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學校老師個人工作述職報告及擴展資料(更新版)

2025-10-24 23:51上一頁面

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【正文】 自主理論”學習,開展“說、講、評活動”,學?!缎@動態(tài)》及時報道教科研活動開展情況,截至六月底,已經(jīng)編印出版了《校園動態(tài)》八期,《教育科研成果集》二部,共收錄論文90多篇,88691字。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導教師備課。堅持日報告制度。晨檢制度。四月初,學校連續(xù)召開全體師生大會、學生家長大會,發(fā)動群眾,集資、捐資35000元,購買了學生機、教師機、打印機,連通了校園局域網(wǎng),從三年級起開設了信息技術教育課,受到了廣大群眾和各級領導的好評。即保優(yōu)秀的教學成績,保優(yōu)美的校園環(huán)境,保優(yōu)良的校風校紀。學校老師個人述職報告 篇7我校在xx年,全面貫徹落實黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學校實際出發(fā),為建成全市同級同類學校一流校舍、一流設施、一流師資、一流質量的模范小學而奮斗。發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向40分鐘要質量。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。這是一份繁瑣且容易出錯的`工作,需要非常細心和耐心。作為一名年輕老師,我深知自己經(jīng)驗欠缺,于是在教學工作方面,不斷學習和優(yōu)化教學方法是我努力的方向,本學期認真閱讀了教育局及學習下發(fā)的幫助青年教師成長的書籍,同時也汲取老教師的教學經(jīng)驗,進步明顯。教育教學工作中,能以“團結、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。設置“安全教育專欄”,每天都利用一點時間進行安全常識教育,使“安全”牢牢地刻在學生心中,學生的安全防范意識有了顯著加強。設置班級日記本,讓學生“我手寫我心”,怎么想就怎么寫,鍛煉學生的寫作能力。教學時,竭力激發(fā)學生學習語文的興趣,使他們愛上語文課,愛讀語文,提高課堂效率,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。我始終相信,學生的基礎再差,習慣再壞,只要我辛勤耕耘,用心耕耘,就一定會有所收獲的。作為學校唯一的美術教師,除了要搞好美術教學以外,還要做好其它與美術相關的工作。通過這樣的教學,使根底為零的學生能畫一些構造簡單的簡筆畫,并能合理作色;使有一定根底的學生能夠獨立構思、繪制、作色,完成一幅較完整的命題圖畫。作為黨員,我積極參加學校組織的業(yè)務學習和黨支部組織的政治學習,認真做好會議筆記,會后認真學習領會。雖然工作任務比較重,做起來有一定的難度,但是在領導和同事們的關心支持下,通過自己的努力,還是比較圓滿地完成了任務。這一年,和班子成員一起,起早摸黑,摸爬滾打,守住安全底線,守住廉潔紅線,守住教學高度,抬高工作標桿,抬高發(fā)展愿景,做成了許多事,培養(yǎng)了不少干部。著手三件事:第一件是出臺新的《定海一中績效考核辦法》,獎勵業(yè)績出色者,提高超工作量者待遇,降低工作量不足者待遇;第二件是利用新一輪的專業(yè)技術崗位聘任工作,增強教職員工的崗位責任意識;第三件是建立工作量不足者的學校工作認領制,促使教師改變慵懶思想。讓這所學校的學生教人一眼認得出。當然,這些榮譽,都要歸功于全體導師,歸功于政教處、年級段,歸功于我的副校長,成績是他們的`。時光飛逝啊。沒有真正做到理論聯(lián)系實際。按時參加學校組織的學習會議,認真學習廉潔自律規(guī)定和教育資料,觀看的教育警示片,通過學習,增強了遵紀守法和廉潔自律的意識,加強了黨性鍛煉,增強了自我約束力和免疫力??梢韵胂笠粋€教師先和學生打招呼,再加上幾句溫暖的問候,對學生會意味著什么,學生一定會感受到教師的關愛。一個優(yōu)秀的班主任無一不是關心愛護著學生。學生的學習熱情高漲。讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓生物教學的課堂充滿朗朗的讀書聲,達到以讀促教的目的??偠灾?,都是為了使學生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者!四、切實抓好合唱隊,舞蹈隊的建設。因此,我會及時從實際出發(fā),進行調理和修整。發(fā)展。在被學校首批保送去河北師大進修研究生課程。在1986年至20xx年的班主任工作中,認真負責積極努力地帶好每一個班。樂山市中小學生硬筆書法比賽優(yōu)秀指導獎。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫下我奉獻的足跡。尤興勝20xx年6月8日學校老師個人工作述職報告3“林花謝了春紅,太匆匆”,教師個人述職報告。此外,我還經(jīng)常通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。在學習上,學生能嚴守學校規(guī)章制度,按老師要求完成各學科作業(yè),成績有很大提高。學校老師個人工作述職報告2回顧十幾年以來的班主任工作,有成績也有不足,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。