【正文】 可以根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行。注意:志愿者各就各位，維護(hù)自己的領(lǐng)地。(3)各單元房要加大環(huán)保宣傳力度，為農(nóng)村環(huán)保造勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)生態(tài)家園建設(shè)。時(shí)間:6月x日。要爭(zhēng)做節(jié)約糧食的宣傳員、監(jiān)督員，積極宣傳節(jié)約糧食的重要意義，并督促家人、朋友和同事，時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。為了確?；顒?dòng)的有序地進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目的珍惜勞動(dòng)，愛護(hù)糧食。借宣傳去逛大街、商場(chǎng)。使每個(gè)市民都有不同程度地意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，積極參與環(huán)境保護(hù)工作?；顒?dòng)贊助方：黃岡室內(nèi)污染檢測(cè)治理中心。④教師:“有些人不知道這個(gè)節(jié)日和如何保護(hù)環(huán)境。1984年是沙漠化，1992年只有一個(gè)地球——一起關(guān)心，一起分享，20xx是水——。活動(dòng)過程“世界環(huán)境日；的起源。根據(jù)各單位參賽人員的比例，確定優(yōu)秀組織獎(jiǎng)個(gè)?！笔澜绛h(huán)境日環(huán)保知識(shí)網(wǎng)上答題活動(dòng)?！傲私狻本褪侵佬@里有多少種樹和花；“學(xué)習(xí)”就是要學(xué)會(huì)了解這些樹和花的特性；“Do ”就是手工栽培管理樹木花草。，招聘環(huán)保記者和編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手寫小報(bào)。并參考《環(huán)境新聞》，開闊學(xué)生視野，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)。(二)倡導(dǎo)綠色生活，建設(shè)生態(tài)文明。現(xiàn)狀；旨在通過廣泛傳播和弘揚(yáng)綠色生活方式的理念，增強(qiáng)人們的理解和認(rèn)識(shí)，并有意識(shí)地將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)；我們呼吁大家行動(dòng)起來，從自己和身邊的`小事做起，減少超前消費(fèi)、擺闊消費(fèi)、奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。通過實(shí)際行動(dòng)告訴同學(xué)們環(huán)保其實(shí)就在身邊，只要我們能時(shí)時(shí)提醒自己，把環(huán)保當(dāng)作一種習(xí)慣，并用一種正確的心態(tài)去對(duì)待環(huán)境，我們周圍的環(huán)境將會(huì)變得更好。五是家校聯(lián)手，改變家庭成員對(duì)環(huán)境保護(hù)的單薄意識(shí)和生活陋習(xí)。三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。2016世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)(3)6月5日，為紀(jì)念第45個(gè)世界環(huán)境日，也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第一年，廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的踐行綠色生活主題活動(dòng)，鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施，并因地制宜配置收集車輛。根據(jù)《xx縣2016年六進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保公眾參與，為新環(huán)保法的實(shí)施營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作有序開展。圍繞可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)、xxxx主題，公司利用宣傳標(biāo)語、宣傳冊(cè)等多種形式在全廠范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，在公司上下營(yíng)造了保護(hù)環(huán)境，從我做起的濃厚氛圍。公司開展做一次環(huán)保知識(shí)答題活動(dòng)。五”世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)的通知各部門：2014年是第43個(gè)世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日主題為“提高你的呼聲 而不是海平面”，旨在呼吁國(guó)際社會(huì)采取緊急行動(dòng)，幫助發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)不斷增長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，尤其是氣候變化。今年世界環(huán)境日的主題是：可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)，中國(guó)主題是：xxxx。使全體員工從思想上重視環(huán)保，支持環(huán)保。全公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與，保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。會(huì)議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。四、不足之處及努力方向本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)，在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下，群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，逐步形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究，傳達(dá)了文件精神，制定了工作方案，提前進(jìn)行了周密的安排部署。珍惜身邊的每一棵樹，做愛護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民。我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。三,項(xiàng)目：環(huán)境日環(huán)保電影時(shí)間：六月五日晚上地點(diǎn)：雕塑院多媒體教室活動(dòng)內(nèi)容：播放環(huán)保電影《幽靈公主》。二、活動(dòng)時(shí)間5月25日6月10日學(xué)校應(yīng)該密切關(guān)注今年“6 amp。 middot5 ”世界環(huán)境日宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)指定專人負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)?！拔覑圻@個(gè)美麗的世界。并組建綠色110，對(duì)學(xué)校的環(huán)保活動(dòng)進(jìn)行檢查監(jiān)督。三、參賽對(duì)象各有關(guān)單位及轄區(qū)內(nèi)全體市民。歡迎其他社會(huì)各界人士積極參加。地球只有一個(gè)”我們討論了保護(hù)世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃。①教師:“在環(huán)境日到來之際，我們能做些什么？”兒童討論。從方法和材料方面引導(dǎo)孩子說話。前期工作：對(duì)活動(dòng)個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排，聯(lián)系環(huán)保局及相關(guān)的單位爭(zhēng)取他們的支持和幫助，出宣傳海報(bào)，制作條幅，組織全體會(huì)員進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)講座，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參與人員進(jìn)行分工安排。增進(jìn)會(huì)員互助能力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的影響力。二、遇到各方面突發(fā)事件，采取相應(yīng)的解決辦法：個(gè)人身體方面（如：感冒、發(fā)病等應(yīng)盡快吃自帶的藥品，同時(shí)盡快找最近的醫(yī)療門診就診）意外人身傷害方面（如：遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉著冷靜，先采取現(xiàn)場(chǎng)緊急解決，同時(shí)和有關(guān)部門、學(xué)院指導(dǎo)老師及時(shí)取得聯(lián)系）天氣方面（如：遇到陰雨天氣，若綿綿細(xì)雨，則活動(dòng)按原計(jì)劃照常進(jìn)行；若遇到暴雨，則本次活動(dòng)將延期舉行）（經(jīng)費(fèi)另附表）20xx年xx月xx日世界環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃720xx年6月5日世界環(huán)境日的主題是：“思前，食后，厲行節(jié)約”。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年6月x日——6月x日三、活動(dòng)內(nèi)容政教處安排團(tuán)員向全校作“節(jié)約糧食、減少污染、美化校園”的國(guó)旗下講話。四、活動(dòng)總結(jié)。參加人員:縣法院3人，縣環(huán)保局5人，電視臺(tái)記者。展板布置:易拉寶準(zhǔn)備了兩塊，另一塊印著協(xié)會(huì)的大會(huì)。把家里剩下的物品帶到協(xié)會(huì)交換。利用活動(dòng)課抽查學(xué)生的`環(huán)保知識(shí)，發(fā)放環(huán)保知識(shí)問卷，希望學(xué)生通過看書、剪報(bào)、上網(wǎng)等方式收集信息。讓學(xué)生去校園看看，找找，做到了“知”“學(xué)”“行”。第四篇：世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)六月五日是第39個(gè)世界環(huán)境日，今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“低碳減排、綠色生活”，我校根據(jù)市教育局的活動(dòng)要求，以傳播低碳綠色理念、倡導(dǎo)低碳生活，動(dòng)員全民參與低碳減排。、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。利用校園廣播和班級(jí)板報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同保護(hù)我們共同的家園。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確的創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，搞好評(píng)比總結(jié)。在全校性集會(huì)、。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清！