【正文】 能將時(shí)間和精力地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有的朋友。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你應(yīng)該開(kāi)朗一些，活潑一些，十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該主動(dòng)一些，在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。學(xué)習(xí)態(tài)度向來(lái)很端正，課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。4你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我知道，因?yàn)榛A(chǔ)不好，你學(xué)起來(lái)真的不容易，不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒(méi)有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。4你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。3你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，在班里是一個(gè)聽(tīng)話的好女孩。希望你能再接再厲，堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)知識(shí)的記憶，多練多問(wèn)，我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報(bào)，還是帶讀，你都能出色地完成任務(wù)，在此說(shuō)一聲辛苦了！。重點(diǎn)牽掛對(duì)象39。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。2你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學(xué)生。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真?；A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！1你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持優(yōu)秀。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你每天頂著風(fēng)雪，冒著嚴(yán)寒上學(xué)到底是為了什么，才看看你的家人每天起早貪黑勞碌又是為了什么，想清楚了這些問(wèn)題，你心里也好受一些，整天稀里糊涂的，難免迷迷糊糊的，老師知道，你是一個(gè)非常想進(jìn)步的同學(xué)。常言道，學(xué)貴有恒。其實(shí)你是睿智愛(ài)動(dòng)腦筋的男孩，也許曾經(jīng)的貪玩讓你稍有落伍，但成功后的自豪感應(yīng)該能幫你找回自信和急起直追的斗志，是男孩就不能退縮，因?yàn)槟銢](méi)有別的選擇，曾經(jīng)的不懂事也該讓你警醒和著急了，莫等閑，讓時(shí)光證明你的實(shí)力，青春無(wú)悔。老師很欣賞你開(kāi)朗友善與明理，很多時(shí)候老師覺(jué)得你應(yīng)該學(xué)有所成，只可惜一方面你學(xué)習(xí)不踏實(shí)，貪玩懶惰，另一方面你一副對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂的態(tài)度導(dǎo)致你學(xué)習(xí)不能如愿以償，老師為之惋惜，學(xué)習(xí)跟你交友一樣，你對(duì)它動(dòng)真感情，它才回報(bào)你真感情，希望你以學(xué)習(xí)為重，把你的小聰明都用在學(xué)習(xí)上。你那種求勝的心態(tài)令人高興。希望今后你在學(xué)習(xí)上能夠像在體育上一樣，取得更突出的好成績(jī)。望你繼續(xù)努力，因?yàn)楣麑?shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧！“玉不琢不成器。你勤于思考，大膽質(zhì)疑?！蹦愕奶岣叽蠹矣心抗捕?，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能?chē)?yán)格要求自己，尤其是班級(jí)衛(wèi)生管理方面，你總是盡心盡責(zé)，維護(hù)班級(jí)形象，讓全班都是那么信任你。老師滿懷信心地等著這一天。你平時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝給老師留下了深刻印象，老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)，這也是你保持優(yōu)秀的原因，而且這學(xué)期在語(yǔ)文上進(jìn)步了。希望你繼續(xù)努力，在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，老師一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人！老師也希望你能正確面對(duì)小的挫折，坦然接受每一個(gè)新的挑戰(zhàn)！你是個(gè)很能干又特聰明的好女孩。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。上課紀(jì)律較好，但由于基礎(chǔ)的原因，成績(jī)不夠理想。在老師的印象中，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸素、內(nèi)向的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，但由于基礎(chǔ)的原因，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。在老師的印象中，你是個(gè)活潑開(kāi)朗，學(xué)有余力的學(xué)生。在老師的印象中，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏一種拼勁，愛(ài)拼才會(huì)贏嘛。同時(shí)，老師還想告訴你的是：在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)碰到雨雪風(fēng)霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標(biāo)。但后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮，甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課專(zhuān)心，但成績(jī)不是十分理想。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范，能認(rèn)真完成值日生工作。平時(shí)能按時(shí)到校，基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。不管何時(shí)何地，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛(ài)友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。，執(zhí)著的追求，你終于迎來(lái)了學(xué)習(xí)的春天。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來(lái)；當(dāng)你成功時(shí)，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。，你是我們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。老師覺(jué)得你基礎(chǔ)不差，人又聰明，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢？