可參考已開展起來的護理門診電腦模塊做出有母嬰特色的咨詢模塊。最后我要感謝領導給與我這次寶貴的學習的機會,我將在以后的工作中繼續(xù)努力,不斷進取,拓寬知識面、改善知識結構,以??婆嘤枮榛c,不斷提高和完善自己,使自己成為名副其實的??谱o士,更好地為病人服務!簡陽市人民醫(yī)院產科吳娟 2016年5月27日第二篇:??谱o士培訓學習心得體會2013年3月至6月,在護士長和科室各位老師的大力支持下,我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉行的第七屆血液凈化??谱o士培訓班。通過這三個月的知識灌輸,使我對血液凈化有了更深入的熟悉,更覺自己責任重大。這絕不是一朝一夕構成的,而是通過了醫(yī)護職員不斷的宣教及講授,滲透到每個病員心里的。時至今天,一個月理論、兩個月臨床實習均已結束。在此向各位老師表示衷心的感謝。并且在每一位病員的病例后面附著個體化的健康教育表格,每次透析都有針對性的進行健康教育。在這10個月的時間里,香港護理同僚們“以人為先、專業(yè)為本、敬業(yè)樂業(yè)、群策群力”的精神讓我尤為感動。從學校畢業(yè)進入臨床,大多數人已給自己的職業(yè)生涯的追求畫上了句號,很少人再有遠大的目標,或者只是因為滿足醫(yī)院硬性要求才去攻讀夜大。他們造福患者、服務社會的同時,也不斷提升了護理專業(yè)的價值。香港醫(yī)院從多角度、全方位實踐“全人關顧”理念,以尊重人的價值和尊嚴,維護個人身體、心理、社交及心靈的健康為福祉,使患者享受到優(yōu)質服務,員工得到全面發(fā)展,機構獲得良好聲譽。但將心比心,換位思考,如果自己是患者,我們希望得到的是怎樣的護理服務呢?只要我們用自己所希望得到的護理去服務患者,在工作中多一份真誠,多一份主動,多一份問候,多一份關愛;平常照顧患者時,給予他們多一點鼓勵,多一個微笑,多一點溝通,多一次祝福,我堅信可以取得更好的護理效果。三、層級制度明確,人性化的管理模式香港病房護理,采取層級制度的管理模式,各個層級所做的工作都不一樣,每一個病房的護理隊伍都設有部門運作經理(DOM)、病房經理(WARD MANAGEMENT)、專科護師(NS)、護士長(APN)、注冊護士(RN)及登記護士(EN),病房經理、專科護師所屬事務由部門運作經理管理;部門運作經理負責部門的統(tǒng)籌管理工作;病房經理負責行政管理;??谱o師除了??茦I(yè)務管理,如:護士培訓、護理質量控制之外,也參與醫(yī)管局相關課程、指引及科研工作等;臨床的所有工作則由注冊護士完成,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,發(fā)揚團隊精神,確?;颊叩淖o理質量。四、精益求精的感染控制和風險管理香港醫(yī)院的感染控制做得相當好,每個部門都設有專門的感染控制的醫(yī)生和護士進行持續(xù)檢測科室的感染控制情況。而五顏六色,圖文并茂的洗手宣傳海報也隨處可見,可以毫不夸張地說,只要有人的地方,就有宣傳海報,它起到了時刻提醒的作用。而為了節(jié)省員工時間,除第一次感染控制培訓須親臨現場接受教育之外,其它的每隔18個月的培訓可采用網絡教學的方式,并附帶小而容易的測試,目的在于讓各項感染預防措施深入人心。對各部門的護理品質進行評核比較。而且,容易記憶的優(yōu)點也讓新入職的人員感到輕松,無需花額外的時間拼命記憶物品的位置。在醫(yī)院多個角落設置休閑室,員工在工作間隙,可以在那些地方閱讀、聽音樂、做運動,充分緩解工作壓力,通過這次學習,我感受到香港專科護士精深的專業(yè)素養(yǎng)與個人修養(yǎng),看到她們如同享受生活般享受工作,我看到了自己的渺小,也在深深的思考著自己對待工作的方式——護士既是一份“工作”,也是一個“職業(yè)”。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。在工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關系。我也要做得更好!理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。??谱o士培訓過程中,各位前輩都為我們講述了cpr術的操作規(guī)程以及國際cpr術的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術,培訓中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過程中更加得心應手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導者;學習了急救藥物的應用與管理,使我對一些常規(guī)搶救藥物的應用有了進一步的認識;心電圖的識別,可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現問題,為患者爭取治療時間。潔凈手術室的管理。