其次,努力做好業(yè)務范圍內的各方面工作。教導處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的。二、班主任老師工作三年來我一直從事班主任老師工作,在班主任老師工作中,嚴格要求自己,因為自己是學生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。一、教學工作三年來,一直工作在教學的第一線,教九年或七年兩個班的數(shù)學,有一段時間還兼兩個年級的數(shù)學教學,我作為負責教學業(yè)務工作的領導,對業(yè)務精益求精,主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,在七年級堅持用多媒體進行教學,提高教學效率,XX年,本人被評為市數(shù)學學科骨干教師,二00九年獲區(qū)評優(yōu)課一等獎,在全國第四屆信息技術與學科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎,撰寫的論文《實行電子備課,推行教學改革》被評為省科研成果二等獎。教育是服務,管理更是服務。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在學校長的指導下,制訂好教導處的工作計劃,并組織實施,使學校教學工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。具體分工,連帶促進,使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監(jiān)督,形成良好風氣。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。五、互助小組 共同進步以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。我相信我在今后的教育教學中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學生,使自己成為學生學習的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學習環(huán)境,讓我所帶的班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!付出就有收獲。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我應無愧于這神圣光輝的職業(yè)。樂山市美術教學基本功比賽一等獎。在思想上,熱愛教育事業(yè),一心鋪在教育教學工作上,服從學校的安排。在撰寫的《物理教學中素質教育的心理障礙分析及對策》一文,在中小學心理素質教育研討會上進行了大會交流,并獲優(yōu)秀論文獎。新教材要求:培養(yǎng)學生自主學習,給學生提供較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新,引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念,發(fā)展健康的審美情操和情趣,使學生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度,全身心得到健康的39。但,往往課堂教學的實際情況,與預期設想有較大的出入。而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學生懂得保護小動物,熱愛生命等道理。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。因此,課堂上,我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學生面前,通過課外科技活動把生物課堂延伸到課外,為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機會,通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學問題,了解生物科學在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設中的使用,更有助于學生的興趣、愛好升華為理想和志向,有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學的后備人才。教學民主。我在德育工作中,主要做到了兩個:“愛”和“嚴”,這使我在德育工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。在路上遇到了,和學生交流幾句,不要以為非要學生先和你打招呼。一、理論學習方面一年來,我主動加強對政治理論知識的`學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識。工作作風不扎實、工作深入不夠。學校老師個人述職報告 篇2似乎只過了一個繁忙的季節(jié),20xx年就要結束了。這讓我們更加相信,做一件重復的事,能在看似平常中翻出新的花樣來,才會是教育價值的真正所在。相信,天道酬勤,未來可期。首先是破冰勞逸不均的難題。從這一年來看,教師們的工作積極性和集體戰(zhàn)斗力,很高,很強;不少的表現(xiàn),讓我和班子甚為感動?,F(xiàn)在我把自己在這一年中的工作做如下總結:本學年,我承擔了七年級和一年級的美術課,擔任男生205宿舍生活班主任,同時還參與教務處工作,主要負責校園文化建立和??短匦:唸蟆返陌婷嬖O計、制作。