【正文】 年一直以來，我一直都把這句話作為鼓勵我和推動我不斷進步的格言。我熱愛我的專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學習了物流客戶服務、物流管理等專業(yè)的理論與實踐知識，還學習了禮儀、市場營銷、采購管理和倉儲管理等方面的知識，并且以社會對 人才 的需求為向?qū)?，努力使自己向復合?人才 發(fā)展，還學習了計算機知識，在20xx年12月考取了計算機國家高級證書，熟悉windows、excel等操作系統(tǒng)，次年，還考了物流員證。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。對于如何有效管理種類繁多的倉儲物流中心，和成本控制，有獨到見解和成功案例。在工作組織方面：我擔任過港口物流管理專業(yè)01班xxx班干部。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在xxx學港口物流管理專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。勤奮踏實，積極進取是我最大的優(yōu)點，民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀，自信的性格；十幾年輾轉(zhuǎn)求學的經(jīng)歷造就了我良的環(huán)境適應能力；四年的學生工作及不斷的校外實踐提高了我組織協(xié)調(diào)，溝通和開拓的能力。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達，可這并不代表中國物流業(yè)的落后。三個多月的實習，是我人生長河中的一小段，但是給我的收獲卻很大，通過接觸和吸收新的事物。希望能從事物流管理有關的工作、或者銷售類的工作。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。通過專業(yè)知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。這么多年一直以來，我一直都把這句話作為鼓勵我和推動我不斷進步的格言。第一篇：物流專業(yè)畢業(yè)生的自我評價（推薦）我將于今年6月份畢業(yè)，就讀的學校是XXX省XXX學院，物流管理專業(yè)的學生。努力出天才。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè)。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。具有團隊精神和一定的應變能力和分析判斷能力。這是第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位，更進一步去研究物流。三個月的簡單了解，使我對于物流配送有了更加深刻的認識。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽，大學期間的人際關系做得也比較。實踐是檢驗人才的最標準，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。從一入學時對港口物流管理專業(yè)的懵懂到如今對整個港口物流管理行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了港口物流管理專業(yè)畢業(yè)應有的條件。精通物流/，控制與調(diào)控管理工作。雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學生多學習了一點。物流專業(yè)自我評價7我將于今年6月份畢業(yè)，就讀的學校是XXX省XXX學院，物流管理專業(yè)的學生。努力出天才。在學習中，我認真學習了本專業(yè)的課程，對計算機技術也有一定的掌握，在學習本專業(yè)的同時還努力學習了其他能提高自己能力和適應社會工作環(huán)境的知識。當時我嚴格要求自己去把握好安全在庫，終于明白到安全在庫量的把握取決于日生產(chǎn)計劃、材料供貨方的生產(chǎn)周期、運輸周期等方面。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。物流專業(yè)自我評價11在思想上，我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。在學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力，解決了我的一些思想認識問題，促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變通過在XX市新邦物流服務有限公司花都花動營業(yè)部受到的溫暖，教育和鼓舞，使我增強了自信心和自豪感，堅定了自己的信念，更為自己日后就業(yè)指明了方向，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價，發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距，解決了眼高手低的問題。嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度。對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。