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光纖通信筆試題(更新版)

2024-10-21 05:50上一頁面

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【正文】 行動(dòng)去幫助那些需要幫助的孩子們。總的來說,對(duì)于盜版或假冒產(chǎn)品還是要客觀看待,合理利用得,而不能以偏概全。貴公司近幾年的市場(chǎng)培養(yǎng)的很好,我想這對(duì)我來說是一個(gè)絕佳的平臺(tái)。在技能方面,我通過了六級(jí) 在大二的時(shí)候就通過了計(jì)算機(jī)二級(jí) 能熟練使用CAD word excl ppt 等軟件。填空有四五道,選擇有四道題,諸如單模光纖中的三種色散類型,光纖通信系統(tǒng)的性能指標(biāo),損耗系數(shù)的計(jì)算,光發(fā)送機(jī)的性能指標(biāo)等等。(原話實(shí)在忘了,課本也沒在手里,意思表達(dá)不清楚,湊合看吧,看過書的人應(yīng)該明白的,嘿嘿)光纖通信系統(tǒng)的三大性能指標(biāo):___,___,___。(3)這種光纖工作波長(zhǎng)即可選在1310nm波長(zhǎng)區(qū)域,又可選在1550nm波長(zhǎng)區(qū)域,它的最佳工作波長(zhǎng)在1310nm區(qū)域。一般情況下,傳輸距離≤100km,傳輸速率≤。無輸入抖動(dòng)時(shí)的最大輸出抖動(dòng)容限是指輸入信號(hào)無抖動(dòng)的情況下,光纖通信系統(tǒng)(或設(shè)備)輸出信號(hào)的抖動(dòng)范圍。Rn分別是串聯(lián)系統(tǒng)中n個(gè)部分的可靠度。180。D=L39。,其譜線呈現(xiàn)多縱模譜線特性,而且各譜線的能量呈現(xiàn)隨機(jī)分配。光生載流子在外加負(fù)偏壓和內(nèi)建電場(chǎng)的共同作用下,在外電路中出現(xiàn)光電流,這就實(shí)現(xiàn)了輸出電信號(hào)隨輸入光信號(hào)變化的光電轉(zhuǎn)換作用。,使得信號(hào)各頻率成份的群速不同引起的色散。而反映這種捕捉光線能力的物理量就定義為數(shù)值孔徑,所以數(shù)值孔徑等于最大射入角的正弦。從波動(dòng)理論講,導(dǎo)波是均勻平面波,即E和H與傳播方向(光射線指向)垂直,故弱導(dǎo)波光纖中的E和H分布是近似TEM波。,它們之間的表示式是什么? 17.什么是碼間干擾?其產(chǎn)生的原因是什么?18.什么是可靠性?什么是可靠度?它們之間的區(qū)別是什么? 19.請(qǐng)用公式推導(dǎo)出串聯(lián)系統(tǒng)總的故障率等于各部件故障率之和。給出L、Pi、Po=0,、(還有一個(gè)題想不起來了,總之填空應(yīng)該拿滿分的)二、選擇題(共24分,每題4分)影響DWDM傳輸容量的因素有:(五個(gè)選項(xiàng),不定項(xiàng)選擇,具體選項(xiàng)忘了~)EDFA能放大那些波長(zhǎng)的光:(選項(xiàng)略)光檢測(cè)器,給出截止波長(zhǎng)hvEg,問能檢測(cè)出那些波長(zhǎng)的光。(原話實(shí)在忘了,課本也沒在手里,意思表達(dá)不清楚,湊合看吧,看過書的人應(yīng)該明白的,嘿嘿)光纖通信系統(tǒng)的三大性能指標(biāo):___,___,___。13.什么是量子噪聲?形成這一噪聲的物理原因是什么? ?它是如何產(chǎn)生的? 15.請(qǐng)寫出誤碼率的三種性能分類及定義。亦即在弱導(dǎo)波光纖中,光射線幾n1乎與光纖軸平行。θn1n11所以可得sinf=n1sinqz=222n1sinq1=n11sin2q1≤n12n2,由此可見,有sinfmax=n1n2,只要光射線的射入角f≤fmax,此光線就可在纖芯中形成導(dǎo)波,也即這些光線被光纖捕捉到了。 r的增加按一定規(guī)律減小,即n1(r),則就有可能使芯子中的不同射線以同樣的軸向速度前進(jìn),產(chǎn)生自聚焦現(xiàn)象,從而減小光纖中的模式色散。使半導(dǎo)體材料中價(jià)帶電子吸收光子的能量,從價(jià)帶越過禁帶到達(dá)導(dǎo)帶,在導(dǎo)帶中出現(xiàn)光電子,在價(jià)帶中出現(xiàn)光空穴,總稱光生載流子。這就是量子噪聲,這就是量子噪聲,這也是量子噪聲的形成原因。39。R2180。輸入抖動(dòng)容限是指光纖通信系統(tǒng)(或設(shè)備)允許輸入脈沖存在抖動(dòng)的范圍。直接調(diào)制方式的特點(diǎn)是,輸出功率正比于調(diào)制電流,簡(jiǎn)單、損耗小、成本低。km)。其中___色散導(dǎo)致單模光纖出現(xiàn)傳輸極限。09題型有填空,選擇,計(jì)算,問答。我想以上經(jīng)歷對(duì)我的溝通能力有很大的幫助。我想應(yīng)聘我覺得這個(gè)職業(yè)很適合我,它不僅能發(fā)揮和進(jìn)一步提高我的專業(yè)技術(shù)知識(shí),還有助于我今后職業(yè)生涯的發(fā)展。盜版能假冒產(chǎn)品低廉的價(jià)格對(duì)于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的消費(fèi)者來說還是大有裨益的,同時(shí)盜版等假冒產(chǎn)品尤其獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)鏈,對(duì)于某些地區(qū)經(jīng)濟(jì)在一定時(shí)期上是由好處的。二、活動(dòng)目的:呼吁在校學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛心,捐贈(zèng)書籍、文體用品、衣服等,為希望小學(xué)的圓夢(mèng)計(jì)劃籌集物資。10月20日—21日上午9:50工作人員準(zhǔn)時(shí)在活動(dòng)地點(diǎn)集合,10:00準(zhǔn)時(shí)擺設(shè)好募捐點(diǎn),進(jìn)行募捐。要熱情的對(duì)待工作,耐心解答捐獻(xiàn)者的疑問。我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請(qǐng)不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。六、財(cái)務(wù)預(yù)算: 海報(bào)等費(fèi)用鑒于活動(dòng)的性質(zhì),不宜過于鋪張,同時(shí)也給捐助者一個(gè)良好的印象,、活動(dòng)收尾組委會(huì)隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顟B(tài),做好募捐所得物品的保管工作,最后要向全校師生以及捐贈(zèng)企業(yè)出示收據(jù)證明如學(xué)校感謝信,組委會(huì)記錄等。D.沿著纖芯半徑方向,本地?cái)?shù)值保持不變。15.光隔離器的基本原理是16.半導(dǎo)體中原子最外層電子的軌道相互重疊,使得其能級(jí)不是分立的而是一個(gè)17.?dāng)_碼的主要作用是。系統(tǒng)的富余度為7dB,求光接收機(jī)靈敏度為多少dBm?
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