只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，努力縮短與其他同學(xué)的距離。能堅(jiān)持到校上課，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時(shí)光匆匆，三年一晃而過(guò)，在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎？如果想，那就給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧。對(duì)待工作，你認(rèn)真細(xì)心，深受同學(xué)的好評(píng)；對(duì)待學(xué)習(xí)，你認(rèn)真踏實(shí)，積極上進(jìn)。你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、對(duì)人熱情的學(xué)生。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，你有一股認(rèn)真勁，陳老師真覺(jué)得你進(jìn)步很大，老師很欣賞你。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績(jī)有進(jìn)步。能堅(jiān)持到校上課，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。上課紀(jì)律較松散，作業(yè)不能獨(dú)立完成，又由于基礎(chǔ)較差，成績(jī)不夠理想。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在未來(lái)的日子里，發(fā)奮學(xué)習(xí)，你是個(gè)聰明的、有很好基礎(chǔ)的學(xué)生，你應(yīng)該取得更好的成績(jī)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，思維敏捷，瞧，回答問(wèn)題時(shí)你的聲音多么響亮，那一口流利的普通話字正腔圓。在你的腳印里，有春天的種子，秋天的收獲，你成績(jī)優(yōu)異。老師送你一句話：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，期待你的更大進(jìn)步！你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。你能否成功，“要從現(xiàn)在做起”。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，善于思考，能?chē)?yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。但是你有時(shí)會(huì)與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾，這些因素有時(shí)會(huì)影響你在學(xué)習(xí)方面的提高，老師真替你著急。勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天！只有當(dāng)我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，在以往的學(xué)習(xí)中，你沒(méi)有讓老師和父母失望，一直保持良好的勢(shì)頭，但這一段時(shí)間，你退步了不少，也許你驕傲了，也許你輕“敵“了，你可要記得不進(jìn)則退，優(yōu)勝劣汰的道理呀。其實(shí)不和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng)，越覺(jué)得你是比較溫和的，但是你又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。第二篇：中學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)中學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)大全你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，刻苦上進(jìn)一絲不茍是你最可貴的品質(zhì)。課下看到嬌小而又樂(lè)呵呵的你，似乎找不到愁的的滋味，可是課上臉上的笑容和那淺淺的酒窩又蕩然無(wú)存了，學(xué)習(xí)的無(wú)奈不知奪走了你多少生活的激情和歡樂(lè)，其實(shí)生活學(xué)習(xí)一個(gè)道理，做了心里才踏實(shí)，心里虛了自然在一旁偷偷等候時(shí)間快快逝去，難道這是我們想要追求的生活嗎？想想還是盡點(diǎn)心的好。憨厚、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)是你獨(dú)具個(gè)性的一面，單憑這一點(diǎn)，你絕對(duì)能讀好書(shū)，可作為一個(gè)男子漢，老師還是希望你多一份自信，多一份勇敢，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，陽(yáng)光燦爛的生活，他會(huì)讓你更燦爛更有時(shí)代氣息。你應(yīng)該是個(gè)有潛力的學(xué)生，可你總是對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂，基礎(chǔ)不好只要態(tài)度端正，興趣可以慢慢培養(yǎng)。是該靜心想想了。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。1能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué)，老師將感到無(wú)比高興。一山還有一山高39。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細(xì)心，考慮問(wèn)題不夠全面，導(dǎo)致失了不該失的分，還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理，不要沖動(dòng)。誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功，老師深深地祝福你。課堂上你回答問(wèn)題時(shí)那種反應(yīng)的速度和獨(dú)到的見(jiàn)解實(shí)在令老師佩服。繼續(xù)努力吧！相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。你文靜有余而活動(dòng)不足。你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問(wèn)題。4你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫(huà)出如此漂亮的美術(shù)作品呢？只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己，多問(wèn)，多思考，多練習(xí)，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。？每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛(ài)相處。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?？一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的“首領(lǐng)”，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學(xué)生。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上（評(píng)語(yǔ)）發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩 子。對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望??；考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，