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正文內(nèi)容

三年級(jí)下冊(cè)毛筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃(更新版)

  

【正文】 法每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容,由易到難,輔以適量的臨帖練習(xí)。書(shū)法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。筆畫(huà)。五、開(kāi)展形式多樣的書(shū)法活動(dòng)給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字、臨帖競(jìng)賽、書(shū)法作品展覽,組織學(xué)生參加校外各類(lèi)書(shū)法競(jìng)賽等。了解筆、墨、紙、研的基本性能這是學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法的基本常識(shí)。其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。作業(yè)評(píng)價(jià)中要以鼓勵(lì)為主。二、工作原則書(shū)法工作與學(xué)校常規(guī)相結(jié)合;書(shū)法工作與全體師生相結(jié)合;書(shū)法工作與科研工作相結(jié)合;書(shū)法工作與學(xué)校文化相結(jié)合;書(shū)法工作與師生成長(zhǎng)相結(jié)合。三、教學(xué)目的通過(guò)舉辦書(shū)法班開(kāi)展藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平,組織學(xué)生自愿參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。具體教學(xué)安排:周目標(biāo)要求教學(xué)內(nèi)容次,能夠初步第一周及書(shū)法習(xí)慣()認(rèn)識(shí)中國(guó)書(shū)法掌握書(shū)法的基本姿態(tài),為今后的用筆技法的基礎(chǔ)訓(xùn)練。具體教學(xué)安排:周 次 教 學(xué) 內(nèi) 容 目 標(biāo) 要 求第一周:為書(shū)法課程作好準(zhǔn)備、介紹文房四寶及書(shū)法習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿、用筆) 了解書(shū)法的基本常識(shí),能夠初步認(rèn)識(shí)中國(guó)書(shū)法用筆技法的基礎(chǔ)訓(xùn)練。定期展示優(yōu)秀作品,在校園內(nèi)和班級(jí)中展示舉辦全校性書(shū)法比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)書(shū)法熱情。三、工作要點(diǎn)進(jìn)一步明確寫(xiě)字教學(xué)的重要性。行筆的基本規(guī)律。再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生,如桌子,墨盤(pán)等工具的清潔。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。自來(lái)學(xué)藝均有百日之功,無(wú)論成效大小,觀(guān)其自曉。因此,書(shū)法教學(xué)是繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)我中華民族文明的`突出體現(xiàn),寫(xiě)好漢字不僅具有展示、欣賞和收存價(jià)值,而且又具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。五、采取措施。(二)提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),具有觀(guān)賞能力和審美能力,并能借鑒、引用、學(xué)習(xí)。“冰凍三尺并非一日之寒”,必須具有持久性。再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生,如桌子,墨盤(pán)等工具的清潔。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。并打算將書(shū)法教學(xué)逐步的進(jìn)入正規(guī),深入持久的開(kāi)展下去。更不以語(yǔ)文課上的寫(xiě)字代替書(shū)法課。使用哪種筆就規(guī)范哪種執(zhí)筆方法。一手好字,具有很高的審美價(jià)值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。三、教學(xué)目的通過(guò)舉辦書(shū)法班開(kāi)展藝術(shù)普及教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法藝術(shù)的欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平,組織學(xué)生自愿參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。定期將學(xué)生書(shū)法作品展示出來(lái)。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。定期在班級(jí)內(nèi)展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè),以激發(fā)學(xué)生的成就感。四、課程教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生用毛筆練習(xí)基本筆法,橫、豎、折、撇、彎、鉤。第一篇:三年級(jí)下冊(cè)毛筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)下冊(cè)毛筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想通過(guò)毛筆書(shū)法學(xué)習(xí),提高毛筆寫(xiě)字技能,并促進(jìn)學(xué)生對(duì)硬筆書(shū)法的理解。對(duì)在家也能堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法的學(xué)生進(jìn)行加分表?yè)P(yáng),但不作為普遍的硬性任務(wù)。作業(yè)評(píng)價(jià)以分?jǐn)?shù)的形式來(lái)表示,總加分作為期末評(píng)價(jià)的依據(jù)。三、課程教學(xué)目標(biāo)在書(shū)法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。3.有計(jì)劃開(kāi)展好學(xué)生習(xí)字活動(dòng),全面提高學(xué)生整體的書(shū)法水平。書(shū)法課要講究字形、運(yùn)筆、結(jié)構(gòu)、章法四美,顯然將其提升到一個(gè)藝術(shù)高度來(lái)認(rèn)識(shí)來(lái)衡量。把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀(guān),可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。硬筆有硬筆的抓法,毛筆有毛筆的執(zhí)筆方法。不開(kāi)形式上的書(shū)法課。我校各年級(jí)任課老師可根據(jù)自身寫(xiě)字功夫,書(shū)法修養(yǎng),以及書(shū)法自身特點(diǎn),并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況、認(rèn)知規(guī)律制定計(jì)劃,選擇教法。書(shū)法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。三、教給正確方法在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。書(shū)法教學(xué)要有持久性欲獲得某一知識(shí)、技能,并非三兩日可成,必有時(shí)日來(lái)保證。書(shū)法教學(xué)要具有發(fā)展性我們教書(shū)法的目標(biāo)是:(一)實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)特長(zhǎng),使學(xué)生在全面發(fā)展的同時(shí)個(gè)性得到發(fā)展。經(jīng)啟發(fā)誘導(dǎo),漸漸使學(xué)生被書(shū)法藝術(shù)的美所吸引,情不自禁地步入書(shū)法之門(mén)。經(jīng)過(guò)幾千年的衍變、發(fā)展、積淀,群星璀璨,名家輩出,形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)形式,成為人類(lèi)藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。 四、采取措施。書(shū)法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。三、教給正確方法在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。了解筆、墨、紙、研的基本性能這是學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法的基本常識(shí)。二、工作原則書(shū)法工作與學(xué)校常規(guī)相結(jié)合;書(shū)法工作與全體師生相結(jié)合;書(shū)法工作與科研工作相結(jié)合;書(shū)法工作與學(xué)校文化相結(jié)合;書(shū)法工作與師生成長(zhǎng)相結(jié)合。作業(yè)評(píng)價(jià)中要以鼓勵(lì)為主。教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)主要以基本筆畫(huà)的教學(xué)為主,在掌握基本筆畫(huà)的同時(shí),把筆畫(huà)應(yīng)用到簡(jiǎn)單的字當(dāng)中。教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)主要以基本筆畫(huà)的教學(xué)為主,在掌握基本筆畫(huà)的同時(shí),把筆畫(huà)應(yīng)用到簡(jiǎn)單的字當(dāng)中。書(shū)法課要講究字形、運(yùn)筆、結(jié)構(gòu)、章法四美,顯然將其提升到一個(gè)藝術(shù)高度來(lái)認(rèn)識(shí)來(lái)衡量。七、教學(xué)進(jìn)度以周為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容毛筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想提高學(xué)生的審美能力,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),加深對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,增進(jìn)學(xué)識(shí)修養(yǎng),提高寫(xiě)字技能為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)祖國(guó)文字,并形成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。書(shū)法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。三、教給正確方法在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)。筆畫(huà)的正確性決定字的特點(diǎn),方法要正確,書(shū)寫(xiě)要嚴(yán)謹(jǐn)。
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