【正文】 挑戰(zhàn)也前所未有，機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。我們創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)有新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，使世界人口四分之一的東方大國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛最深刻的社會(huì)變革。這是漫長(zhǎng)的一個(gè)月，漫長(zhǎng)到已經(jīng)在我心里留下不可磨滅的痕跡，這又是短暫的一個(gè)月，短暫到如一縷清風(fēng)拂過(guò)臉龐，以至于我都還來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)它的溫暖。要學(xué)會(huì) “ 換位思考 ”，善于 “ 模擬思維 ”，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思維同頻共振。當(dāng)即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。如果說(shuō)要變，那么思想上的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，提高了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)程度，以及對(duì)黨的政策和基本理論的掌握程度。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)入黨的愿望。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。在新的歷史時(shí)期，思想領(lǐng)域的矛盾和斗爭(zhēng)錯(cuò)綜復(fù)雜，所以我們必須加強(qiáng)自己思想政治方面的學(xué)習(xí)，樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)抵御各種錯(cuò)誤思潮和勢(shì)力的影響，使自己成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。懷著對(duì)黨無(wú)限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：一、以本次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。這期黨校的課程結(jié)束了，但學(xué)習(xí)卻并未結(jié)束。以前我總是被動(dòng)地學(xué)習(xí)被動(dòng)地生活，自己不清楚自己人生的目標(biāo)。以前由于各種原因，我曾單純地以為入黨只是學(xué)學(xué)理論，寫(xiě)寫(xiě)感想。而在黨內(nèi)民主生活會(huì)與其他學(xué)員的交流中，我更多的思考了我們當(dāng)代青年的使命，從批評(píng)與自我批評(píng)中，發(fā)現(xiàn)了我們大家普遍存在的問(wèn)題與自己的不足。在實(shí)踐活動(dòng)中，我采訪(fǎng)了經(jīng)歷過(guò)今年新生軍訓(xùn)的幾位同學(xué)，他們當(dāng)中有大班班委成員，有入黨積極分子，有曾經(jīng)被送進(jìn)隔離區(qū)的同學(xué)??從他們的講述中，我切實(shí)感受到，面對(duì)甲流疫情，人們雖然也有恐懼，但更多的是互相的幫助和關(guān)懷。我還好好地思考了一下我的入黨動(dòng)機(jī)。我不僅認(rèn)識(shí)到了整個(gè)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，也逐步認(rèn)清了個(gè)人在社會(huì)中所處的地位和作用。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，掌握扎實(shí)的黨的理論知識(shí)是非?；径址浅Ｖ匾摹Ｔ谶@三個(gè)多月的時(shí)間里，黨校開(kāi)展了形式多樣的各種活動(dòng)，包括理論基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、黨員民主生活會(huì)、與老干部座談會(huì)、中期實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)踐成果討論會(huì)、集體觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義電影等。我認(rèn)識(shí)到雖然時(shí)代變化得很快，但是黨的本質(zhì)、黨的宗旨是始終不變的。這就是理論學(xué)習(xí)帶給我的收獲。入黨是為了更好的為人民服務(wù)，更好的改造世界，而不是僅為了個(gè)人的名譽(yù)、興趣或利益。討論交流方面。其他方面。尤其是我作為一個(gè)班干部，更要毫不計(jì)較個(gè)人得失，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。聯(lián)系到我現(xiàn)在的實(shí)際，雖然我以前并不了解我的專(zhuān)業(yè)，但我現(xiàn)在已經(jīng)決心在這方面好好學(xué)，學(xué)到有用的知識(shí)，能為中國(guó)人民的發(fā)展盡一份力量。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都能夠在大局中思考、在大局中定位，創(chuàng)新思維，與時(shí)俱進(jìn)。我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。二、要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。這要求我們決不能存在任何僥幸心理，要時(shí)刻用準(zhǔn)備去自覺(jué)接受黨組織的各種考驗(yàn)。從此，中國(guó)革命有了正確的前進(jìn)方向，中國(guó)人民有了強(qiáng)大的精神力量，中國(guó)命運(yùn)有了光明的發(fā)展前景。建立和完善了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，堅(jiān)持全方位對(duì)外開(kāi)放，推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得舉世矚目的偉大成就。首先，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這是黨全部事業(yè)的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿。高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗，這是黨的十七大的主題。同時(shí)還要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí)，不斷提高自己的共產(chǎn)主義覺(jué)悟，不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。無(wú)論何時(shí)何地，我會(huì)按一名的黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，心系祖國(guó)命運(yùn)、黨的命運(yùn)，把個(gè)人的力量奉獻(xiàn)給黨！以上是我這次黨校的個(gè)人總結(jié)。作為一個(gè)有志加入中國(guó)共產(chǎn)黨的青年，作為國(guó)家未來(lái)的主人，我們有必要、有義務(wù)、有決心努力提高自己的信念水平，堅(jiān)定我們的意志，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來(lái)武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路，保持正確的發(fā)展方向。通過(guò)思考學(xué)會(huì)用正確的價(jià)值觀(guān)判斷是非，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣與影響，逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸襟。青年大學(xué)生一定要始終腳踏實(shí)地，從自己做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，誠(chéng)誠(chéng)懇懇地為祖國(guó)和人民做好每一件有意義的事情，才能在中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己閃光的人生。為人民服務(wù)不是一句空話(huà)，而是有其豐富的內(nèi)容。