【正文】 曉英等許多優(yōu)秀的老教師也給予了我很多指導與幫助。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異，對于剛進初中的學生老說，一切都很新鮮。今后，我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng)，牢記自身的使命，以高度的責任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作，爭取更大的進步。我開始慢慢走到他們中間，來關注大部分同學，我嘗到走到學生當中的快樂，但是我欠缺的還很多。其次是我的課堂教學，我這學期深深感受到作為一名教師備好課是多么的重要，我還感受到對于數(shù)學課本上的一些練習題都是有重點的在出，不僅在于練習還在于拔高與應變。我知道，任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——在改進的過程中不斷的發(fā)展進步的，我相信在領導和同事的幫助下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己最大的努力，做出貢獻。教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的學習能力。“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。堅持平時的聽課學習活動，積累自己的教學經(jīng)驗，向最前沿的教學理念學習。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣，和訂正作業(yè)的習慣。讓學生教育學生。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。并積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周認真進行政治、業(yè)務學習，并做好學習筆記。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我們都要學會一視同仁。我主要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上注重關注學生的讀寫姿勢。一年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習慣的養(yǎng)成。因此，在平時的課堂教學中，我會盡可能多的去表揚、鼓勵他們，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重、信任、理解他們，與學生共同解決學習中的難題?，F(xiàn)就將一學年的工作總結如下：一、政治思想方面：首先在師德上嚴格要求自己，認真學習和領會黨的十八大精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛、尊重學生。教師必須關注班中的每一名學生，調動他們的積極性。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真參加學校組織的公開課觀摩活動。現(xiàn)在，我對本學期工作做如下總結：一、完善師德。認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。三、虛心學習作為一名教師，我們都知道教學是一項愛心與智慧的工作?；仡櫲齻€月來的工作，有成績也有不足。這是我以后教學中需要注意的地方。對于不足：首先是我的教學方面，我還有太多的不足，記得曹校長曾經(jīng)說過，要關注學生是否學會，常書記說要走到孩子當中，這是我之前所欠缺的。在教師崗位上盡職盡責，努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。這一個學期來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。這半年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。此外，我的進步還得益于我的指導老師——**老師的幫助，何老師經(jīng)驗豐富、平易近人，給我提出了許多寶貴的意見和建議，從她那里，我學到了許多的東西，獲益匪淺。在這一年里，教學探索方面我有一些對實際教學的感受與體會，有的已經(jīng)形成文字，整理修改后發(fā)表在市級刊物上（《瀘州晚報》上發(fā)表《由傳統(tǒng)教育看傳統(tǒng)教學