20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃(更新版)
【正文】 ”的精當(dāng)。，找出問題及時督促改正。、反思等。要明確每單元的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，每課要有教學(xué)準(zhǔn)備、練習(xí)設(shè)計、板書設(shè)計和課后反思?！霸诮梃b中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，讓青年教師主動向骨干教師和老教師請教，要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。制定切實有效的教研計劃，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。選編、出版校本教材。加強(qiáng)備課組活動，提高課堂教學(xué)效率，控制測驗次數(shù)。教案：教案格式規(guī)范，教案數(shù)量占總課時的100%。⑸、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動，并建立以班級單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手”活動。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項計劃。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，狠抓教學(xué)常規(guī)，更新教學(xué)觀念，提高教師實踐能力。、區(qū)、市、省教學(xué)論文和科研論文評比活動?！懊麕熁顒邮摇睂W(xué)員工作。以班級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)，切實作到“求真務(wù)實、扎實有效”。二、工作目標(biāo)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查。（二）落實教學(xué)常規(guī)理，提高教學(xué)質(zhì)量。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。（每位老師一學(xué)期聽課、評課達(dá)到20節(jié)以上。立足校本，全員參與，關(guān)注課堂，注重實踐，深入探索新課程改革。督查數(shù)學(xué)教師備課、課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行落實情況。四月份：《課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)》資料。抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，努力解決厭學(xué)問題。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識，切實提高教學(xué)質(zhì)量。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。訂正：督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時訂正，工作計劃《2010學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃》。高三年級：不斷吸取課程改革的新理念，新的教學(xué)手段，努力在課堂教學(xué)中加以貫徹。【七】做好教務(wù)處安排的有關(guān)工作。微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露，它可以對服務(wù)對象有一種感染力，接受服務(wù)的對象，可以感受到你對他的尊重。，圍繞課題研究與資源學(xué)習(xí)，我們將把每次教研活動都提前作好準(zhǔn)備，提前確定中心發(fā)言人及主題，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn)，對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)，提出具體可行的教學(xué)方法，制定各自的教學(xué)計劃。 。開展教學(xué)探
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