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幼兒園師徒結(jié)對徒弟工作計劃及擴(kuò)展資料(更新版)

2024-10-20 23:46上一頁面

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【正文】 成了自我獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真做好教學(xué)反思,對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。所以,我會去更仔細(xì),更細(xì)心的觀察班里的孩子的表現(xiàn),我會用心的反思,以致我更努力向上,我要管理好班級,我要努力提高自己的教學(xué)水平。和師傅交流教育教學(xué)中的困惑。平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動和師傅交流。今年,我繼續(xù)拜教學(xué)功底深厚,師德高尚的老師為師傅。以后應(yīng)加大力度進(jìn)行科研工作,以科研指導(dǎo)教學(xué),使自己成為一個科研型的老師。讓學(xué)生們在活動中學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí)。通過師徒結(jié)對活動,切實提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)、教育教學(xué)組織能力和教育教學(xué)研究水平;積極參與教育教學(xué)實踐研究,力爭期間寫一篇論文或案例,并積極投稿;積極參加各類比賽,并力爭獲獎;很多優(yōu)秀教師經(jīng)常說到反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。課前研究師傅所教課的那一課,自己思考該如何安排教學(xué),本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),聆聽師傅的課堂。很榮幸我能成為譚樹梅老師的徒弟,譚老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。3.每個星期觀摩師傅的一節(jié)課。在此次學(xué)習(xí)期間有如下的自我期望:通過師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,不斷增強教書育人的能力。注重學(xué)生的差異,關(guān)注學(xué)生的情感,尊重學(xué)生的人格。應(yīng)教學(xué)科研兼顧,在總是教學(xué)的同時,更重視科研。幼兒園師徒結(jié)對徒弟工作計劃3作為年輕的教師,我深知自己存在許多不足,“學(xué)高為師,身正為范”,我迫切的期待在師傅的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的工作。在撰寫案例和論文方面,經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。五月份:共同探討名家課例。每次聽完課后,當(dāng)我看到孩子們的表現(xiàn),就會不經(jīng)意的回憶起袁老師上課時孩子們的表現(xiàn),讓我感到我與袁老師之間有一種差距。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘,使學(xué)生的知識得到鞏固,實現(xiàn)教學(xué)的有效性。幼兒園師徒結(jié)對徒弟工作計劃6在去年的師徒結(jié)對活動中,我幸運地拜教學(xué)功底深厚,教學(xué)技藝精湛的滕中芊教師為師傅。認(rèn)真做好教學(xué)反思,對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。二、學(xué)習(xí)資料:“教師是人類靈魂的工程師”“教師要有長流水,孩子才會有一桶水”。上課之前提前一天提交詳案。(二)促進(jìn)成長的措施:多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)多讀書,讀專業(yè)書,讀雜書,不斷提高自我的語文素養(yǎng)。課后及時反思,梳理教學(xué)思緒。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我與兩位教師陳娟蓉、劉文婷的“師徒結(jié)對”活動開展已有一個學(xué)年了。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評課,使自己在評課方面有一定進(jìn)步。比如她們上課時和學(xué)生互動、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定;對她們的缺點如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情,評價語言較少,整堂課時間分配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地給她們指出來。師徒結(jié)對活動的重要意義,是為加強教師隊伍建設(shè),幫助新教師能盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,掌握扎實的教學(xué)基本技能和教學(xué)方法與藝術(shù),盡快使青年教師成長與成熟起來,并形成自己的教學(xué)特色,有效促進(jìn)教師健康成長,建構(gòu)有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?。師傅給我評課時,會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。在班級管理,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面師傅也是毫無保留的向我傳授,師傅做事情非常有自己的想法,做得很棒,在我們一起創(chuàng)設(shè)班級區(qū)域活動角時我學(xué)到許多東西,使我受益匪淺。再次感謝師傅的幫助!
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