老師們熟練地運用多媒體教學系統(tǒng),采用PPT制作技術的課件,生動、活潑的內容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識和新理念,同時把以前做的不好及自己科室需要改進的及時記錄下來。手術室工作是一個需要不斷學習、不斷創(chuàng)新、學無止境的專業(yè)。手術體位的合理安置,即使手術時間很短,也會給患者使用各種體位墊,做好皮膚保護,預防壓瘡。做一名手術室護士不難,但要做一名優(yōu)秀的??剖中g室護士不易。主要熟悉了人工氣道的建立,呼吸機的使用方法,使用的時間和注意事項,以及如何為患者深部吸痰,何時吸痰及注意事項等,熟悉了休克的搶救,并參與配合,學會使用震動排痰儀器,以及翻身拍背祛痰,了解使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復蘇)等技術。這樣搶救病人之時就不會耽誤時間。在骨科,他們非常注重發(fā)展??铺厣?,根據科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解??傊嘤枱o論實在基礎理論上還是臨床實踐中,對我的影響都具有重大意義,通過開展??谱o士的培訓讓我學習到了豐富的骨科專業(yè)知識和技能操作,專業(yè)素質和綜合素質得到了提升,在今后的工作中,希望能夠解決更多骨科??谱o理問題,為患者提供更專業(yè)與滿意的護理。手術體位的安置由手術醫(yī)師、麻醉醫(yī)師、。不過度牽拉病人肌肉骨骼保持病人功能位,如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保護,長時間頸伸仰臥位或頸部過度后仰可能會導致頸部疼痛。這些都是工作中應注意的事項,經過專家老師的總結,結合平時的工作,給予我們指導。臨床實踐不僅鞏固了專業(yè)理論學問和技術,而且讓我學會了如何管理病人,如何與病人建立良好的關系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。該培訓班為期兩個月,理論學習和臨床實習各一個月。將PICC質量管理納入臨床護理質量檢查內容之中,定期對各科室PICC運用狀況進行評估和檢查,負責疑難病例探討,操作示范、新技術指導等。行PICC操作前,由置管護士在運用化的無菌防護屏障下行置管操作,置管后行X線拍片,確認導管尖端位置精確后再護送患者到病房并與責任護士交接。可提高患者和家屬對PICC相關學問的了解,協(xié)作護士做好日常維護,削減并發(fā)癥和延長留置時間。在這次培訓過程中,我對市內護理界精英的他們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增加了更多的熱忱。看得出,市護理學會為我們的培訓花費了很大心血,各單位也為我們的實踐供應了非常好的人文環(huán)境。培訓期間,有好多主動的事情感動著我,好多主動的人物帶動著我,幫助我進步。作為一名手術室護士,不但要在手術配合方面有一定的知識和經歷,而且還要掌握一定的心理學知識,幫助患者舒緩緊張、害怕的情緒。培訓主要分為一個月的理論學習、兩個月臨床實踐及一周的公共課學習。是在CCU實習,CCU老師操作的嫻熟度、規(guī)范性、工作看法、理論水平都使我佩服,CCU的護理管理特別棒,它的消毒隔離、無縫隙的工作流程都特別值得我們借鑒。在此,再次非常感謝醫(yī)院給我供應了這樣一次珍貴的學習機會,讓我接觸并學習了先進的醫(yī)療技術及護理理念,學習使我開拓了視野,增長了見識,也使我感受頗深。??谱o士培訓心得體會10課堂上老師正在講什么是ICU:ICU就是集全院最先進的設備、最先進的理論學問、技能,以及駕馭先進學問理論、技能和設備為患者服務的人。目前我無法給出一個令自己滿足、讓別人信服的答案。說實話,在參與專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的須要,我們始終也在學習著,培訓中許多的理論學問我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環(huán)境,所以所學到的學問很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。使我對國內外高尖端的醫(yī)學領域有了近距離接觸和較高的了解,相識到護理事業(yè)職業(yè)內涵的深邃與廣袤,領會了國內護理界精英在急診護理事業(yè)中的探究與貢獻,同時也使我對急診這份工作增加了更多的熱忱。對于參與護理工作六年的一名器械護士,有幸參與第一批手術室??谱o士培訓,我心情非常激烈。一臺手術的勝利完成須要手術醫(yī)生、醫(yī)學專用師、看法確定高度。以前看到其它的專科護士我很是羨慕,那時就想,若我也能成為一名??谱o士能學習更多、更新的??浦R服務于患者該有多好。在心外科手術室實習時,我有幸觀摩了心臟搭橋術、主動脈夾層患者人工血管置換術,讓我對心臟結構、解剖位置有了更直觀的認識。學習是一種形式,學以致用是我們的目的。最終一周進行了驚慌的復習及理論
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