參加政治學習是提高自我思想素質的重要途徑。實施分層教學,每節(jié)課的學習目標和學習任務因學生的個體差異而異,教學內容由淺入深、由易到難,循序漸進,促進學生能力協(xié)調開展。通過耐心教誨、反復示范、輔助操作等方式,使學生從入學時的膽小怕生、隨意叫喊、不會如廁、不會洗漱、不會清掃衛(wèi)生、不會房間床鋪、甚至是不會自主進食等狀態(tài)下不斷取得進步和突破,現(xiàn)在均已能夠生活自理。面對學校的安排,我沒有怨言,面對這樣的班級現(xiàn)狀,我感到頭疼,但是并沒有因此而灰心喪氣,放任不管。因此,我在課堂教學中,圍繞教學大綱,鉆研教材,根據(jù)本班學生的特點,認真寫好教案,備好每一節(jié)課。還在班級開展了xx次詩歌交流會,學生的寫詩興趣得到極大激勵。高度重視安全教育。召開x次家長會,和家長互相交流學生的學習和思想狀況,了解學生的動態(tài),更有針對性地對學生進行教育。在教育教學工作中,我工作態(tài)度端正,責任心強,能積極做好本職工作,能按常規(guī)做好研讀教材、認真?zhèn)湔n、精心上課、多多聽課、反思總結。在德育工作中,我負責四項競賽的統(tǒng)分和公示?,F(xiàn)將有關方面總結如下:一、思想方面。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課。做好課后輔導工作,注意分層教學。思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。二、任務目標:學校辦學理念:讓每個學生都成才學校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng)三新。建成微機室。防非期間,不準請假,不準外出。明確專人負責消毒工作,早、午各消毒一次。要重點備教法、備學生,變學生學會為會學,教給學生學習方法,提倡自主學習、自主發(fā)展、分層教學、因材施教。④、校本課題研究取得了豐碩成果。第三,認真整理出了一套活動紀錄,為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基礎?!雹?、我校深入群眾家中采訪調查,了解家長對學校工作的看法,收到不少寶貴意見我們已經(jīng)采納。堅持升旗制度,加強國旗教育,唱好國歌,開好周會,利用旗下講話,經(jīng)常對學生進行愛國主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和遵紀守法教育,使學生從小樹立遠大理想樹立社會主義堅定信念;及時總結表揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生典型事例。做了大量家訪記錄。學校制定了具體的活動時間和活動內容,一般定在早晨6:00——6:30分,組織學生做廣播操、跑步。學校廣播站每月至少播放2篇推普宣傳稿,學校??嫌行麄魍破展ぷ鞯膬热荨N倚J种匾曂破展ぷ?,特別是每年的推普宣傳周活動開展得有聲有色,每期??隙加型破招麄鲀热?。轉變教育觀念,加強對幼教工作的管理。我校今春剛建起微機室,學校資金十分緊張,但是為了滿足幼兒教育的教學需要,我們千方百計籌集資金,增添了教學急需的用品。學校老師個人述職報告 篇8尊敬的各位領導,同志們;去年9月,我被學校安排到機電科負責學生工作,一年來,在學校領導的指導下,在科全體同志的幫助下,工作得以穩(wěn)步開展并取得了一些成績,現(xiàn)述職如下,學校機電科教師個人述職報告。方式,提高后進學生的的自尊心和自信心。為起到表率帶頭作用,更為了深入了解班級一線的工作實際,我主動帶了一個差班, 努力將自己的班級管理經(jīng)驗成為年輕班主任現(xiàn)學現(xiàn)用的樣本。我愿做一盞明燈,照亮孩子們前行的路;我愿做一滴愛的清泉,澆灌多姿多彩的希望之花。至今我還清楚地記得,學生們開詩歌散文朗誦會時那成功后喜悅的表情。為了讓孩子們更有成就感,我推出了第一批個人文集,稱為小作家系列,由小作家出版社出版,有《慧心文集》《新葉集》《德文隨筆》《馨月文集》,這些文集都是以筆名來命名的。當然也讓我徜徉在教育的樂趣之中了。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發(fā)揮有力的作用,讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風的形成,加快優(yōu)良班集體的建設。我是更加高興。五、廣播站、心理咨詢工作讓我受益匪淺社會的發(fā)展,讓我們教育工作者開始關注學生的心理。xx年6月在歷城區(qū)優(yōu)質課評比活動中榮獲二等獎xx年9月被評為“歷城區(qū)優(yōu)秀班主任”xx年5月獲得港溝鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊輔導員”的稱號xx年12月在港溝鎮(zhèn)優(yōu)質課展示中,榮獲一等獎xx年12月港溝鎮(zhèn)主題中隊會一等獎xx年3月港溝鎮(zhèn)演講比賽一等獎xx年6月文藝匯演獲港溝鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導教師獎xx年11月在學習孟二冬先進事跡中,榮獲二等獎xx年10月撰寫的論文《也談“如何培養(yǎng)學生的自主探究能力”》,榮獲山東省教育科研優(yōu)秀成果二等獎。創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。學校老師個人述職報告 篇10時間過的真快,轉眼有一學年過去了。
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