【正文】 活動(dòng)”，重點(diǎn)是主題活動(dòng)、文明用語、指示標(biāo)識(shí)、服務(wù)態(tài)度、辦公環(huán)境、咨詢投訴機(jī)制等方面，進(jìn)行常態(tài)監(jiān)測(cè)和評(píng)估。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，深化“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”主題教育，積極打造“誠(chéng)信服務(wù)窗口”，要求窗口工作人員自覺樹立誠(chéng)信意識(shí)，主動(dòng)遵循誠(chéng)信規(guī)范，大力推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)。三、主要工作(一)廣泛開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們，時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。你看，你聽：（下課鈴響)小華：（自豪地走出場(chǎng)）下課了,我又要工作了。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市xx信箱。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人?！袄卒h叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書?。俊保盒W(xué)生非常好奇地問。為此，他多次立功。而且班主任要負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全。③評(píng)選“‘學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)’優(yōu)秀班集體”6名。②公共區(qū)域衛(wèi)生：各班所負(fù)責(zé)的公共區(qū)域包括樓梯、走道(用拖帕拖凈)及墻壁、瓷磚、天花板無蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。①各班立足校內(nèi)，以班級(jí)為單位開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。要求全校學(xué)生讀雷鋒日記，學(xué)雷鋒事跡，講雷鋒故事，唱一首有關(guān)雷鋒的歌。雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會(huì)珉滅的。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了自己。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。當(dāng)他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí)，又將100元寄給了遼陽市委。1949年參加兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)長(zhǎng)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展，隨時(shí)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。學(xué)雷鋒，不是喊口號(hào)，而是一種自覺的行為?，F(xiàn)今社會(huì)上，相當(dāng)一部分的小學(xué)生缺乏了一種互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。雷鋒，是一個(gè)把愛弘揚(yáng)光大到一定境界的人。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。1960年參加中國(guó)人民解放軍，被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。附（事跡材料一）雷鋒，（19401962），中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。各班組織觀看遠(yuǎn)教資源中的電影《少年雷鋒》、《雷鋒》。四、活動(dòng)形式：雷鋒事跡講座、觀看有關(guān)雷鋒的電影、板報(bào)宣傳、舉辦學(xué)雷鋒系列活動(dòng)、主題班會(huì)、主題征文等。第一篇：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題活動(dòng)方案“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：張明芳在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十八周年之際，我校少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)精神，制定我校2011年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。三、活動(dòng)時(shí)間：3月上旬至4月上旬。七、活動(dòng)過程 ㈠活動(dòng)日程安排： 3月6日，學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員。㈡、各班利用班會(huì)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生講述雷鋒事跡，明白雷鋒精神指的是什么？為什么要學(xué)雷鋒？閱讀雷鋒的事跡材料。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè)，多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神；對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神；對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒精神并不過時(shí)，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒，如平時(shí)做的一些小事，一些好人好事，都是樂于助人的榜樣，都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。具體安排如下：一、活動(dòng)宗旨：學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生獻(xiàn)愛心、講文明、樹新風(fēng)，在學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)雷鋒精神，培養(yǎng)良好的道德情操，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。五、教育要點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生去思考、去理解，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該是一種自覺的行為；通過對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么；在同學(xué)之間展開辯論，“雷鋒精神是不是過時(shí)了？”；通過舉例，讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。（時(shí)間自定）3月10 日，各班（中隊(duì)）組織出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”專題宣傳墻報(bào)。湖南望城縣人。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，他把自己在工廠和部隊(duì)積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會(huì)到春天般的溫暖、體會(huì)到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。㈤、小結(jié)。團(tuán)委開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。①教室衛(wèi)生：地面(用拖布拖凈)、桌面干凈，瓷磚干凈，門窗、電視機(jī)、黑板干凈整潔，日光燈、電風(fēng)扇、天花板及墻壁無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放，課桌凳橫豎直線擺放。第 2 頁，共 3 頁 ②由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)擇選15位候選人，交由各班級(jí)公選，要求各班級(jí)充分重視并認(rèn)真組織評(píng)選活動(dòng)，每班一票，選出十大好人好事，各班選票累計(jì)前十名當(dāng)選。整個(gè)活動(dòng)過程，由班主任帶隊(duì)。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?！币惶欤卒h坐上了從撫順開往沈陽的火車。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。（高聲——）男1：年僅22歲，你用青春和熱血奏響了一曲曲，感召時(shí)代的主旋律女2：你為貧困的孩子捐款，你攙扶老大娘上車男2：你出差一萬里，時(shí)刻想的是別人女1：你工作一秒鐘，奉獻(xiàn)最真誠(chéng)的心一顆合：有你的地方，就有溫暖和善心有你的地方，就有一支支動(dòng)人的歌男1： 雖然你的生命如曇花一現(xiàn)，但依然燦爛，女1：你譜寫的是一曲動(dòng)人的生命之歌！男2：你用行動(dòng)，筑起了時(shí)代的豐碑女2：你用一心為民的大志，譜寫了民族的贊歌四人合：你感召著一批又一批的人們向你看齊全班合（站起來手拉手）：手挽手，心相牽華夏巨龍遨游在萬里銀河五：小品表演男：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在社會(huì)上的每一個(gè)角落。十二：老師寄語男：請(qǐng)班主任蔡老師講話。(三)以黨員志愿服務(wù)為主體，結(jié)合工商職能，深入街道社區(qū)和服務(wù)對(duì)象開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)，樹立錦江工商良好形象，推動(dòng)社會(huì)形成學(xué)雷鋒良好氛圍。(二)大力開展“禮貌待人、誠(chéng)信服務(wù)”主題活動(dòng)。開展工商窗口建設(shè)和服務(wù)提升監(jiān)測(cè)工作。各類標(biāo)識(shí)設(shè)置規(guī)范、圖文清晰，位置醒目、更新及時(shí)、保持整潔。在接待服務(wù)對(duì)象和處理市民投訴時(shí)使用普通話。有條件的窗口單位要設(shè)立機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車停放點(diǎn)。同時(shí)接受區(qū)文明辦總體安排、檢查指導(dǎo)和