鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮書法輔導(dǎo)員工作職責(zé)5篇(更新版)
【正文】 孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，采取啟動誘導(dǎo)的方法，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力，提供他們實踐和表現(xiàn)的機會。少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理一、教學(xué)準(zhǔn)備輔導(dǎo)員根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮的功能和建設(shè)基本原則結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點制定活動教學(xué)目標(biāo)，認真制訂授課計劃。少年宮考勤制度全體教職工必須嚴格遵守紀(jì)律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。加強同其他鄉(xiāng)村少年宮各學(xué)校的業(yè)務(wù)聯(lián)系，利用節(jié)假日開展中心活動，組織協(xié)調(diào)好少年宮內(nèi)外的文藝、科技、美術(shù)等各種表演、競賽及全區(qū)性的大型活動。所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當(dāng)處理，不得離開事發(fā)現(xiàn)場。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動合理結(jié)合，使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。五、堅持定時清理衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。四、使用完書法教室后，要及時清理活動現(xiàn)場，將物品擺放整齊，關(guān)好門窗。四、按時并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動任務(wù)。門衛(wèi)管理人員負責(zé)管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。副主任協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任開展工作，主任不在時，由副主任主持宮內(nèi)活動。六、加強未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；使鄉(xiāng)村少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。每月統(tǒng)計一次教職工出勤情況，及時核對、定期公布，存檔備查。教學(xué)方法靈活多樣，著重培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣，注重個體差異，因材施教。少年宮主任工作職責(zé)鄉(xiāng)村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉(xiāng)村少年宮的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和黨組織的監(jiān)督下，全面負責(zé)少年宮的工作。經(jīng)常檢查了解、分析、研究輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作和陣地活動的開展情況，做好統(tǒng)籌工作，注意總結(jié)經(jīng)驗，落實改進措施，增強鄉(xiāng)村少年宮對鎮(zhèn)域內(nèi)少年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。輔導(dǎo)員要有組織、有制度地搞好學(xué)員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務(wù)學(xué)校聯(lián)系，以便安排。教學(xué)內(nèi)容要有時代特色，精心組織課堂教學(xué)，教學(xué)形式靈活多樣，能突出素質(zhì)教育特色，符合兒童年齡特征和身心特點；有組織、有制度，注重民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到教書育人，使學(xué)生身心都能健康
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