【摘要】讓運動的物體停下來教學設計思想：本課的重點是讓學生了解摩擦力，這一課以“讓小球動起來”為引入，讓學生體會到什么是摩擦力，然后尋找生活中的摩擦力，知道摩擦力有有利的一面，也有不好的一面，自然地就轉入研究摩擦力的大小的影響因素，最后利用所學的知識解決生活中有關摩擦力的問題。教學目標：一、科學探究目標1．設想出多種使運動著的物體停下來的方
2025-11-29 21:36
【摘要】我們校園里種了很多花草、樹木、工人師傅經常給它們澆水。可是，我發(fā)現他們澆水時，主要把水灑在土壤里，是怎么回事？植物的根是不一樣的，有的根主根粗，側根細（叫直根）；有的植物根粗細差不多（叫須根）。根也有共同點：根都很長、很多，根的尖端長有許多白色絨毛（叫根毛）。浸入紅色水中芹菜的橫切面
2025-11-25 23:59
【摘要】（鄂教版）四年級科學下冊課件？？？光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是30萬千米每秒。光從太陽發(fā)出到達地球需要8分鐘。光的反射？？光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現象叫反射也叫反光。反射光也是直線傳播的。光的反射光是沿直線傳播,可是當我們用一面鏡子擋住光的去路
【摘要】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強弱，以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅，但也有一些聲音聽了讓人不舒服。說說日常生活中，哪些聲音會讓我們感覺到不舒服？噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽覺的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪音。家居噪音
【摘要】巖石的組成美麗的花崗巖常見的礦物
2025-11-21 00:51
【摘要】（鄂教版）四年級科學下冊課件玩潛水艇時，我們發(fā)現潛水艇里水的多少決定潛水艇的沉浮，一般物體的沉浮又與什么有關呢？?按體積大小排列這六種物體物體：礦泉水瓶（），蘋果（），鵝卵石（），塑料泡沫（），橡皮（），回形針（）。?按物體的輕重排列這六種物體
2025-11-25 19:30
【摘要】農業(yè)與我們農業(yè)與生活的密切聯系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產品作原料制成的衣物用用畜牧業(yè)產品加工
2025-12-04 15:49
【摘要】健康的肺被損傷的肺一、體驗呼吸深吸一口氣，再用力呼出，感覺胸部的變化。1、吸氣與呼氣時，自己的胸部是怎樣變化的？2、怎樣利用這種變化解釋呼吸時空氣被吸入和廢氣被排出的過程？吸氣時，胸腔向外擴張；呼氣時，胸腔向內收縮。氣管支氣管肺膈肌吸氣時，胸腔向外擴張，膈肌下沉；新鮮空氣咽喉氣管支
2025-11-25 17:39
【摘要】煤?煤被人們稱為黑金，它是現代生產生活中很常見也是很重要的燃料。你在哪里見過煤呢？?我們用的電，一部分來源于火力發(fā)電，煤就是火力發(fā)電的燃料。煤怎樣發(fā)電？煤可以用來燃燒，那么燃燒時產生的熱量是如何用來發(fā)電的呢？火力發(fā)電的過程?煤燃燒產生熱，熱量使水變成水蒸氣，水蒸氣推動汽輪發(fā)電機轉動，從而產生電
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